螞蟻小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的螞蟻小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻小學作文1
快把它弄死吧！妹妹不耐煩的說。
我緊緊地著桌面上那只小小的螞蟻出神，毫不理會妹妹說的話，因為我想看看它辛苦地從地板爬到桌面到底是為了什么。
我看著那細得可憐的東西在桌面蠕動著，它的腰微微彎曲，好像很疲倦似的，如一個六十多歲的老人剛剛跑完一百米的樣子。我暗笑它的無能及渺小。它不斷利用它的觸角小心翼翼地向四周探索，好像要尋找什么東西的模樣，如一個獵人拖著獵犬到處搜索剛射中的獵物似的。終于，那獵人找到它的獵物了——一小塊吃剩下的蛋糕。它仔細地圍著那塊在他心目中是龐然巨物的蛋糕走了二三圈，接著自己又試味兒，恰似一個老年的考古學家全神貫注地研究著一塊大化石那樣小心。檢驗完畢后，它迅速離去，想要通風報信似的，我也不理會它了。
過了一會兒，我從廚房出來，天啊！桌面上鋪滿了一堆堆的螞蟻，一定是剛才那只可惡的螞蟻通知他們來的吧！它們正熟練地合力把那塊蛋糕抬走，看它們吃力的樣子，彎得低低的'頭也幾乎貼到桌面上了，我聯想到纖夫們拉著船的樣子——彎曲著腰，拉著粗粗的麻繩蹣跚地行走，又想到一個逆風而行的人。過了幾分鐘，他們好不容易才把蛋糕抬到桌邊。我的怪念頭又起了，我淘氣地把那小塊蛋糕又放回桌子中心，滿以為那些螞蟻一定會生氣地放棄了。但出乎我的意料，它們回頭返回原地，毫不猶豫地再開始抬。
我漸漸地認識了它們，它們小小的身軀不是代表渺小及無能，而是代表毅力、剛強及合群，我比它們優越什么呢？除了體形比它們大，腦子比較復雜些，還有什么呢？我看那些螞蟻慢慢離去，我也決心要像它們那樣有毅力。
螞蟻小學作文2
某月的一天，我和弟弟在家中的院子里玩耍，忽然，一只蜻蜓出現在我倆的面前。弟弟手癢，想去抓蜻蜓，我阻止不了他，只得幫他一起做“壞事”。
待蜻蜓扒在籃子上時，弟弟手疾眼快抓住了它，唉！可憐的`蜻蜓，弟弟剪去了它的翅膀，邊走邊抓著它向外走去。突然，我在雜草堆里發現了不明爬行物，仔細一看，哦，是螞蟻大軍正忙著搬家了。
“咦！小螞蟻”。“嘻！”從弟弟的奸笑中，我猜到他有了什么陰謀。“啪！”我好象不小心踩到了什么，抬腳一看，“是蜻蜓，媽呀，一動不動，死了嗎？阿彌陀佛，不要怪我呀！我會每年在你的忌日給你燒紙錢的！”
“姐！”弟弟不知從哪冒出來的，“我的小蜓蜓，死了，我好恨啊！”他朝我做了個鬼臉，我膽怯怯的望著蜻蜓的尸體，聽了弟弟的話，更顯得有些害怕。“哈！你上當了，是我故意讓你踩死它的，來觀賞螞蟻搬蜻蜓吧！”“小壞蛋！哼！”
弟弟把蜻蜓用木棒夾住，放在了螞蟻大軍的必經之路。過了一會兒，一只大個的螞蟻發現了它，用觸角碰了碰，向后方對友發出信號。不一會兒，便叫來了一大群弟兄。“咚！咚！”它們在為蜻蜓進行五馬分尸的處決，真是慘不忍睹啊！
抬著蜻蜓的尸體，一大群小螞蟻進入了“老窩”，“回家了！”
意外的驚喜，我目睹了螞蟻搬食的全部過程。”不好，下雨了，回家收衣服了！“
螞蟻小學作文3
螞蟻的生命渺小而脆弱。人類只需輕輕一動手指，就足以讓它們粉身碎骨。可是，你知道嗎？其實，螞蟻小小的身軀里，卻蘊藏著巨大的能量！
