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這世界需要你作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的這世界需要你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這世界需要你作文1
這世界需要你，因為你是一個音樂的天使。你展開音樂的翅膀，縈繞在我們的耳旁，撫平我們的憂傷，美好的曾經，自廢的約定，夾雜著你的歌聲，如櫻花飛舞，如落英繽紛。輕輕聆聽，細細品味：清明雨上，折菊寄思;斷橋殘雪，白堤柳簾;粉色信箋，盛滿思念;如果當時，紅雨瓢潑;半城煙沙，金戈鐵馬;有何不可，解凍冰河;灰色頭像，墜落升空。你的音樂充滿回憶，眉目當年，流轉心間，最真實的喜怒哀樂全都埋藏在昨天。你的音樂溢滿傷感，人生若之如初見，又何須感傷離別，飛蛾撲火，單人旅途，仿佛都是無奈的選擇。你用音樂眷寫青春，你用音樂道出了學生時代最明媚的傷，我們的世界從此有了你。
這世界需要你，因為你是一位心靈醫生。你本該拿起手術刀救死扶傷，卻用音樂為我們療傷。你告訴我們，我做我的改變，又何必糾結;你告訴我們，不是穿上情侶裝，就可以裝情侶;你告訴我們，如果愛，就請深深愛;你告訴我們，我想牽著你的手，逃離這個星球;你告訴我們，一縷青絲，一生珍藏;你告訴我們，一起踏過了幾座春秋，領悟了愛不是追逐占有;你告訴我們，玫瑰花的葬禮，埋葬著深深愛著的你;你告訴我們，花開后花又落，輪回也沒結果;你告訴我們，緩緩流淌的愛，芳菲不盡;你告訴我們，你的城府有多深，我愛的有多蠢;你告訴我們，惟愛你，你的聲音是幸福的動力;你告訴我們……你已經占據了我們半個靈魂，睡覺總會不自覺的聽著你的聲音，我們的世界需要你。
這世界需要你，因為沒有你的世界會降溫。你像夜空中的那輪清澈的廬州月，深深的'烙在我們心上，給迷路的我們指明了方向;喜歡你那迷人的煙花笑，都說煙花易冷，而你卻獨自燦爛，溫暖我們的明天;喜歡聽你的雪花謠，像是時光倒流，睡在了媽媽的懷抱，安靜的獨享這久違的幸福感。你是個“壞孩子”，獨自承受這變化，因為你懂得“真情or假意，自知冷暖”。我們世界不能沒有你，沒有你的世界仿佛是世界末日。
這世界需要你，因為你是一道看不見的風景。你“潛伏”網絡，保持著“猶抱琵琶半遮面”的神秘感，用你的低調譜寫了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遙遠的地方，為我們鼓掌，卻不被所謂的“正統”接受。你“破冰而出”，簽約海碟，空降全國，簽售專輯，走上熒屏，鍛煉自己，我們終于看到了你這道靚麗的風景。我尋你千百度，你在那燈火闌珊處。你是我們心中最美的風景，我們的世界不能沒有你。
你的音樂才華令人嘆服，你的低調讓人佩服，這個高調的世界，需要你的降溫。
你說，我們的戀愛是對生命的嚴重浪費。你說，該在的會在，該走的會走。我希望你是我們的珍貴，永遠都不要離開我們的世界。
這世界需要你作文2
這世界需要你——我覺得現在寫這個命題，不禁有幾分自嘲的意味。
世人說：“莫管閑事。”顧炎武卻說：“天下興亡，匹夫有責。”
