一起走過的日子作文

時間：2022-11-26 07:42:41 作文我要投稿

一起走過的日子作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的一起走過的日子作文，希望能夠幫助到大家。

一起走過的日子作文

一起走過的日子作文1

　　“如何面對，曾一起走過的日子，現在剩下我獨行……”電腦中放著這首歌，我穿上旅游鞋，踏著輕快的步伐，以最快的速度跑下樓，準備出去玩一會。誰知，天公不作美啊，下起了雨。我垂頭喪氣的往樓上走去。“該死的天，”我埋怨，“早不下，晚不下，偏偏在我要出去的時候下！”這時，眼角瞥見一雙紅色的雨鞋，正在門后呆著，已經被我冷落了好久，上面都是灰。“我怎么把你給忘了，誒呀，真是可憐，都快被我折磨的不成鞋樣了！”我自言自語道。和著外面的雨聲，突然醒悟：“正好，有救了！”打來一盆水，開始清洗我那雙雨鞋。漸漸地，雨鞋上那兩個小女孩，又恢復了往日的笑臉。

　　兩個好朋友，為了買相同的雨鞋，找了一家又一家商店，卻找不到他們都滿意的。總算，在一個并不太引人注意的地方，找到了一雙印著兩個很可愛的女孩子的紅色雨鞋，她們不約而同的說道：“就買這雙吧！”于是，那兩雙雨鞋就成了她們的.寶貝。穿了一雙相同的雨鞋，在雨中漫步，她們特高興，去玩玩水也覺得特別有趣，甚至有時候不下雨，她們也照穿不誤。因為她們覺得鞋上那兩個女孩就像她倆一樣。所以，鞋自然是受到格外保護的，每次穿完都要洗得干干凈凈的。

　　兩雙雨鞋伴著她們一起走過多少的日子，有歡樂，也有哭泣。但使人高興的是，擁有這雙雨鞋之后，她們從來沒有吵過架，即使是小小的爭吵，雨鞋洗干凈了，可真不錯，像從前一樣。現在想想，畢業也好久了，大家各奔東西，那另一雙雨鞋不知道現在可好。想到這里，決定去看一下，滿懷感慨的穿上雨鞋，準備出門。正在這時，有人敲門。“見鬼，”我嘀咕著，“今天是怎么回事！”帶著一絲怨恨開了門，我差點叫了出來，“是那雙紅色的雨鞋！”“從來無人明白我，你給我好日子，有你有我有情有天有海有地……”聽到這里，我們開心的一起說：“一起走過的日子，有你有我有雨鞋！”

一起走過的日子作文2

　　夢想可以是一團光，將我們前方的道路照得一清二楚；夢想也可以是一個人，是一直陪伴著我們走過重重困難的朋友。

　　與夢想一起走過的日子，能夠讓我們感到無比的快樂與充實。每次當我們在追逐夢想的路上遇到困難的時候，我們都能聽到夢想在我們的耳邊輕聲呼喚。看似遙遠的夢想其實并不遙遠，因為我們的夢想始終都在我們的心里，一直都在陪伴著我們向前，也一直在鼓勵著我們向前。

　　夢想讓我們的目標更明確，每當我們朝著自己的夢想成功的邁進了一步的時候，內心里的喜悅都會翻涌而出。而在我們每一步有目標的朝著前方前進的的步伐里，因為有了夢想，我們生活中所走的每一步都會如此的有意義，也讓我們生活里的每一天都變得充實。與夢想一起走過的日子，那是一段段最快樂與最很充實的`回憶。

　　夢想激起了我們心底的動力，讓我們無所畏懼的向前。就算我們知道前方會有什么樣的艱難險阻的存在，我們都不會就此畏縮。因為在我們心底夢想給了我們無盡的勇氣。

　　與夢想一起走過的日子，是最充滿希望的。夢想是那一團光，我們始終知道，只要我們踏過了重重困難，只要我們堅持不放棄，夢想就一定會在前方等待著我們。夢想不僅是那一團指引著我們方向的光，還是始終陪伴在我們身邊的朋友。

　　這是一個無形的朋友，沒有人能看到他，只有我們自己能夠感受到他。很多時候，當我們在向前奔跑的道路上感受到孤獨的時刻，夢想就會在我們的心底與我們交流，夢想會告訴我們每一個人的成長都會經歷孤獨，每一段孤獨的旅程也就是我們在成長。

