- 珍藏的記憶初中作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
珍藏的記憶初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的珍藏的記憶初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍藏的記憶初中作文1
光陰飛怏,如流水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過(guò)十二個(gè)春秋;厥淄,在我腦海中,有一個(gè)人的記憶我始終揮灑不去。她如太陽(yáng),照耀著我的心靈。然而,同樣是她,讓我讀懂了母親。
若說(shuō)父愛如山,那母愛則如水。她永遠(yuǎn)都是那么細(xì)膩,那么的溫柔。這不禁也讓我想起了曾經(jīng)的那一幕。
記得小學(xué)剛畢業(yè),我如釋重負(fù),每天都出去玩。有一天晚上,我和同學(xué)玩到十點(diǎn)多才回家。當(dāng)我滿頭大汗的推開家門時(shí)候,看到媽媽站在門口,一臉著急的.樣子。我疑惑的問道:”媽,你怎么了?”
媽媽看著我,很生氣的說(shuō):“怎么才回來(lái)?都十點(diǎn)多了,連晚飯都顧不得吃了么?玩?zhèn)沒完沒了了?萬(wàn)一出事了怎么辦?”
此時(shí)的我,還沉浸在歡樂之中,媽媽的訓(xùn)斥讓我愣了一下,我遲疑了幾秒,就沖著媽媽喊道:“不就是回來(lái)了晚一點(diǎn)嘛,我多玩一會(huì)不行嗎!闭f(shuō)完,媽媽用傷心的眼神看了看我,轉(zhuǎn)身就走了。我頓時(shí)明白自己錯(cuò)了,但是,看著媽媽的背影,我又沒有勇氣去和媽媽道歉,就直接去睡了。
十一點(diǎn)多了,我的肚子咕咕叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“主人,你怎么不給我吃飯!”我低頭看了看我的肚子,又摸了摸,只好去找點(diǎn)吃的。我拿著手電小心翼翼的走到桌子旁,見桌子上有飯菜。我頓時(shí)高興起來(lái),迫不及待的坐在那里,管它涼的惹的,先吃了再說(shuō)。就在我把蓋子拿起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密——菜是熱的。此時(shí),我的頭腦中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的小問號(hào),我滿懷好奇的拿起筷子,真準(zhǔn)備吃的時(shí)候,燈突然亮了,我向后一扭頭,看到了媽媽,我忽然明白了一切。媽媽走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^,說(shuō):“沒事了,快點(diǎn)吃飯吧!蔽摇班拧绷艘宦暰腿コ燥,媽媽坐在一旁靜靜的看著我。不知何時(shí),淚水悄悄地落了下來(lái)————
母愛就是如此,她永遠(yuǎn)都是那么的細(xì)膩,那么無(wú)私,那么溫柔,
珍藏著記憶之今存在我心頭,時(shí)間雖然過(guò)去,記憶卻依在。
珍藏的記憶初中作文2
在童年的記憶中,似乎有一個(gè)很熟悉的人,在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)! 我曾試著猜測(cè):那人曾是我的朋友嗎?不,她應(yīng)該曾是我最好的朋友吧? 直到翻開珍藏已久的相冊(cè)!
說(shuō)也奇怪,那相冊(cè)就像是一把鑰匙,是用來(lái)打開我記憶之門的鑰匙,它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!記憶的復(fù)蘇對(duì)我?guī)椭艽,我和她再次相遇了!與然之間我覺得與他的那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來(lái)的,而我卻差點(diǎn)把它打入無(wú)底深淵,幸虧有命運(yùn)之神的憐惜。然而我還覺得我倆的`相遇也是命運(yùn)之神在冥冥之中安排的。
想到這里不由得想到了我倆的歡樂時(shí)光,想起了我倆之間所有有意義的事,想到了我倆之間發(fā)生的那些個(gè)細(xì)微的摩擦,想到了我們之間發(fā)的那些誓:明明發(fā)誓說(shuō)絕交,結(jié)果沒到第二天就又一起玩了!