古語有云：“不在其位，不謀其政。”而曾子曾道：“士不可以不弘毅，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”
學者和哲人們提出了眾多的處世之道，綜而述之，亦不過“迎”與“避”兩種態度，這里并不存在孰優孰劣的問題，而是關于何者更有利于社會的進步和發展的思辨。
這世界需要你，自然毋庸置疑的，無論物質基礎還精神財富，皆來自人的勞動和創造。可關鍵在于這社會需要的是怎樣的你！
這次去杭州，在賓館的車庫里遇見一位衣衫襤褸老伯，他在那兒干了不知多少年了，身上那件背心卻從未換過。那件背心前面開裂，“領口”低到肚臍上方，上面還布滿的大大小小的破洞，背后也是開裂，只留有邊緣的一小塊布料，在風中飄蕩。這塊殘破不堪的“遮羞布”又怎么能擋得住這個社會的冷漠，無情與悲涼呢！我縱使心中有千般同情，卻連下車給他買一件背心的“勇氣”都沒有，可見我又是怎樣的一個懦夫，在這個深不見底的大染缸中，我沒能保住自己的原色。夫子有云：“君子名之必可言也，言之必可行也。”用一句比較時髦的話來說：“任何不以實踐為目的的思考都是耍流氓。”
杭州最近出租車事件鬧得也是很兇，司機們罷（ba）工兩天要求漲價，現在事情還在協商中，杭州是個開明的城市，至少給你坐下來談談的機會，可是我坐車的時候，那位司機師傅卻說：“他們愛怎么的就這么的吧，我們玩不起！”
還有一君談及追尾、漏油等事，竟說道：“這很這很正常嘛，世上哪有剛出世就十全十美的東西。”首先要聲明一點，此人非官非爵，卻能如此死心塌地地為大局著想，鄙人認為著實可惜了人才。當時，我就想說這種話你怎么也講得出口！可礙于長幼尊卑，只得爛在肚中。
這些功勞究竟歸誰？這便是文化潛移默化的力量，且讓我們看看大多數國人的精神境界——中國人喜歡接受這樣的想法：只要能活著就是好的，至于活成什么樣子無所謂；“不要做前面的那幾個，也不要做后面的`那幾個”，在群眾里面，我們會很安全，更大多數人一樣，就不會被發現。史懷澤曾說：“我們看到所謂人成熟的標志是：順從命運的理性化。”這與屈服有何差異？
這社會究竟是誰的社會，這點希望大家都能考慮清楚。社會責任感不僅是一種義務，還是一種道德。而道德上墮落是人類放棄自身功能的表現，等于否定了人類本質與最終目的——亞里士多德如是說。真正的責任感應如海明威一樣——任何人的死亡的都是對我的縮小。
這世界需要你，一個不麻木，不屈服，不放棄的你！
這世界需要你作文3
世界上的問題有很多很多、各種各樣，需要不同的人去解決。所以，任何人……這世界都需要！
班級是世界和社會的縮影，世界需要任何人，班級也是——寫字好的同學來寫板書、細心的同學去幫老師的忙……但是，我們班的藍晶晶同學平時總是一聲不響的，大家也都覺得她若有若無。我便想：‘每個人都在各個領域有天賦，藍晶晶這樣，或許只是沒有人知道她的天賦罷了！’于是，我開始試著了解并走近藍晶晶的內心世界。我發現：雖然她的`膽子小，總愛臉紅不說話，但是她的手很巧，尤其是能利用廢棄物制作手工。我們學校雖然有美術課，但很少做手工的。正巧，學校的戲劇節快到了，想著以前道具都是由儀儀媽媽來幫忙做，非常辛苦！所以這次我就提議由藍晶晶承擔道具的制作工作。藍晶晶當時大吃一驚，臉紅紅的，眼睛中流露著緊張、驚喜而又期待的神情……
