- 相關推薦
去圖書館做義工作文(精選4篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的去圖書館做義工作文(精選4篇),歡迎大家分享。
去圖書館做義工作文1
我在很多地方做過義工,可是這次在圖書館做義工真的很不一樣,因為這次需要連續堅持做10天的義工,真的很考驗人的耐心和毅力。
我負責動漫區,剛開始來的時候,我發現書很亂,很多書需要我去整理,有一套書《烏龍院》就忙了我很久時間,我需要把下排的14號拿上去,把上排的30號拿下來,讓它們個個“對號入座”。忙完這個我又開始整理別的書,有一些應該放在4號柜子上的書放到了3號柜子上了;還有的`同一套的書沒有放在一起,這些都需要我來耐心整理,我東奔西跑,忙上忙下,不過還沒有等我整理完,圖書館的管理員又送過來了一疊等待整理歸位的書,沒一會兒我已經忙的滿頭大汗了!
整理完動漫區之后,我來到別的區域幫忙,我看見圖書館的管理員手里拿著一疊書正在讓書一一“對號入座”,我在對面幫忙,并時不時地跑到還書專用的柜子那兒看看有沒有還回來的圖書。“還書柜”對面,有管理有正在給書排序,他們的動作很熟練、利索,我看了看旁邊堆成小山的圖書,心里不禁感嘆:我就整理了四個書架的圖書,就忙得出汗,圖書管理員整理那么多圖書還是面不改色,我明白了做什么事都要認真對待,用心工作,絕對不能馬虎!
通過這次社會實踐活動,我體會到了圖書管理員也很辛苦,我們平時要認真愛護圖書,把它們按指定的位置放好,這樣可以適當的減少管理員們的工作量,我也意識到做什么事情都不容易,做任何事情都要用心去做,都要一心一意地對待它。總之我覺得這樣的社會實踐活動非常有意義,不但讓我對社會的角色有了一些認識,而且當我看到自己整理好的圖書,也體會到了一分耕耘一分收獲,讓我特別地開心!
去圖書館做義工作文2
有一天,媽媽對我說:“象寶,星期五下午輪到你去圖書館做義工。”我一聽非常詫異:“啊?媽媽,你沒有跟我講過要去做義工呀。哎呀,我根本不想去!”“對不起,我前幾天忘了跟你講了。”“哎喲,可是我根本不想去呀。”我已經快哭出來了。“不行,要去的,這個名額很有限,是我要求加進去的,你就當是一次體驗,我陪你去。”
星期五下午,我穿上小蔣借給我的義工服,來到桐鄉陸費逵圖書館當義工。
到了圖書館,管理老師說有一個小男孩已經到了,一看,原來是同班同學蔡毅陽。等了不到五分鐘,所有人都來了。前面幼兒區的書很簡單,不用按照編碼,只要放整齊就行了。我想:這可真簡單,比學校圖書室的整理要求還低。幼兒區的繪本整理起來很快,可是因為是蹲著或者彎下腰來整理的,沒一會兒,我的膝蓋和腰就很酸痛。好想休息一下,可看看大家不顧汗滴下來,都在勤快地整理著,特別是六班的胡睿同學,后面的繪本區大部分都是他整理的,我不由得臉發燙,趕緊繼續整理。
過了一會兒,大家都有些累了,便休息了十分鐘。然后,管理老師教我們整理學生區的圖書。學生區的圖書和學校里的一樣,要求按照編碼來排。但令我們沒想到的是,好多小朋友看完了書就隨便丟在書架上,或是凳子上。另一種就是,不按字母的提示,隨便塞在書的海洋里了。我們從A開始檢查,隨便一看就能看到編號不符合的`,就拿出來,再一本本根據編號提示來尋找,找到后來胸口都覺得發悶了。剛剛放好一本,又看到邊上的書架上有一本不符合的……管理老師叫我們休息一下,我們也沒停下來,就想著讓這些書回到它自己的位置去。手里的書可雜了,A到Z都有,沒有幾本是字母相同的,放起來很麻煩。后來我們想出了個辦法,手里有幾本差不多的,就交給同一個人。交換一下速度就快多了,一個人管理一片區域。