童年時(shí)代的我們是那樣的要好,雖然只是短暫的一年,而我們的友情早已堅(jiān)不可摧了。要不是分別的話,根本就不會(huì)淡忘!不過(guò)命運(yùn)之神終究沒有怠慢我,是吧?不,大概不單單是命運(yùn)之神的安排吧!也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個(gè)重要因素吧!命運(yùn)之神的安排+兩顆純潔無(wú)暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。
記憶中的她一直是那樣的完美,為他人著想。 她總是幫助我,總默默的為我做些什么,總傾聽我的心聲。 當(dāng)我翻開相冊(cè)的那瞬間,我的淚流了下來(lái),第一次覺得那么想念一個(gè)人,第一次覺得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一個(gè)人。
翻開一個(gè)珍藏已久的相冊(cè),想起一段值得珍藏的記憶。 我好擔(dān)心再次忘記這些,好擔(dān)心更多的記憶再次會(huì)潛入記憶海洋的深處。我只好寫日記了,把每一件事記下來(lái),沒事的時(shí)候,喝一杯熱茶,再隨手翻翻自己的日記,別有一番情趣!
珍藏每一段記憶,細(xì)細(xì)品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的,它們之間的價(jià)值不一樣!
珍藏的記憶初中作文3
一棵小草,身邊有無(wú)數(shù)的愛,那是草原的愛,一棵小樹,身邊有無(wú)數(shù)的愛,那是森林的愛;一只小鳥,身邊也有愛,那是自己身邊親人的愛;我,身邊也有愛我的人,那是親人的愛。
童年的時(shí)光,是最值得回憶和留戀的`。說(shuō)起來(lái)是真的很慚愧。一年夏天,我和姐姐出去玩耍。那時(shí)候是偷偷的跑出去的,因?yàn)閶寢尯桶职诌有親戚們到田里收麥子去了,家里沒有人。我和姐姐玩的很開心,不知家里人在找,直到傍晚才回來(lái)。
我們回來(lái)的時(shí)候,家里人已經(jīng)是筋疲力盡了。我們那時(shí)太小什么也不懂,一回來(lái)就被家里人給罵了。我們只想到:“為什么罵我們,不就是出去玩一下嗎?”
用得著發(fā)那么大的火嗎?爸爸真的很生氣,他的汗珠一滴滴往下落,汗珠下面被曬得黝黑的皮膚,看出了他的偉大,慈愛。媽媽也氣的快不行了,我被罵時(shí)她剛回,身上的衣服都濕了。她看到我什么話也沒有說(shuō),只是把我緊緊的抱起來(lái),她松開了。我看她臉上的水珠,我已分不清楚那是淚珠還是汗珠。媽媽的緊張還是沒有松,我看出來(lái)了,媽媽的擔(dān)心。我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我再也不會(huì)一聲不響的就出去玩,讓你們?yōu)槲疫@么擔(dān)心,我再也不調(diào)皮了,你放心吧。”媽媽得到了安慰,放心多了。這件事使我永遠(yuǎn)忘不了。
從那以后,我更懂得母親的心。我知道了,父母越罵你,就越能表達(dá)出他們有多愛你,如不管我,我還覺得母親父親對(duì)我的愛不真。
在這個(gè)記憶里,我懂得了許多。每個(gè)人身邊都有愛,愛是無(wú)私的,愛能包容一切。我要將這記憶永藏心頭。
珍藏的記憶初中作文4
記憶,是一首耐人尋味的歌;記憶,是一本絢麗多彩的畫冊(cè);記憶,是一部沒有結(jié)局的電影……和煦的春風(fēng)吹開了屬于我的記憶,一段值得我珍藏的記憶。
從小到大,在長(zhǎng)輩眼中的我是一個(gè)性格孤僻、不愛講話的女生,我總是無(wú)法將自己的想法表達(dá)出來(lái),因此,我的朋友少之又少,很多時(shí)候都是獨(dú)自一人。
忽然有一天,她,闖進(jìn)了我的世界,她的活潑、她的幽默、她的熱情感染了我,她的到來(lái)讓我的世界不再是孤單的白色,漸漸被友誼的快樂和愉悅所填滿。
記得那時(shí),我們每天一起上學(xué)、放學(xué),整天形影不離。有時(shí),我們一邊騎車,一邊聊天,歡聲笑語(yǔ)不曾間斷,不在乎行人莫名的目光;有時(shí),我們坐在草地上,如同多年未見的好友一般聊著過(guò)去、現(xiàn)在以及未來(lái);有時(shí),我們靜靜的坐著,沒有尷尬,只是默契地選擇沉默……