我們的戲劇主題是《海底世界》，需要的道具都是魚兒和石頭之類的。我跑去找晶晶同學，看到她正在非常專注地做著道具：一個礦泉水瓶，她小巧的手三下兩下便將其變成了兩條胖嘟嘟的白魚；一堆廢報紙，又經她的手很快地變成了幾塊形態各異的海石……“哇，晶晶你的手真巧啊！”我不僅贊嘆道。令我不解的是，晶晶好像嚇了一跳似的慌忙把頭轉過來，看到是我，便松了口氣說：‘我上課有時會有聽不懂的地方，膽子又小，下課時也不敢去問別人，所以就做些小東西來消磨時間了……’聽著，我眼里一熱，對晶晶說：“咱們班同學都很正能量的，你在課間隨時問，大家都一定很高興和你溝通呢。而且你的心思和手這么巧妙，我們也要向你多學習的。”晶晶紅著臉點了點頭。
轉眼到了戲劇彩排的日子，當我們搬出藍晶晶同學制作的精美的道具時，大家真是驚訝不已又贊賞不已，紛紛夸獎晶晶的心靈手巧。我們班級的戲劇表演非常成功，戲劇節結束后，由于晶晶制作的道具太漂亮了，大家都舍不得將這些道具丟棄。于是，大家一致決定用這些道具來布置教室，我們班為此還獲得了“最美教室獎”呢！晶晶的性格也越來越開朗，現在的美術課、品德課還有戲劇課上，同學們都爭著搶著要和巧手又和善的晶晶一組呢。如今的藍晶晶，從“幽靈人”變成了“大紅人”，并且也擔任著許多班級工作呢。
看，這世界誰都需要，只要你肯做肯擔當。這世界上一個人也不會落下！
這世界需要你作文4
我從來沒有想過，有一天會失去你。在茫茫的沙漠里，感受這煎熬和迷離。你活著，沒有人真正明白你的價值，你的意義。只有當你悄然離去，他們才嘆息，這個世界需要你，需要你。因為，不久，他們也將默默地隨你而去。
我凝望著眼前，透明的玻璃杯里，滿滿的盡是搖晃著的你。我多么想抓起水杯，將你倒入嘴里；可轉念想來，還是放棄了；想著未來的我們，眼眶中溢出了苦澀的你。
那時，世界已是不見盡頭的沙漠。樹木成片地倒下，曾經青翠的小草已經枯黃，低聳的腦袋似乎在沙啞地呼喚你：“水，水，我需要水。”羚羊，斑馬，犀牛，這些昔日馳騁在東非草原上的生靈，此時已滿面愁容，拖著沉重的腳步，擠在一起，爭搶那小小的洼地，和洼地中很少的你。
天空中已經沒有一片云彩，不論是烏云還是白云。陽光終日焦灼著大地，沙石的表面已經有五六十度的高溫。城市里，三五成群的人們躲在一起，他們手背的皮膚皺得坑洼不平。他們終于明白，世界末日，竟然是以這樣的方式悄悄降臨。他們終于悟到，拯救世界的上帝，竟然是你。這樣想來，古希臘哲學之父泰勒斯的話竟也是種真理：水，是萬物之源。
人們蜷縮著，注視墻上的照片，窗外的長江曾是如此洶涌，如此蕩漾人心。另一幅二十一世紀時拍的照片，叫做“亞馬遜熱帶雨林”，人們已經不知道什么是雨林了。自從他們出生，亞馬遜河道上便只有一條幾米見寬的涓涓細流，在赤道上艱難的'流淌。縱使你多么堅強，縱使你與陽光的抗爭有多么激烈，也都徒勞了。因為你的歸宿，那大海，曾經碧波萬里，如今已經大大縮小，而且鹽度極高。即使你毅然向大海駛去，也將是飛蛾撲火，一去不返了。
照片上清晰地顯示，幾百年前，二十一世紀的時候，有人就曾提出節水，但大多數人置若罔聞。他們肆意揮灑著你，隨意浪費著你，從未想到有一天會真正失去你。但是終究會想到的，子孫后代他們質問著自己的會憤怒無奈，會悲痛欲絕，祖先：“你們將我們帶到這世上，難道就是讓我們靜靜的死去，然后在彌留之際，感慨你們犯下的錯誤，感慨水的意義？”
