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溝通為題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的溝通為題的作文，希望能夠幫助到大家。
溝通為題的作文1
只要是人,都有屬于自己的心靈,心靈是美好的.
今天,下午的班會,班主任和同學(xué)們進(jìn)行一場心靈的溝通,有什么意見,有什么建議,都可以提出來,讓老師知道自己的缺點(diǎn).
班主任講:他是不想來上六年級的語文課,沒辦法只有聽從學(xué)校安排,當(dāng)他知道要上六{2}的語文課時(shí),他連忙搖頭說不行.因?yàn)?在全校21個(gè)班級體當(dāng)中,我們班是最差的一個(gè)班,成績還算可以,就是紀(jì)律最差,換過幾位老師,都轉(zhuǎn)走了.現(xiàn)在沒有哪個(gè)老師想上我們班的主課,都不想嘔氣.即使有人上,讓他來時(shí)高高興興,去時(shí)垂頭喪氣,還不是班上的一些"反動(dòng)派''者,專和老師作對.
老師講著講著,拿出了紅絨帕擦掉眼淚,大家都知道老師哭了,頓時(shí)幾個(gè)女生的'眼淚情不自禁的掉了下來我也哭了.平時(shí)我在班里都不哭的,而這次,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),一下,淚水涌了出來,男生也哭了,常道:男兒有淚不輕彈,這感人的場面叫誰不流淚呢?
我的腦海里浮現(xiàn)出老師平時(shí)在給我們上課時(shí)的畫面,女同學(xué)、的抽涅聲清晰可聽.
老師快滿六十了,受不得氣,人們常說:受氣可以折壽而笑一笑,十年少.我們在學(xué)習(xí)上加把勁,主課老師也會欣慰的,
溝通為題的作文2
今天我做了一回熊孩子。
在上完下午第三節(jié)課后，本來應(yīng)該接著去上車模課外班的，我想到今天的作業(yè)比較多，在學(xué)校已經(jīng)做了半個(gè)多小時(shí)還沒有完成，為了給自己多留一點(diǎn)玩的時(shí)間，于是就決定放棄上車模課，反正車模課也不重要的。于是，我便直接坐班車回了家。
5點(diǎn)多的時(shí)候，我接到了爸爸的電話，才知道他去學(xué)校接我了。我想像得到他孤獨(dú)地站在操場，瞪大眼睛，從耐心地等待我出來，到焦急地尋找我，到最后慌張地打聽我的樣子。想到這里，我感到很抱歉。都怪我沒有及時(shí)打電話進(jìn)行溝通。
后來得知，爸爸16：10就出門了，原計(jì)劃是放學(xué)后去學(xué)校附近的餐館吃晚餐的`，由于我不在，計(jì)劃泡湯了。溝通不暢會誤事啊。
事實(shí)上，我回家只花了一會兒功夫就完成了作業(yè)，我還有時(shí)間畫畫�？磥�，壓力來自于心理作用，只要?jiǎng)邮秩プ隽耍щy沒有想象的那么大。
我很早就知道今天可能會發(fā)新的車模，并且我把這個(gè)消息分享給了爸爸。爸爸考慮到我很在乎這個(gè)車模，就決定讓我像往常那樣上學(xué)，他自己辛苦一趟去學(xué)校接我。哪知我最后還是放棄了上車模課，錯(cuò)失了一輛新的車模。想到我以前上課的時(shí)候不發(fā)新車，等我不去上課就發(fā)新車，內(nèi)心還真不平衡。
今天的教訓(xùn)是：困難要藐視，溝通需加強(qiáng)！
溝通為題的作文3
“我的風(fēng)箏是永遠(yuǎn)不會飛起來的！”
我灰心喪氣地回到家里，“砰”地一聲關(guān)上了房門，一頭鉆進(jìn)了被窩，想在被窩中找到一絲溫暖。不一會兒，我就睡著了。
“這是哪呀？”這時(shí)我來到了一個(gè)深不見底的隧道，過了好一會兒，我才從隧道中出來，隧道的那一頭是一個(gè)繁華的城市，車水馬龍。一打聽才知道我已經(jīng)來到了美國。我又上了一輛馬車。馬車夫把我送到了一個(gè)屋子前。走進(jìn)屋子，地上落滿灰塵。到處都是實(shí)驗(yàn)器具。在實(shí)驗(yàn)臺前，有一個(gè)人正在專心致志地研究著，這個(gè)人很面熟，好像在什么地方見過�！八钦l呢？……難道是……愛迪生！”我驚叫道。這時(shí)那個(gè)人站了起來，用手撫了撫他那蓬亂的`頭發(fā)，然后彎下腰，與我握手。這時(shí)他看我悶悶不樂，于是關(guān)心地問我：“小朋友，什么事讓你不開心��？”于是我把事情的原委告訴了他。聽了我的話后，他笑了，拍拍我的頭，說：“孩子，其實(shí)失敗是一件好事�！蔽沂忠苫螅骸盀槭裁茨兀俊彼终f：“每一次失敗就可以從中獲得一個(gè)教訓(xùn)，你們中國不是有句古話叫‘吃一塹，長一智’嗎？”我認(rèn)真地聽著，這時(shí)他又說：“失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是你不知道你為什么失敗。就拿我來說吧，為了研制電燈，我不知道失敗了多少次，可是我并不灰心，因?yàn)槲抑烂恳淮问【捅硎疚译x成功又近了一步。所以你的風(fēng)箏飛不起來，不但不能灰心喪氣，反而要找到你失敗的原因，使你的下一次做得更好，你說是嗎？“
這次溝通，讓我心中的烏云煙消云散。正在這時(shí)“老媽鬧鐘”響了：“起床，快起來，怎么又睡下了？”我猛地爬了起來，拿起風(fēng)箏就向門外跑去……
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