畢業(yè)后,我們?nèi)チ瞬煌闹袑W(xué),雖然沒有聯(lián)系,但我相信我們的友誼不會(huì)被時(shí)間或距離沖淡,反而會(huì)更深刻。
初一時(shí),一次放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)那個(gè)我們以前經(jīng)常見面的轉(zhuǎn)角處時(shí),一個(gè)騎自行車的女孩與我擦肩而過(guò),我直覺的.回過(guò)頭,而她也剛好回過(guò)頭,沒錯(cuò),是她,頓時(shí),我被莫名的喜悅包圍。雖一年未見,她也改變了許多,但是,唯一不變的是她的舉止,她和以前一樣,活力似乎永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭,臉上永遠(yuǎn)帶著微笑,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著身邊的人。我和她攀談起來(lái),聊著這一年發(fā)生的事情,連天漸漸黑了下來(lái)都沒察覺,到了分別時(shí),不免抱怨時(shí)間為什么過(guò)的太快,真希望時(shí)間可以停留在那一刻呀!呵呵,是我太貪心了吧。
我和她在一起的那一段時(shí)光是駃樂的;那一段友誼是深厚的;那一段記憶是值得珍藏的。
珍藏的記憶初中作文5
從我們呱呱落地,色彩斑斕的世界就在我們腦海中放映。
坐在窗前的書桌上,拿起一本童話書,當(dāng)打開的是一張照片掉了下來(lái),那是張畢業(yè)照。照片中每個(gè)人都揚(yáng)起燦爛的笑容,唯獨(dú)角落的她只是那微微一笑,只是那微微的一笑,更顯出她的黝黑的皮膚下掩蓋的悲涼,而她也是獨(dú)特的。
初次相見,是一個(gè)下雨天i天。因?yàn)槟翘祢T著自行車到?jīng)]有帶雨傘,當(dāng)我騎到一半多時(shí)天下起了小雨。我怕雨的下大,就加快了速度,誰(shuí)知前面拐彎處地很滑就摔倒了,頓時(shí)我坐了一屁股水,褲子和外套上都沾上了泥巴,當(dāng)我準(zhǔn)備站起來(lái)扶車子時(shí),車扶上便出現(xiàn)了一雙黝黑的小手。耳邊也傳來(lái)了清脆的聲音:“快點(diǎn)起來(lái)吧!”我站起身來(lái),擰干了衣服上多余的水后才看清那個(gè)人的臉,好一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái)她是班里最角落的小女孩,只因?yàn)樗诎嗬镆恢倍际悄瑹o(wú)聞的,所以沒聽出他的聲音來(lái)。
“怎么是她?還有20分鐘就要遲到了”我很驚訝!澳慵依镫x這遠(yuǎn)嗎?趕緊回去換身衣服吧”她的聲音打斷了我的驚訝,是啊,得回家一趟,要不然到班去丟死人了,還得讓黃老師說(shuō)。“那個(gè)…謝謝你了。你趕緊去學(xué)校吧,我現(xiàn)在回家!薄拔遗隳惆,你現(xiàn)在這樣回去不安全。”我沒有拒絕她,因?yàn)槲抑浪呛眯牡?,然而里路上我們都沒有說(shuō)一句話。
到班時(shí),我們已經(jīng)遲到了30多分鐘,趁老師不在班,我倆悄悄的拿著書包走回座位,屁股才挨住凳子,我倆就被黃老師叫了出去。當(dāng)我是開始批評(píng)我時(shí),她卻把所有的錯(cuò)誤攔了下來(lái),我進(jìn)班去繼續(xù)學(xué)習(xí),她卻在門口罰站。
在接下來(lái)的時(shí)光里,她又恢復(fù)了以前,而我們也從此沒有再多說(shuō)話,恢復(fù)了不認(rèn)識(shí)的狀態(tài)。當(dāng)拍畢業(yè)照的后一天。她走了,回鄉(xiāng)下去了,那時(shí)我才知道她是鄉(xiāng)下人,因需要,她爸媽才例開讓她來(lái)城里上輔導(dǎo)班,而因?yàn)樗偸悄瑹o(wú)聞,所以同學(xué)都不理她。就在那時(shí)我才知道她給我的友誼很重要,而我們也為彼此之間的這段友誼而深受感動(dòng)。
現(xiàn)在她那瘦小的影子也時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在腦子中,而這張照片也會(huì)繼續(xù)收藏著。
珍藏的記憶初中作文6