記得有一次，我在樓下悠閑地散步。突然，路旁的一小塊地方瞬間變成了黑色。我被強烈的.好奇心驅使著，彎下身去仔細觀察。這下，我才發現，原來這是一大群螞蟻。現在，它們在搬一個長約5厘米的毛毛蟲。
這么大的毛毛蟲，它們能搬動嗎？望著猶如餅干渣般大小的螞蟻，我不禁心生懷疑。正在我疑惑不解時，眼前的一幕卻讓我大吃一驚：它們正在分配任務！一些螞蟻在后面奮力地將毛毛蟲向前移，一些螞蟻則在毛毛蟲兩旁有力地向前搬移，還有少量螞蟻在同伴旁邊抖動觸須，好像在為它們加油鼓勁。終于，毛毛蟲在螞蟻的萬眾一心下移動著，雖然被挪動得很緩慢，但螞蟻們毫不放棄，仍然堅持不懈地努力著，一步一步向前、向前、向前
這個過程大約持續了3個小時。望著那些在夕陽襯托下的漸漸變小的螞蟻群，我遲遲地愣在原地。一句歌詞忽然飄入我的腦海：團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強
是啊！團結就是力量。如果我們人類都能像螞蟻一樣團結有愛，那么又有什么困難不可以戰勝呢？
從那以后，我對小小的螞蟻產生了敬佩之情。
螞蟻小學作文4
好斗的螞蟻（周燁）
今天我做完作業，又觀察起了小螞蟻群，我入迷地看著它們。
我的螞蟻生態瓶蓋子是一面放大鏡，靠它我可以自由而又仔細地觀察它們了。
細密的小草，花兒和泥土成了它們的`家，一個個的小洞是它們的房子。我猛然發現，生態瓶外有一只特大號的螞蟻在徘徊，我先用果凍殼壓住了它，在生態瓶中一數，十三只小螞蟻，兩只大螞蟻，一只不少啊！我想了想，把它也收編進了生態瓶中，讓它當蟻王。小螞蟻最先發現了它，十一只小螞蟻擋住了去路，兩只小螞蟻去找大螞蟻幫忙。特大螞蟻仗著自己身體大、力氣大的優勢把小螞蟻全打倒了。大螞蟻趕來了，一左一右，左右夾擊特大螞蟻，可是它一動不動，直到兩只大螞蟻都沖到跟前了，它才向后一退，大螞蟻剎不住腳，撞在了一起，撞了個雙方倒栽蔥，特大螞蟻完勝，它得到了螞蟻們的認可，一舉當上了蟻王。
咦！平時愛動的螞蟻今天怎么排成一排一動不動呢，我仔細一瞧，情不自禁地笑了出來，原來它們在練習隊形，隨時為抵抗外來入侵者做準備。我看它們氣勢如虹，抓了一只毛毛蟲作為它們的對手。蟻王一下子就發現了毛毛蟲，四腳頂地，兩只前腳舞動著，像人一樣站立了起來，小螞蟻們隨之也沖了上去，把毛毛蟲圍住，還時不時地咬它一口，體形偏大的螞蟻也沖了上去，拼了命地咬，戰斗持續了十分鐘左右，毛毛蟲力氣被耗盡了，全身是傷，蟻王像一位德高望重的將軍朝毛毛蟲揮了揮觸角，小螞蟻們立即簇擁上去把毛毛蟲徹底咬死了。這一戰，螞蟻全勝。
真是好斗勇敢的螞蟻，我注視了好長時間才回過神來。螞蟻！好斗勇敢的小昆蟲！
螞蟻小學作文5
我是一只小螞蟻，生活在一片森林里。
有一天，我沒事的時候，就爬上了一顆高大的松樹的頂端，眺望著遠方，發現我生活的在片森林的邊緣，有一條小河，小河的另一邊，又是另外一片綠色的森林。這是，我大腦里有一個想法：到那片森林里去看看。但我的大腦里又想到：如果我到了那片森林中能活下去嗎？如果我到了你片森林中，有沒有昆蟲能和我交朋友？還有，那條河我能過去嗎？等等在一大串的問題使我感到了猶豫。但我最終的決定是：去！