　　與夢想一起走過的日子，我是快樂的。

一起走過的日子作文3

　　那段我們一起走過的日子，你還記得嗎？——題記

　　時光飛逝，許多記憶在我腦海中已模糊不清。唯獨和你一起走過的日子，我是永遠忘不了的。

　　還記得在最稚嫩的時候，我們手拉著手，站在風中高傲地抬起頭。嫩嫩小臉綻放著純真的笑。我們靠得緊緊地，坐在操場的`大石頭上，靜靜地看畢業班哥哥姐姐們的行色匆匆。那個時候，我們八歲。我們一起蹲在沙堆里扮家家，夏天頂著炎炎烈日去河里摸小蝦。在那個我們都很小很小的時候，我們踮著腳，貓著腰，在高年級的教室窗口張望；我們故意跑到辦公樓下規矩地大聲叫著老師好，我們小心地撿起老師丟掉的粉筆頭，蹲在操場上畫娃娃…太小太小的我們，在風中張揚著我們的稚氣。

　　然后，我們拉著手進了中年級。年幼的我們驕傲地趴在二樓的欄桿上，看樓下小弟弟小妹妹開心地玩鬧，我們和鈴聲一起沖出教室，我們一起做很難很難得題。我們手挽著手走過校園的每一個角落，我們手扣得緊緊地，向別人炫耀我們的友誼。

　　時間不動，是我們在飛逝。我們終于不能一起做很難很難的題，一起趴在欄桿上看弟弟妹妹玩耍、繁忙沉重的功課，緊張的時間取代了我們的一切。那個時候，我們十二歲。我記得在你十二歲生日那天，我們手拉著手去樓頂看星星，背靠著背。你哭著跟我說你不能在這兒上學了，你要去很遠很遠的地方學習，不能跟我在一起玩了，我哭了。那晚星星特別多。雖然沒有讓愿望成真的流星，但我們對著天上最亮的一顆星許下“要做一輩子閨蜜，一輩子不忘記的誓言！”

　　從那開始我們的日子也有了句號，我走遍校園所有角落，卻始終找不到你的影子。

　　那段我們一起走過的日子，只屬于我們閨蜜的日子，我永遠不會忘記，是那么快樂，那么記憶猶新！——后記

一起走過的日子作文4

　　畢業鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，就這樣我們小學畢業了。來不及說再見，來不及道珍重，我們匆匆離開了學校。當時的我們，多么歡樂，多么幸福。回到家才發現，原來明天見不到那張熟悉的臉了。在這安慰自己，卻在心中留下了無限的遺憾。

　　我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月，間或在夢中，在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面。上課的時候，我們一個個爭先恐后地舉手，從老師的激勵中，我們的心靈得到滿足；下課了，沒有作業，沒有拘束，我們可以在一起賽跑；春風洋溢的時候，我們會去操場放風箏，制作模型飛機。若是春雨綿綿，我們會在走廊上炫耀自己的小玩意，溜溜球、人物卡片都是我們的最愛；體育課時，我們會選擇50米短跑，或是坐在操場的扶欄上講故事，說到雙休日，那活動更是豐富多彩。春天，我們會到田野里捉小蝌蚪；夏天，跑到山上去偷桃；秋天，躺在高高的谷堆上，仰望天空；冬天，在家門前的'庭園里，打雪仗。一起走過的六年，是痛并快樂的六年。我們犯錯的時候，紅著臉頰在辦公室寫著檢討書；同學受傷的時候，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負時，我們團結一心，“眾志成城”想到這里，我想起一段歌詞：

　　朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過/一聲朋友你會懂/

　　這不正道出了我此時此刻這種悲喜交加的心情？唐代王勃有言“海內存知己，天涯若比鄰”，雖然當時你我無言告別，在記憶中留下空白，但愿現在你也在案頭奮筆疾書，與我一同——將這遲來的祝福填入遺留的空白！

　　六年風雨，我們一同走過，因為我們永遠是朋友。

一起走過的日子作文5

　　光如流水，靜靜淌過，記憶卻如鵝卵石，靜靜躺在水中，在煙一般的往事里沉醉，然后回憶。曾經的往事只屬于往事，過去的日子永遠屬于過去。

　　她，是我七年級最后一位同桌，她的到來，我的學習成績一百八十度大轉彎。和她在一起的日子是最煎熬的。她卻無所事事。

　　每天，我都會因為數學題而煩惱，一聽見數學就會犯困。這是，我的`同桌我便會和我說，因為不會才得認真學，別拿不會當理由，只有堅持，才會成功。

　　前幾次的數學考試，基本都會被老師問話，聽課精力一天不如一天，每天數學課就會干些其他事情，根本不會聽講。就在這幾天，班主任突然給我換同桌，我想同桌是誰無所謂，主要是“別管我”自己“過”自己的，誰也別管誰。我這個同桌卻沒我想的那么“好”，她每天堅持給我補課，把我以前落下的數學都給我補上了。不幾天，我們成了最要好的朋友，幾乎每天都黏在一塊。在一次考試中，考卷上的題我以前都看不懂，但現在我直接就可以寫答案了。心想，這都是她的功勞，我應該好好謝謝她。若不是她我早就放棄了。而今天，她幫我找到了自信的支點，讓我走出數學題的煩惱。