我們就如兩條平行線,在相交的那瞬間,給互相留下了不滅的回憶,也在分離的那一刻,給互相道了聲祝福。我引以為傲的6班,那是我值得珍藏的記憶。
初三的生活忙碌而艱辛,沒有人會(huì)喜歡這種生活。在這時(shí)辛勤的勞作也就判定了未來(lái)的舒適,有人上進(jìn)了,奮發(fā)了,也有人懶散了,但唯一沒變的是我們之間的友誼。
一起度過(guò)了三年的我們,那是比初一更熟悉的伙伴;一起打鬧了三年的我們,那是比初二更信任的知己。因?yàn)橛心銈冊(cè)谝黄,才能?jīng)歷風(fēng)雨。現(xiàn)在我們走到了華麗的尾章,只希望能在這短短的時(shí)間里,能和你們分享驚喜和美好。
我那陽(yáng)光姐妹淘,你們一直在我身邊支持我,不想用華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾我和你們的友情,只想真心說(shuō)出一聲謝謝,謝謝能讓我如此快樂,開懷暢飲。我那瀟灑弟兄團(tuán),能在一間教室里玩耍打鬧,我由衷的感到榮幸。能聽到你們的放聲大笑,我很欣慰能和你們一起愉悅。我所珍惜的6班,很幸運(yùn),你能把我?guī)У竭@個(gè)溫暖的班級(jí)里,讓我認(rèn)識(shí)了一些重要的人,給了我一份值得珍藏的記憶。
我們相處的時(shí)間已越來(lái)越短,我們畢業(yè)的鐘聲已越來(lái)越近。我還記得,我們的群名很早之前就改為了“最怕六月離別”現(xiàn)在看起來(lái),心里不禁悲涼。這是不可避免的成長(zhǎng)路程,只有做好自己的'本分,迎來(lái)中考。在明白這點(diǎn)后,也祝福我的同桌,我的同學(xué)能做出最好的決定,不讓自己后悔。這是我們的第一道坎,堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)去,才能有收獲。
初中是一本相冊(cè),有在操場(chǎng)奔跑的我們,有在埋頭做作業(yè)的我們,有不顧儀態(tài)大笑的我們,有因成績(jī)露出滿意臉色的人,亦有露出失望臉色的人。它記錄著我們一路走來(lái)的辛酸苦辣,照下了我們最真實(shí)的瞬間,為我留下了一種值得珍藏的記憶。
珍藏的記憶初中作文7
當(dāng)拿到昨天去沖洗的照片時(shí),看到那座略顯破舊的紅瓦房時(shí),我的眼眶微微有些濕潤(rùn)了。
昨天,當(dāng)我得知東北角的地終于要拆遷時(shí),我有些怔住。終于要拆了嗎?我心中不免有些苦澀,那是我與他美好的回憶。∥覜Q定最后去看看。帶上相機(jī),懷著異樣的心情,我走到那座紅瓦房旁。
自從他搬走了以后,這兒就再也沒有人照料了,瓦房顯得破舊了許多,紅瓦也失去了潤(rùn)澤,那座房子都顯得陰沉沉的。但值得欣喜的是那葡萄藤依然還活著,還和原來(lái)一樣,爬滿了整個(gè)藤架,即使沒人照料,它依舊生機(jī)勃勃,我驚嘆于它那頑強(qiáng)的生命力?吹狡咸烟傧,那張布滿塵灰已經(jīng)退了色的`搖椅,我思緒回到了從前。我和他在搖椅上,看著天上的滿天星,時(shí)不時(shí)的還剝一顆葡萄塞進(jìn)嘴里。我們倆都被星星給折服了,不由得發(fā)出贊嘆:“哇!好美啊!”我們倆過(guò)了一會(huì)兒開始搶椅子,你不讓我,我不讓你,差點(diǎn)都把椅子給搶壞了。我輕拂去椅子上的灰塵,躺在上面,看著滿眼的綠色,閉上雙眼,想去尋找什么,卻什么也找不到了。
我起了身,輕輕推開那扇大門,“吱嘎”的響聲非常大。里面的陳設(shè)跟她搬走時(shí)沒什么兩樣,只是每個(gè)東西上布滿了灰塵,頂上還有蜘蛛網(wǎng),我往里面走著,突然往事就像放電影一樣從我的腦中閃過(guò),我想起我們倆打壞東西時(shí)怎樣逃脫你爸的棍子,想起奶奶帶著我們倆搬磚頭的事。我的思緒飛出了許遠(yuǎn)。
我拿起相機(jī),我知道當(dāng)我按下快門的時(shí)候,這些事情當(dāng)永遠(yuǎn)封存,這些事情將成為過(guò)去。含著淚拍下。我將我已經(jīng)洗好的照片放進(jìn)相冊(cè)中,我要好好的保存它,珍藏它,因?yàn)樗胁煌噬泥l(xiāng)愁,與永遠(yuǎn)存在的友誼。
珍藏的記憶初中作文8
有一朵花開在記憶深處,有一種記憶回放在夢(mèng)鄉(xiāng)中,夢(mèng)鄉(xiāng)中的記憶,得珍藏......