學生區終于整理完了,我和一個小姑娘提前到了漫畫區。漫畫區不難整理,因為都是成套成套的書。我看了一下,可驚訝了,《名偵探柯南》占了將近三個書架,《龍珠》、《火鳳燎原》等也都各占了一個多書架。雖然開始時我不想做義工,因為想到要在圖書館工作兩個半小時,覺得很漫長,可是現在發現其實時間一點兒也不長,覺得自己還沒整理夠呢。媽媽和我出來時,碰到那位管理老師,她在媽媽面前大大地表揚了我,夸我很乖,整理書很認真,叫我休息,我都不愿停下來。
做義工其實很有意義,我以后要多多參加。不僅是因為那個表揚讓我覺得再辛苦也很值得,更是覺得自己的勞動很有價值。
去圖書館做義工作文3
上周,我來到圖書館當了一回義工。
一進圖書館大門,我就發現里面好大,一排排整齊的書架上擺放著好多好多的書。書架間有許多大哥哥大姐姐忙碌的身影。他們先把同學們歸還的'書籍分門別類地裝到籃子中,然后再把各類的書籍提到相應的書庫歸位,做得有條不紊。
這時,圖書管理員安排一位大姐姐指導我整理書籍。大姐姐把我帶到少兒圖書區,先讓我把堆放在桌上、書架上的書按索取號順序擺放好,要認真核對這些書的索取號,根據類別搬到相應的書庫的書架邊,再按照字母順序擺放到相應的書架上。我按照她的吩咐開工了,一疊疊書很快就整理好了,我把它們放回架子上,架子很高,我個矮,不過有梯子來幫忙,我登上梯子把書一一擺好。忙了不知多久,終于整理好了。站在書架下,我才發現自己腰有點酸,背上已經被汗水濕透了,可是再看看那書架上整齊的書本,我心里充滿了欣喜。大姐姐走過來,認真地核對我整理的書籍。“做得很好,滿分!”她檢查完就給我點贊,我開心得合不攏嘴。我正準備休息一下,馬上又有讀者歸還的書要整理。我按照剛才的方法,很快就完成了任務。不過,下一個任務接著又來了……
不知不覺已經到午飯時間了,我一個早上都沒閑著呢!以前我以為圖書管理員肯定是份美差,可以沉浸在書海中。可是沒想到,他們需要干這么多活,看來只有親身體驗才知道。
去圖書館做義工作文4
去省圖書館做了一整天的義工,頗有感觸。
我們的工作是把散落在其他地方的書放回原有的位置,別看這是一件小事,這對我們來說已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書的類別,編號一一找到位置是很難的,尤其是一個很大的圖書館,而且,有些書不好判別他的類別,只能找到和他相似的書放在一起。所以,雖然我們的工作看起來很輕松,但做起來并不簡單,尤其是剛剛學會圖書分類的`時候,經常一兩本書就要弄十多分鐘。
不過,通過幾個小時的練習和熟悉,逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法,速度也就快了一些。而且,我們在這里并不單單只是整理書而已,我們還幫忙打掃圖書館的衛生,不過,打掃圖書館的衛生也不容易,一不小心就會讓塵土落到書籍上,所以,我們都是非常小心的在打掃短短一天的社會實踐活動結束了,我們結束了在圖書館做義工的工作,感觸頗多。
我們終于明白了,其實每一項工作都不是那么輕松的,別看圖書管理員的工作很輕松,其實也不輕松,我們就深有體會。不過我們還是學到了許多的知識,學會了如何分類圖書,如何整理圖書。從這次的經歷中我受到了許多啟發,學到了許多書本上無法涉及的東西,也更加深刻地認識到了勞動的意義。這次收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學習上,今后的工作中,我將受益匪淺。
【去圖書館做義工作文】相關文章:
關于做義工的初中記事作文12-06
去圖書館作文11-20
圖書館整修義工的倡議書12-09
去圖書館350字作文12-09
關于去圖書館的作文通用11-12
去圖書館作文優秀(15篇)12-23
以去圖書館看書為題的作文12-09
去圖書館看書作文五篇12-09
去圖書館作文匯總15篇12-16