只有失去了的，我們才懂得珍惜。可有些東西，就像你，永遠不能失去。我們難道不應該做些什么嗎？去珍惜身邊的你。
我還是端起了玻璃杯，將你灌入嘴里。我突然發現，你是這樣香甜。當你在我身體里消逝，我驚恐地環顧四周，哪里都沒有你的身影，你的足跡。我想沖著風兒大喊：“你快回來，這個世界需要你，需要你！”
這世界需要你作文5
有時候我會想，是不是一切都已經達到完美狀態了呢？我想不是的，因為創新可以進一步讓近乎完美的物品得到升華。我們的生活水平也會隨著創新而得到提高，不斷推動著世界的發展。這世界需要創新，需要不斷創新，帶給世界更美好的未來！
就拿最簡單的例子來說吧！如果我們要切斷一根鋼管，總不可能用鋸子切吧？一定會使用電鋸，因為電鋸更省力。雖然句子和電鋸都可以切開鋼管，但哪個更快捷？更省力呢？結果很明顯，這就是創新帶給我們生活的提高。由此可見，如果失去了創新，那世界就會很難再繼續發展。所以，這世界需要創新！
如果你善于觀察，就會發現創新無處不在。想想看，很久之前人們創造的'第一臺電子計算機，所有的設備鋪開，甚至可以擺滿一個架子。經過創新，人們逐漸把這些設備濃縮進了一臺“主機”中。終于，人們的不斷創新得到了回報——只用一臺小小的、輕巧的“筆記本”，就可以把所有的設備全部收錄！這樣的例子我們隨處可見，創新也日益成為推動世界經濟物質發展的一個不可缺少的主要力量。
還記得我看過這樣一個故事：美國有一家牙膏公司，產品優良，包裝精美，深受廣大消費者的喜愛，但自從進入第十一年后則停滯下來，董事會十分著急。這時，有一位年輕的經理提出了一個大膽的建議：將現有的牙膏開口擴大一毫米。這只是一個不起眼的創新建議，卻使公司第十四年的營業額增加了32%！那位經理只是試想了一下，如果每位消費者刷牙時多用一毫米牙膏，那消費量將比原來多出多少倍呢？這也是創新，只不過并不像計算機那樣明顯，但帶給人們的益處還是不言而喻的。一毫米的創新就能改變一家公司的命運，這樣的事情，是不是讓你我都很驚訝呢？沒錯，這就是創新的力量，創新的力量大到可以托起一家公司、一個社會、一個國家……甚至整個世界。
創新是永無止境的！世界的發展更是永無止境的！創新像一個太陽，溫暖那些不曾得到升華的物品；創新像一滴甘露，滋養著人們不斷大膽嘗試的急切心情；創新像一位車夫，推動著世界不斷發展的堅定腳步……沒有了創新，就像失去了太陽，一片黑暗；沒有了創新，就像失去了甘露，饑渴難耐；沒有了創新，就像失去了車夫，世界將不再會發展、不會有未來！
這世界需要你——創新，需要你帶給世界更加美好的一切……
這世界需要你作文6
這世界需要你，需要你去證明，需要你去發現，需要你將這個世界領向新的輝煌。
90后是眾說紛紜的一代。有人搖頭嘆息，中華會因此沒落，有人感嘆有永遠說不完的失落。他們說90后在蜜罐里泡的漲開，因此眼睛深深地陷進了肉里，只能看見自己，看不見別人，看不見整個中國。
然而你是新葉。舊葉早己匍匐在樹根旁，為你提供養份，你才剛剛綻開你的綠意，這些評論，實在是為時過早。
在這片綠意里，吳子尤大喊：誰的青春有我狂！這是我們90后要揚帆起航的象征，也是你積極進取不盡的動力，你會時刻想起，你需要這個世界，這個世界也需要你。