幾年過(guò)去了,家鄉(xiāng)的小巷肯定變了番模樣?稍谖业挠洃浝铮∠镞是那條陪我度過(guò)童年,看我長(zhǎng)大成年的一道亮麗的風(fēng)景線,那是小學(xué)時(shí)候的事了:
一大早起來(lái),我背上書包,挨家挨戶地敲著門。房里的小伙伴便和我一起上學(xué),小巷時(shí)我們放聲歌唱的地方,這條小巷,只要到了上學(xué)或放學(xué)的時(shí)間段,不能否認(rèn)的是小巷里裝著我們的歌:“小么小二郎,背著那書包上學(xué)堂”“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里”。是啊,小巷里充滿了我的回憶。
又憶起幼時(shí)得我,每當(dāng)節(jié)假時(shí)一到,我和朋友們便會(huì)不約而同的聚在小巷內(nèi)玩耍,小巷是玩捉迷藏的最佳地段,我總是會(huì)躲在巷尾的一側(cè),貼在墻上豎耳聆聽,有人來(lái)了,我們就敲敲壁板,以此告示小伙伴們。壁板的兩側(cè)是高墻,夏天那是最涼快的地方,老人們坐在樹蔭下閑談,我們就玩耍。玩瘋了,玩累了,就靠在墻面上,背后傳來(lái)陣陣涼意,涼到心底。閉上眼睛仿佛能感受到每個(gè)毛孔都在收縮,似乎很愜意。
雨來(lái)臨時(shí),不是微風(fēng)細(xì)雨,是陣陣暴雨,由于靠河,每次下雨都會(huì)有水壩下的'水涌上來(lái),這時(shí)小巷就要派上用場(chǎng)了,小巷擋住河水的流勢(shì),不至于使河水流至過(guò)多的地方,難免會(huì)有些調(diào)皮的小魚從小巷經(jīng)過(guò),我們便踩著一潭潭小水洼,卷著褲腿,站在水中打撈起來(lái),每逢這時(shí),大人們便會(huì)以為我們?cè)凇疤越稹保髞?lái),幾片云彩從天空中擠了出來(lái),我們的腳丫子濺起亮晶晶的水花,附和著的,是一串銀鈴般的笑聲。每每那條熟識(shí)的小巷,我會(huì)感嘆小巷的悠久歷史,不知多少年的沉淀,不知多少次的沖刷,也不知幾代人的踩踏,小巷被打磨的很是光滑好看......
想到這兒,腦海內(nèi)的記憶早已如花綻放,記憶的深處,一條永垂不朽的小巷;一段幸福的快樂時(shí)光;一時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的童言無(wú)忌。一段如夢(mèng)的記憶,得珍藏!
珍藏的記憶初中作文9
傍晚,一切像以往一樣——安謐幽靜。
燈下,我飽吸著小屋里溫馨的氣息。
我身后的母親正織著毛衣,整個(gè)房間中彌漫著只有孩子才能感受到的母親所帶來(lái)的溫情。
偶爾,我回過(guò)頭,看著媽媽手中的毛線,似乎產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的親切感。
媽媽,教我織毛衣吧!
孩子,媽媽以前織毛衣是為了御寒,現(xiàn)在是為了解悶,媽媽希望你好好學(xué)習(xí),不要分心,知道了嗎
那……好吧!媽媽看出了我臉上的不快,笑著問:孩子,你還記得自己小時(shí)候拆毛線的事嗎
拆毛線 !我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)毛線的那種親切感,是來(lái)自兒時(shí)的那一抹溫馨的回憶。
依稀記得那是個(gè)寒冷的冬天,故事是由一件未織完的毛衣引起的……
記得那時(shí),床頭靜靜地躺著那件媽媽苦織了幾天,就快完成了的毛衣。剛上幼兒園的我,睜著大眼睛看著熟睡著媽媽,卻毫無(wú)睡意。媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲,一定是累壞了。一絲小小的愧疚感忽然占據(jù)了我幼小的`心靈。我唯一能為她做的,就是消滅那件未織完的毛衣!這樣,媽媽就可以不用每天晚上織到十二點(diǎn)啦!