　　和朋友在一起的日子很美，我不曾傷心，不曾孤單……身邊有朋友就什么都不怕，哪怕天塌下來，有難一起當，有苦一起扛，有樂一起享。我相信，每個人都有屬于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人會相逢。

　　在我成長的過程中，父母的愛滋潤我，讓我的生活很幸福；朋友帶給我們真摯的友誼，讓我的人生更加豐富多彩。

　　與朋友一起走過的日子很短暫，應珍惜與朋友并肩走過的日子。

一起走過的日子作文6

　　日月如梭，光陰似箭。轉眼我已進入初中，進入了一個陌生的學校，身邊沒有一個熟悉的人，此時此刻，我是多么的懷念與小學同學一起走過的時光。

　　那時的春天，漫山遍野的花開了，柳樹抽出了嫩綠的枝芽，我們時常會幾個一起用柳樹皮做幾個小喇叭來玩。我們會用它們吹曲子，玩的不亦樂乎。特別是我們用喇叭的聲音嚇唬其它的同學，我們把她們嚇得驚慌失措我們很開心，哈哈，笑聲在山坡上漫延……有時停電了，晚上因為沒有電燈照明，所以就不用上課，我們聽了，可高興了。圍在一起商量玩什么游戲，這時，有一個同學說玩捉迷藏，我們聽了，都說好。所以我們就玩起了捉迷藏。我第一個找，閉上眼睛，從一數到一百以后就開始尋找她們。我找啊找，找了很久也沒有找到。我有點灰心。就在這時，我想到了一篇文章《守株待兔》，于是我就找了一個地方躲了起來，果然，不一會兒，我的一位朋友鬼鬼祟祟的走了出來，被我逮了個正著。就這樣，我用這個方法找到了所有人。后來，輪到了別人找我，我的這個方法再也不起作用了，他們想到了很多別的方法來找我們。很快，捉迷藏活動就結束了，大家開開心心的'回了家。

　　我和小學同學們非常團結，記得那一天，我們班的一個同學生病，請了病假，我們知道后，紛紛去看望他。由于生病，他缺了很多的課，所以班上的很多同學就去她家，把他沒有上的課都給他補齊。平時不懂表達的同學都對他說：“好好養病，等你好了，我們一起去玩耍”。很快，那位同學的病就好了。因為我們為他補課，所以他的功課一點也沒有落下，反而比以前的成績更好了。

　　我多么懷念他們啊！懷念與他們在一起的日子啊！因此，我多么希望有一天，我能和他們一起玩耍、一起春游，即便那時我已經長大成人。

一起走過的日子作文7

　　上天就是這樣，永遠不會讓你孤單寂寞地走上你生命的旅程——題記

　　“二零一四至二零一五學期開學大典正式開始！”隨著新學期號角的響起，我也即將踏上一段與“奇葩”共行的旅程……“秋香”師徒奇緣新學期，我一直在幻想著我的同桌會是什么樣的呢？美女？還是帥哥？

　　然而，天公不作美，我的兩個同桌竟是一對奇葩師徒。師傅是一個可愛的男生，白白的皮膚，不得不讓我壞意心生:這簡直就是一個“小白臉”；徒弟是一個可以和師傅媲美的女生，長得活像一個真人版的大頭娃娃！因為師傅的名字諧音很像“秋香”，于是我們都叫他秋香。課堂歷險記漸漸地，我與他們玩的很熟了，也加入了奇葩行列。記得有一次數學課上，我在課前把腳崴了，這對熱心腸的師徒二人幫我按摩起了腳。我把腳搭在徒弟的腿上，師傅幫我揉捏腳，我自知我們三人的行為實在不雅，害怕被老師發現，總是提心吊膽的。忽然，那“熱心腸”的秋香師傅竟往我的鞋里倒了水。