伽利略17歲時發現鐘擺原理。伽羅華17歲創立群倫，牛頓20歲創立微積分，愛迪生21歲取得第一次專利。他們的歲數與我們相差無幾，我們的青春也應相差無幾。
有人說我們長不大，始終是個小孩。有人說我們太脆弱，經不起一點風吹雪打，雨淋日曬。有人說我們太嬌氣，經常上演一哭二鬧三上吊的姿態。但是請看看汶川地震的現場，看看北京奧運會的現場，看看世博會的現場。閃動著的是18歲的身影，也許我們只能幫助極小的一部分，那是因為我們還太年輕。我們有資本去揚帆，而你就應該去那船頭掌舵，掌握自己，也掌握中國的方向。
花開花落一季又復一季，潮落潮漲一年又復一年。
轉眼即將進入大學，那又是你新的一個起點。青春，上面譜寫的.樂章是璀璨的，你需要在下面填上歌詞。
我們父親已經累了，我們的前輩已經為我們做了太多太多，他們已經累了，也需要休息，他們把這個世界交給你，交到你的手中。你緊緊地握住他，像擎著火炬一樣，將它舉高，讓它燒的更旺。
小到大街小巷里的一舉一動，小到學校食堂里的一行一言，小到考場上的一思一念，小到路過網吧時的躊躇，小到電腦上的游戲畫面。小小的事，正等待著你去做，只有做好了這些，更大的事在等著你。那是國家興亡，匹夫有責。
樹的生長不能沒有地，云的浮動不能沒有天，魚的生活不能沒有海。
因為你生活著，所以你愛這個世界。因為你愛這個世界，所以這個世界需要你。你繼續小白菜的身影，學吳子尤向天空吶喊：誰的青春有我狂！
你登上船頭，去馳向世界需要你的地方。
等到你也累了，等到把風景都看透，那就坐在岸邊看細水長流。
這世界需要你作文7
學生有三怕，怕奧數、怕英文、怕周樹人，而我，怕數學，成了我怎么最恨最怕的，因為怕數學，在我16歲那年，我愛上街邊的格斗游戲，而那時，由于對數學的憎恨，數學老師也成了我格斗游戲中的敵人。
我時常流連在那條游戲廳充斥的街上。懷揣一塊錢換來的三個游戲幣，選擇好一臺街機，兩指掂著一個硬幣，對住投幣孔，叮一聲，開始。從暗淡的街機屏幕里看見自己面露兇光，將對手狠狠地擊倒，從中獲取快感。
凡事都有個開始。除了起初有些口哨聲，離開時我安然無恙，一根頭發都沒有掉。相反，倒是那個傳道授業的課堂，與之相比，世上沒有比它更殘酷的地方。不見血光，卻痛徹心扉。它是冷暴力。
如果過于認真地回憶，未免覺得我中學6年過于悲慘，因為我從未獲得過任何一位數學老師的尊重。我還記得初三時教我們數學的那個年輕貌美的女老師。我只要 遠遠看見她就會繞道走。她曾經當著我的面用她同樣十分美麗、如削蔥根般的手指，將我那張考了11分的試卷撕碎。那天夜里我拿透明膠粘了很久才將卷子復原。 沒有人愛惜我的試卷，我總得自己愛惜著點。
夜深的時候我常常想，一個3歲便能背誦唐詩的孩子為何獨獨記不住數學公式和口訣，甚至還會怕數學。
可是該來的它終該來。
高中，我碰到了一個教數學的班主任。我戰戰兢兢地做著數學作業，直到一個禮拜五的數學課上，我聽見老師清晰叫道：周。
聽見名字的瞬間，我感覺自己如同一只被弓箭射中的兔子。和我一起被點名的同學已經在一旁疾筆如飛地解題。拿著粉筆，面對黑板，腦子一片空白。我胡亂寫了 幾個數字，然后拿黑板擦擦掉。再寫，再擦。白色粉筆灰落在我的臉上，我重復著這兩個動作，講臺上短短的幾分鐘，感覺好像過去了幾個世紀。下面的同學開始竊 竊私語。我手心握著的粉筆已經濕了，我終于鼓起勇氣轉過身看著數學老師：“老師，這題我不會。”