一根,二根,三根……一根根的毛線棒掉落在了地上,哈,他們?cè)僖膊荒苋ゼm纏媽媽啦!
毛衣被我胡亂地抓著,一縷縷毛線散落開來(lái),我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡著了。
也記不清第二天早上是怎么給媽媽拉起來(lái)起床的,只記得我向媽媽坦白動(dòng)機(jī)時(shí),媽媽把我摟入了懷中,連同那些毛線。
我永遠(yuǎn)忘不了在媽媽懷中的那份溫暖。
后來(lái),聽媽媽說(shuō),織毛衣是為了給我穿時(shí),我發(fā)覺,媽媽懷中的那一縷縷毛線包含了多少母親的溫情,母親的愛。
后來(lái),我每次穿上那件終于又織成的毛衣時(shí),臉上總是洋溢幸福的笑容,直到現(xiàn)在實(shí)在穿不下它了,媽媽才把它拆了。
毛衣雖拆了,可卻讓幸福的滋味永遠(yuǎn)留在了我心頭!
珍藏的記憶初中作文10
最值得珍藏的記憶
我多想把我們一起的小小時(shí)光珍藏好,小心翼翼的。——題記
總會(huì)有一件事讓你刻苦銘心,總會(huì)有一個(gè)人讓你永生難忘。親愛的,你還記得嗎?屬于我們的小小時(shí)光,你還記得嗎?我說(shuō)我喜歡你微笑的樣子,你還記得嗎?我值得,我們始終回不去了。
永遠(yuǎn)記得,你跟我打鉤鉤的樣子,是多么的幸福、天真。
在大雨的清洗下,這個(gè)古老的小鎮(zhèn)似乎變得煥然一新。把屬于我們的時(shí)光、小巷、快樂都沖洗掉了。那個(gè)角落,我們?cè)黄疰音[過(guò)。那間奶茶店,我們總是喜歡在放學(xué)后光顧。那條百貨街,殘留著我們一起逛街時(shí)的.影子。親愛的,不要跟我說(shuō)你忘記了。
我們?cè)谝黄疰音[時(shí),別人羅國(guó)總是說(shuō)我們是傻孩子。我們一起光顧奶茶店、逛街時(shí),別人總是用好奇的眼神打量著我們,然后跟身旁的人悄悄地說(shuō):“噯~你看,她們是不是雙胞胎?長(zhǎng)得好像哦~~”。后面的那個(gè)“哦”字總是拉長(zhǎng),里面帶著些許的羨慕。我們聽見后總是會(huì)不顧形象的哈哈大笑,直到把他她們逼得面紅耳赤的逃走了。我們的確有很多地方很相似,不得不說(shuō)。
漸漸地,我們都相互陌生了,甚至有些時(shí)候見面,也只是草草的打聲招呼就走了。我不知道怎么了,為什么會(huì)演變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。總是會(huì)不經(jīng)意間想起了你,想起了我們一起時(shí)的小小時(shí)光。親愛的XX,你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?是不是沒有了我在你身邊,包容我的任性,你也可以過(guò)得比我好?
其實(shí),有些事是不能訴說(shuō)給其他人聽的,只能強(qiáng)忍在心里,然后淡忘。我多么想把那些過(guò)往制成一個(gè)影碟,然后放映,再然后,回憶和珍藏;夭蝗サ木凭切⌒r(shí)光,還是我們,還是......親愛的XX,我想你了。
珍藏的記憶初中作文11
隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。
那天翻東西時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)。我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目……
翻到相冊(cè)的'第一頁(yè),使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí),我學(xué)著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西,我自己個(gè)兒又小,走起路來(lái)一搖一擺的,活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來(lái)。他索性拿起相機(jī),“噼啪——”拍下這張照片,F(xiàn)在看到它,我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。
“哈哈哈…”我開懷暢笑起來(lái)。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的。那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕,
放飛心情地奔跑著,臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來(lái)后一看,咦,弟弟竟然飛起來(lái)了。原來(lái)當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí),弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來(lái)家里作客,我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。
翻過(guò)這一頁(yè),映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹,它兇神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑顏開,悠然自得……
看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
【珍藏的記憶初中作文】相關(guān)文章:
珍藏的記憶初中作文600字04-01
珍藏的記憶作文02-07
珍藏的記憶精選作文12-02
珍藏的記憶作文04-02
珍藏的記憶作文04-01
珍藏的記憶作文04-01
珍藏的記憶12-09
[必備]珍藏的記憶作文11-29
精選珍藏的記憶作文3篇03-11