第二天早上，我爬到小河邊，心里想:我只是一只小螞蟻，我不會游泳，只能靠智慧和勇氣。
我一共想到了兩種方法：第一種是等有好心的烏龜把我給運過去；第二種是把落葉當做一艘小船，靠落葉把運過去。于是，我先采用第一種方法。但很快就被淘汰了。我在河岸邊等了很長時間，終于等到了一個路過的烏龜，我向它大聲喊：“過來！快過來!”可它像沒有聽見似的，飛快的游走了。這使我感到十分的'憤怒。
于是，我只能采用第二種方法了。當我看到一片落葉被河水給撕成碎片時，我感到十分害怕。但我不能前功盡棄啊！我害怕的閉上雙眼，站在水中的一片葉子上。很快，我就成功的到達了河的另一邊。
這使我明白，一些事情我們必須大膽的去嘗試。
螞蟻小學作文6
今天，我和外公外婆吃完晚飯后去公園鍛煉身體。
我們來到公園，公園很美，亭臺樓榭，涓涓溪水，綠樹成蔭，是一個天然的休閑運動場所。我們沿著石徑小路做往返快步走，走了一半時，我發現有一只螞蟻，像是也在閑庭信步，于是我停了下來，很著迷地想看看它到底在做什么，我觀察到那只螞蟻不停地走來走去像是在覓食，終于在小溪邊，螞蟻發現了小女孩在玩耍時掉落的一塊餅干，以迅雷不及掩耳之勢向餅干快速前進，但是，它只是在餅干旁邊用觸角碰了碰餅干，然后就走開了。起初我還以為他搬不動呢！我就去問外公：螞蟻可以搬起比自己重多少倍的.物體？外公說：螞蟻可以將比它身體重幾十倍的東西舉起來。我有一點兒不相信，不過接下來發生的事告訴我，我的擔心是多余的，不一會兒，那只螞蟻回來了，身后還排著一群螞蟻，它們用觸角推著，可餅干紋絲不動，然而那些螞蟻并沒有氣餒，把那塊餅干分解成一塊塊及其小的碎餅，螞蟻們非常有順序的排成一列，扛得扛，推得推，抬得抬，喊著口號走啊走。終于搬到了蟻穴，蟻王把食物分配好，螞蟻們分享著美味可口的佳肴。
啊！小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況我們人呢？讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。
螞蟻小學作文7
今天，科學老師給我們布置了作業，就是讓我們去找動物，并記錄下來。
我拿著紙和筆，興致勃勃地下去走到了一條有著綠色的“長龍”的地方，便開始尋找起來，一開始，我的目光被一些碎面包給吸引：那些面包在緩慢地移動，像放在電梯上的樣子，于是我的眼睛仔細起來，看著那些螞蟻氣喘吁吁的，我真想變成螞蟻給它們加油鼓勁，可惜這是不可能的。我的目光一直追隨著它們，終于它們到了家門口，在洞口一群螞蟻來迎接它們的歸來。它們進洞后，我的視角才收了回來，突然我持有震驚了，我身邊一圈都是螞蟻，它們都在觀察我這個龐然大物，我向外跨出一大步，它們的目光始終沒變，當時我非常疑惑，這是為什么呢？我再仔細一看，原來是我把它們“村莊”的四分之一給踩平了，還好，它們的房子是連在一起的，沒有一個村民有生命危險。突然，我發現了有幾個“小螺絲”，原來是小蜈蚣卷起來睡覺的樣子，看到這里我便流口水了，我看了看周圍，便笑起來：這是一個多么美麗的村莊啊，孩子們在屋外玩耍，婦女們在聊著天，男人們在比賽。我真想和它們一起，玩的玩，吃的`吃，比賽的比賽，聊天的聊天，工作的工作。這比我們人的生活還要好，它們雖然總被我們無情地踩踏，可還是歡歡樂樂地過著那美好的日子，這也是我們該學習的，不要因為某些事而極度地悲、歡、喜、怒、哀、樂，做人簡簡單單就好了，不要豪車、別墅、財富，能過上平平淡淡的日子就很好，因為沒了生命，什么也沒有了，只要生命的存在才能擁有美好的生活，所以做人還是普通一點好。