　　我睜大眼睛使勁瞪著他，可是，卻拿他沒辦法，誰讓我上課干這事呢！看著秋香師傅那的瑟的表情，真想一拳把他打成一個熊貓！惡作劇之曲與奇葩共行，當然少不了惡作劇。秋香師傅是走讀生，中午來得遲，這為我和徒弟提供了更多的惡作劇時間。中午，我和徒兒二人把吃完的零食袋偷偷夾在了師傅的`書中；在他進教室之前，我們還在他的杯子里摻入了粉筆灰，果然，不出所料，師傅毫無查覺得喝下了整杯水。事后，他還不知道粉筆灰和的水是多么的好喝！貌似是在期末考試整理抽屜時，他才發現被我們早已遺忘的惡作劇零食袋……哈哈……

　　如今，夕陽照耀下的校園小徑上，還有著我們校園奇葩三人組的身影……

一起走過的日子作文8

　　至今，我已走過了十二個春秋。寬容，也如影隨行地跟在我身后。可能會有人問，寬容到底是什么？那就讓我來告訴你。或許，在食堂里打飯，有人不小心踩了我的腳，那人會歉意的說聲對不起，或者不說。但我都會嫣然一笑，道聲“沒關系”；或許，我的朋友不小心弄壞了我心愛的卡片。但我也不會怒火沖天地惡狠狠地教訓她，還是說聲“沒關系”；那時候，一切可能發生的不愉快都會煙消云散。或許。。。。。。這就是寬容。還記得難忘的那次。一天，我的朋友小葉來找我出去玩，我一口答應了下來，跟媽媽道了別，蹦蹦跳跳地出了家門。那時，我還不會騎自行車，小葉雖然會，但也很生疏。小葉招著手：“來啊！我載你一起去玩。”我興高采烈地應著：“來了，來了。”我踏踏實實地坐在自行車后面。小葉一蹬腳，開始歪歪扭扭地上路了。我高興地蕩著腳。正得意間，自行車仿佛被風吹倒了一樣，重重的摔在了地上。我呢！自然也不例外，和大地來了個親密接觸。小葉因為反應快，在自行車倒下的一瞬間順利從自行車上跳了下來。沒摔著。我揉著胳膊，機械般地站了起來。我倒吸著涼氣，不停地揉著胳膊。只見小葉以火箭般的速度沖到了我面前，帶著哭腔問我：“你沒事吧？都怪我，偏要載你。你沒事吧？”我想狠狠地教訓她一下，但兩個字從我的.腦海中迅速地閃現出來：寬容。我笑著說：“沒事，只是胳膊擦傷了而已，不要自責了。”我的話音剛落，她滿含淚水的眼睛立刻變成了月牙兒：“真的？太好了。”我微笑著說：“走吧，一起去玩！”我們高高興興地度過了輕松的一天。那時起，我與寬容的感情更深了。直至今日，寬容依舊陪伴著我。與寬容一起走過的日子，怡然稱快。

一起走過的日子作文9

　　流星劃過了天空，帶走了愿望，卻帶不走你給我的回憶。

　　我們相識八年，同學七年，同桌兩年，如今又要分離，這分離也許是一時，也許是一世。畢業降至，往昔的種種畫面浮現在眼前……

　　你是否還記得，小學時我們的誓言，你說我們要做永遠的朋友，從那時起，我們的關系就很鐵，我們經歷的一切，都是我最美的回憶。小學生活是我們最開心的時刻，那時的我們很頑皮，幾乎每節下課都會去打乒乓球，你一板，我一扣，就打到了初中，學習任務重了，時間也少了，我們將打球換成了聊天，你總說我打得好，其實是你讓著我的，因為我好勝心強，可能也只有你知道。

　　最開心是八年級，你逐步走向平穩，我在你的帶動下，也步步高升，我們在歡樂和笑聲中學習，你有時候會很沉默，因此我們后面的兩位女生都說你無聊，也許只有我知道你內心的活潑。我喜歡講笑話，你當然是我的忠實聽眾，不管我講的好不好笑，你都會配合我，這是最讓我感動的；最讓我溫馨的是成績，你成績一直比我好，每天早晨都會有好多同學問你問題，導致老師覺得我們班不活躍，在你的‘光輝’下，我成績一步步上升，終于在最后超過了你一次，也是唯一的一次，但我已經很滿足，因為你一直是我的目標。

　　沒有波浪的海是死海，沒有波折的友誼也不會長久，起碼不是完整的。記得我們第一次吵架是七年紀，由于我自習課的.活躍，你警告了我多次，我懷疑你記了我名字，上課時就像你要記錄本看，你當然沒有給，我就生起氣來，那時正值九年級籃球聯賽，大家都去看比賽，我再次向你要記錄本，你還是沒給我，我于是就沒和你說話，一個人去看比賽，你發覺我的不對勁，幾次欲與我交談，我都以沉默待之，兩星期后我們才和好，其實你當時也沒記我名字。現在想起，我當時真是太小心眼了。