“不會？”他挑起眉毛，“你這題是最簡單的，恐怕初一的學生都會答。你不會沒上過初中吧，看你的'智商不像能夠直接從小學進入高中的人啊？”
不少同學忍不住笑出聲。多年后同學聚會，很多人都不會再記得他們的笑。可是我無法忘記那種羞恥感，那一刻我覺得自己卑微得如一粒塵埃。
我沒有流淚，默默地回了座位。
我的數學測試終于下降到9分。
數學老師在講臺上揚著我的試卷：“數學最能代表人的人格，要給一個人的人格打分，看她的數學成績。這卷子，貼在黑板旁邊，讓你們引以為鑒。”
這世界需要你作文8
被遺棄在角落里的蠟燭與掛在客廳里的臺燈相比，固然遜色白倍，但當有一天突然停電時，角落里的蠟燭會被點燃，即使它發出的光很微弱，但在黑暗的世界里，它總會給人們帶來一絲光明，同時也照亮了曾經恥笑它，借自己華麗的外表來炫耀自己的臺燈。
有些人也曾像蠟燭一樣被我們丟棄在角落里，不曾慰問，也不曾關注，甚至見了也會遠遠的躲開，因為他們很臟，但就是因為他們不怕臟，不怕苦的精神，才營造出了我們這個清潔和諧的世界。
清晨，寒冷的秋風吹起飄落在地上的樹葉和人們亂扔的紙屑，走在街上，我們不禁打了一寒顫，嘆一聲“好冷”然后將頭縮進衣領，快步向前走去，余光掃過的地方，有一個身影正在微微蠕動著，回頭一看，一位清潔工正雙手拿著掃帚，掃著地上的每一片樹葉，仿佛那樹葉就是散落在街上的珍珠，她要把它們一個也不能少的全部收進她的百寶箱。她的臉被凍得通紅，但卻絲毫沒有想要放棄的意思，寒冷的秋風吹著，吹起她那縷沒有用頭巾圍起來的頭發，也吹散了她剛才好不容易掃在一起的樹葉，她的眉頭微微一皺，但很快又恢復到原來的平靜，重新掃起來，街上的樹葉就這樣被她一點一點的收進筐內，原本臟亂的街道在她的勞作下頓時變得清新，明靜，遠處是她離去的背影，那么偉岸，那么剛強，而我只能低頭細細沉思，世界上有多少個像她這樣辛勤勞動，但卻不求回報，為人們帶來幸福生活的勞動者。
有清潔工的默默無聞，當然也少不了邊防戰士的堅強守候。
我們的祖國能夠繁榮富強，邊防戰士功不可沒。他們把“軍人以服從命令為天職”這句話牢牢的刻在心里，時刻準備為祖國為人民獻出自己的生命。他們是何等的威風，他們所表現的氣勢能震撼全世界，為了祖國，為了人民，他們忍受了常人不能忍受的痛苦，經歷了常人無法想象的.苦難，我們只看到他們剛強的一面，卻不曾看到他們流淚的畫面。艱苦的訓練讓他們受盡折磨，白天表現出的陽剛之氣，在寂靜的夜晚卻蕩然無存。他們也想家，想父母，想妻兒，“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”最終，他們用堅強代替了淚水，用生命履行著使命，世界需要他們，他們是我們前進道路上堅強的后盾，是祖國繁榮昌盛的脊梁骨。
假如你是一粒沙，千千萬萬個你匯聚起來就是一個美滿家庭，假如你是一滴水，千千萬萬滴你匯聚起來就是一個花的天堂。雖然我們渺小，但我們活得有價值，有意義，我們可以大聲的呼喊：這世界需要我們！
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