就因這一個作業，得到了一個啟示，這平平淡淡、開開心心才是真。這次的觀察“值了”，沒有觀察可以去觀察一次哦！
螞蟻小學作文8
剛上完英語課準備和同學下樓，卻看到了一盆私人栽種的蘿卜，我們很想把它拔出來。
正準備去拔的時候，不料卻看見了兩只小螞蟻在上面慢吞吞地爬著，爬得很慢很慢，非常悠閑……這種爬得這么慢的螞蟻可能是很稀有的吧！
我正想把嚼在嘴里的口香糖吐出來的時候，卻一下子想到了一個好主意。我用口香糖粘住了一只螞蟻的時候，只見另一只螞蟻像屁股著火了一樣使勁地往葉子底下鉆，逃命的速度是原先的
十倍啊！“咦？螞蟻不是很堅強，很重視伙伴的嗎？怎么……”我沒想到螞蟻的`“品質”就是這樣的，還虧老師讓我們學習螞蟻。他們的品質比我們人類還差呀！我感到很悲哀！
我正準備離開的時候，沒想到五，六只“士兵”涌上葉子去救那只被口香糖粘住的伙伴，我想：呵呵，你們原來是找救兵去了。可是無論他們怎么使勁，這畢竟是口香糖呀，粘性是很好的，他們用力的啃呀啃，一個個嘴巴還是被粘住了，連同他們一起被困在那里，有的甚至連腳都被粘斷了，這情景還真是慘不忍睹啊!
雖然，螞蟻的這種“堅韌不拔”的“集體主義”精神值得我們學習。可是太過于“生死與共”，那就會導致不幸，最后還是會全軍覆沒。我們人類也一樣，不能像螞蟻一樣不思后果，就直沖戰場，在這之前一定要考慮好事情的利與弊，看怎樣才能做得最好，不要雪上加霜。小小的螞蟻之死，倒讓我悟出了這樣一個道理，不過這一切的“過錯”首先都是因我的好奇造成的，抱歉！
螞蟻小學作文9
一個風和日麗、陽光明媚的早晨，當人類開始新的一天工作時，螞蟻家族也忙碌起來，大家都四處尋找食物準備過冬了。
我睜開眼睛，伸了個懶腰，發現兄弟姐妹們早就已經起了床。于是，我和妹妹告別了大家，背起各自的小背包，便出去了。
我們走進一片茂盛的樹林里，發現有一個東西在對面爬行著。原來它是毛毛蟲大哥呀！它向我介紹了
它的家族，這時我們才發現前面有一座漂亮的城堡，毛毛蟲族長帶著我們進了它的城堡，還用佳肴盛請了我們，酒足飯飽后，我們還到后亭院的小花園里散步、玩耍。
小花園中的.所有的花草都非常地歡迎我們：你好！高貴的玫瑰，你昂起頭來，是想讓我們一起舞蹈嗎？你好！香氣凜然的桂花，你的花香迷人無比，是想把我們吸引至此嗎？你好！悠悠的梅花，你舒展開懷，是想讓我們聆聽你的故事嗎？
玩了半天，我們才想起原來我們是出來尋找食物，用來準備過冬的。毛毛蟲族長聽了之后，便命令手下的趕緊去糧庫里拿些糧食給我們，我們姐妹倆一看，哇！這可真是豐富呀！都是我們螞蟻家族愛吃的呢！太感激了，我們姐妹倆表演了一場舞蹈和一個小品給它們看，所有的毛毛蟲都有多么地開心啦！
已經是黃昏了，毛毛蟲大哥將我們送出了門外，帶著他們送給我倆的食物，我們興高采烈地回到洞穴，大家也都回來了，我倆玩了一天，也帶回了這么多的食物，大伙對我投來了敬佩的眼光，我倆的心里美滋滋的，太感謝毛毛蟲大哥了！