　　我們一起的點點滴滴，都被烙在我記憶深處，永遠不會忘卻，永遠不會消失。想對你說：你不是我生命唯一的星星，但你是最亮的那顆，和你一起走過的日子——最美。

一起走過的日子作文10

　　世界上有一種最無私的愛叫做母愛，有一種最博大的愛叫做父愛，還有一種最溫馨的愛——那就是祖母的愛。

　　小時候，爸爸媽媽工作忙，沒時間照顧我，所以從我記事起一直和奶奶在一起生活。

　　我的奶奶有一雙勤勞，靈巧的手。每年快到冬天的時候，奶奶便開始為我做棉襖、棉褲還有棉鞋。在昏暗的燈光下，奶奶戴上她的老花鏡，一針一線地為我做棉衣。每當這時候，我都會在旁邊認真的看著，從身上暖到心里……

　　到了冬天，我穿上奶奶為我做的棉衣來到學校時，同學們總會向我投來羨慕的目光。每當那時我都會感到無比的幸福和自豪，因為我有一位勤勞靈巧的奶奶。

　　后來我轉到了私立學校上學，要住校了，這可把奶奶給忙壞了。奶奶為讓我在學校里能睡得暖和舒服，決定要在開學的前一天晚上，為我連夜趕做了一床新被子。奶奶總說買的枕頭太軟枕著不舒服，于是特意為我做了一個新枕頭。半夜我忽然想起了奶奶為我做被子的事情，于是，我穿上衣服跑到奶奶的屋門口一看，奶奶的屋子里還亮著燈，奶奶不時的揉著干澀的眼睛，一針一線地為我縫著被子。這時，我的.淚水在眼眶里打轉，我強忍著沒讓眼淚掉下來。

　　奶奶的那張嘴也陪我度過了許多個春秋。小學時，我的成績不太好。每次放假，我都不認真完成作業。奶奶看到了，于是就走到我的身旁撫摸著我的頭充滿耐心的說：“文文，你現在不好好學，等用可就晚了啊！奶奶小時候哪有什么條件讀書啊！想學都沒那個機會呢！”直到現在我上課走神的時候，奶奶的話就在我耳邊響起……

　　啊！奶奶您給我無微不至的關懷，您卻又認為這是微不足道的。您就像一盞明燈一直亮在我的心里，一直鼓勵著我在人生路上前行！

一起走過的日子作文11

　　“baby,baby,baby,ohh……”歌聲縈繞著車上的每個角落，每個人的臉上都洋溢著興奮快樂的光芒，每個人的笑都是如此耀眼，歡呼聲與鼓掌聲烘托著19班：快樂、陽光、幸福的氣氛……

　　這一次的旅程注定不孤獨，19班的同學都是如此陽光、活潑、青春啊!他們就如初開的花蕾，帶著朝氣與憧憬，張開眼重新審視這世界，發現這世界原來有這樣一個大花園，裝得下他們所有的歡樂與希望，可以帶上他們的蓬勃朝氣，放出自己最閃爍的芳香。

　　看，這車人!歡呼的在放聲大笑，唱歌的`在靦腆微笑，那鼓掌的呢?他們又唱又跳又叫，怪活潑。聽，一陣起哄上來了：“唐老師，唱歌!唐老師，唱歌!”只見那老師不好意思地摸摸頭，臉上含笑地說“不是跟你們說過了嗎，我五音不全!”19班的同學不放過，一點都不介意，反而叫得更起勁了。那老師最后使了個“調虎離山”叫同學上來唱，自己反而溜了。

　　看，一位美女上來了，扎著一條小辮子，小巧的鼻子十分可愛，這不就是司徒嗎?她口一開嗨翻了全場，純正的英美口音在她口中演繹地淋漓盡致，她的節奏感就如樂鼓在敲擊。她的歌聲似乎就是為了英文歌而生的!

　　司徒的一首“baby”剛上來，全車人都拍起手來一起跟唱。連老師都被同學們的熱情給打倒了，不禁說道：“下次去KTV開個VIP房，全班一起唱!”“Oh”隨著歌聲，看到了19班的同學一個個舞動身姿，舉手歡呼。就這樣，車隨著風走，風中夾雜著歡呼聲，歌聲與笑聲一起向前，一起歡度這美好的一天。

　　19班，帶著烈火般的熱情走來。他們昂首挺胸，斗志昂揚，他們是熱情的化身，他們是陽光的代表，他們更是團結一致的集體!手拉手，一起走!19班，加油!

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