螞蟻小學作文10
一個風和日麗的早上，一只小螞蟻走出家門，來到一片茂盛的樹林里。（走著走著，）她看到了一片金光閃閃的樹葉，就想：“如果我用這片樹葉當小船，去小河里探險，那不是很好嗎？”于是小螞蟻把這片樹葉放在了水里，又撿了一截小樹枝當船槳。
小螞蟻坐上樹葉船，開始了她的探險。她劃著樹葉船，心里美滋滋的。小螞蟻看著旁邊美麗的風景，不由得哼起了歌。“啦啦啦，哩哩哩”。她的歌聲引來了河里的小魚、小蝦，他們友好的和小螞蟻打著招呼，很快成了好朋友。
就在小螞蟻和小魚、小蝦們聊天時，一陣大風吹來，吹得樹枝亂擺，把原來平靜的小河，也吹得起了浪花。小螞蟻的船劇烈的搖晃起來，“撲通”小螞蟻掉到了河里。小魚、小蝦以為有人來了，都飛快地藏了起來。風像個調皮的小男孩，一做錯事就跑得無影無蹤了。
小螞蟻在水里掙扎著，就在她覺得自己快要淹死的.時候，烏龜爺爺救了她。這時，小螞蟻的樹葉船被浪花卷的已經不知去向。
小螞蟻對烏龜爺爺說：“您能帶我去一個神秘的地方嗎？這是我最大的夢想。”
“好吧！”烏龜爺爺答應道。
于是烏龜爺爺背著小螞蟻來到了一個瀑布前，說：“這下面是水晶宮，在那里你可以自由自在地游來游去。”
“可是我不會游泳。”小螞蟻說。
“沒事，這水不會淹死你的，而且會讓你學會游泳。”
烏龜爺爺邊說邊把小螞蟻放下，游走了。
小螞蟻鼓起勇氣，一頭跳下了水。神奇的是她在水里翻跟頭都沒有沉下去，而是可以像小魚一樣自由的游動。她不再多想，向水晶宮游去。
螞蟻小學作文11
一個星期一的早晨，我靜坐家中，覺得有些乏味，于是我起身走向門外，去大自然中呼吸新鮮空氣。
我坐在樓門前的草地上，貪婪地呼吸著這美妙的新鮮空氣并拿出我的面包吃了起來。這時，我看到了一群很可愛的小生物———螞蟻。它們排著整齊的隊列，一步一步往前走，領頭的螞蟻昂首挺胸地走在最前面，領著其他螞蟻們無所畏懼地向它們的目的地———我身邊的一塊面包渣出發，這情景讓我不禁想起了一支訓練有素的軍隊在作戰。
我聚精會神地盯著這群小螞蟻，密切地觀察它們的一舉一動。我正想看看螞蟻是怎樣搬運食物的呢！正當我沉浸在幻想王國時，螞蟻群卻發生了一件驚天動地的大事。
我走過去看了看，才發現螞蟻群已經到達面包渣的旁邊了，只見領頭的那只螞蟻仿佛想秀秀自己的“肌肉”似的`，迫不及待地抬起觸角頂那塊“大”面包渣。可它頂了半天，面包渣還是紋絲不動。唉，看來它還是不夠強大呀！我失望地想。
突然，另一只螞蟻挺身而出，站到隊伍最前面，豎起觸角，拼命搖晃起來，像是在發號命令似的，那動作像小丑一樣滑稽，我忍不住笑起來，可是群蟻絲毫沒有受我笑聲的影響，而是像那只螞蟻一樣搖起觸角來，正當我想湊近研究一下怎么回事的時候，螞蟻們突然一擁而上，撲向那塊面包渣。它們拽的拽，拖的拖，都拼命地使出自己渾身的力量，井然有序地向一個方向用力。忽然，面包渣動了一動，緊接著，又往前走了一格，又是一步。終于，面包渣被螞蟻們拖進蟻洞了。
就是從那時候起，我喜歡上了螞蟻，也是從食物搬進蟻洞那一刻起，我被螞蟻這種團結共進的精神深深鼓舞。我明白了：團結就是力量。只要團結共進，沒有什么困難是克服不了的。
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