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念師作文

時間:2022-11-20 12:25:25 作文精選 我要投稿

念師作文(精選3篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的念師作文(精選3篇),希望對大家有所幫助。

念師作文(精選3篇)

  念師作文1

  當(dāng)我提起筆,腦海中就又浮現(xiàn)出肖老師您和藹可親的面龐和溫柔的笑容來。時間過得真快啊!不知不覺間,大半年過去了!我和您已經(jīng)分別了大半年了!

  這些天來,我無時無刻不在想您,想念您孜孜不倦的教誨,想念您朗讀課文的聲音,想念您對我們的微笑,想念您偶爾的小幽默,想念您一切的音容笑貌……我想,這一生我都無法忘記您對我的教育之情了,是您,開啟了我的求學(xué)之路,讓我明白了做人的道理;是您,打開了我緊閉的心窗,在我的人生灑下光芒;也是您,喚醒了我的夢想,在我稚嫩的心靈種下生命之花……是您的言傳身教塑造了我和同學(xué)們,您就像那紅燭,默默無聞地燃燒了自己六年,照亮我們的前行之路;您也甘愿做人梯,支撐我們爬上人生的高峰!

  初次來到這個學(xué)校,是您給予了我快樂和希望。那時的我還是一個不引人矚目的丑小鴨,躲在角落里,是您發(fā)現(xiàn)了我,在清晨的時候,您曾拉起過我的小手,和我肩并肩地走在學(xué)校后面的涼亭,和我談起那么多美麗的故事,是您告訴我,丑小鴨也能變成白天鵝!

  記得有一天中午,我感冒了,咳嗽個不停,您聽見了,很緊張,立馬走過來,輕輕地拍了拍我的背,還用您冰涼的手抬起我的頭,撫摸我的額頭,我第一次敢和您那么近距離地對視,看著您清亮的雙眼里的關(guān)心和呵護(hù),知道了老師這個詞的美麗。

  后來,我愛上了課外閱讀,您知道了,進(jìn)一步地啟發(fā)我愛上寫作,您總是在百忙之中抽空來教我閱讀的方法,指導(dǎo)我寫閱讀感悟,我無法忘記,我的每一篇優(yōu)秀的習(xí)作,蘊(yùn)含了老師您多少的心血和鼓勵!正是因?yàn)槟募?xì)心呵護(hù)與教導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)了一個從未發(fā)現(xiàn)過的自己。那一年,學(xué)校舉行朗誦比賽,大家一致推舉作文優(yōu)秀的我去參加,可是一向膽小的我卻再三推辭,大家對我失去了信心,我很難過,本以為就這樣被遺忘了,可是沒有,老師您還一如既往地相信我鼓勵我。

  在那個下午,您又牽起了我的手,那感覺很熟悉,似乎又回到了當(dāng)年的小學(xué)一年級。您知道我愛聽故事,便用溫柔的聲音給我講了許多名人的故事,最后您說:“你看,他們小時候都不聰明,但為什么也能夠獲得這么多的.榮譽(yù)和驕傲呢?因?yàn)樗麄冇煤筇斓呐韽浹a(bǔ)先天的不足,他們相信自己,他們有一顆努力認(rèn)真、執(zhí)著追求的心不是嗎?”說著,老師低下頭來,溫柔地看著我:“在老師眼中,你也可以的!”在老師眼中,你也可以的!我一生都無法忘記,這句話帶給我多少鼓勵和慰藉啊!我鼓起勇氣參加了比賽,獲得了好成績,當(dāng)大家向我鼓掌的時候,肖老師,我想為您鼓掌,我想大聲地告訴您:“我愛您!我敬愛的老師!沒有你就不會有今天的我!”

  親愛的肖老師,雖然我們已經(jīng)不能再時時刻刻相見,但我相信,只要心里藏著對一個人的思念,那么,我們的感情就會跨越一切障礙,緊緊地聯(lián)系在一起,僅僅因?yàn)椋俏业臓繏臁?/p>

  念師作文2

  提起老師,大家都不會陌生。自幼兒園開始,直到大學(xué)結(jié)束,除了父母的愛,還有老師的關(guān)懷。

  當(dāng)幼兒時因一件小事而哭哭啼啼,是老師扮著鬼臉,和著安慰,直到你破涕為笑;當(dāng)漸漸長大,成績波動起伏,是老師耐著性子,指導(dǎo)你,幫你分析失敗的原因,直到你穩(wěn)步提升,名列前茅;當(dāng)你即要步入社會,為工作未來做打算時,是老師用他的人生經(jīng)驗(yàn)告訴你,怎樣才能少走彎路,步步升高。但是,他做了這一切,不求任何的回報,只想讓你比他生活的更好,只想讓你明白,他愛你。

  夜深人靜之時,一片漆黑,只有老師還在微弱的燈光下評改作業(yè);酷暑之日,是老師仍挺著腰板站在講臺上,隨那豆大的汗珠肆意流淌;嚴(yán)寒之時,是老師仍拿著粉筆在黑板上寫出一個個蒼勁的.字,而老師的手紅腫一片,布滿凍瘡。

  當(dāng)一個個意氣風(fēng)發(fā)的少男少女們邁上講臺,他們將會告別烏黑的亮發(fā),換來滿頭銀絲;告別纖細(xì)的雙手,換來了粗糙的繭皮。甚至因?yàn)槌D晡敕酃P塵灰,而患重病。難道老師們不愛惜美好的青春嗎?不愛惜烏黑的亮發(fā),纖細(xì)的雙手,健康的身體嗎?但他們更愛惜“老師”。

  小時候,我們會因?yàn)槔蠋煹囊姸嘧R廣而對老師頂禮膜拜,漸漸的,我們也會長大,也會漸漸的對老師感到質(zhì)疑,不在聽老師的,甚至疏遠(yuǎn)老師,排斥老師,但老師依然不會減少對我們的關(guān)心,疼愛,因?yàn)椋瑦凼菦]法被疏遠(yuǎn),被排斥的。當(dāng)我們步入社會,經(jīng)歷世道滄桑,歲月磨洗之后,回首往事,才會突然明白老師的良苦用心。

  老師是一盞燈,照耀著我們前進(jìn)的道路;老師是一架梯子,任隨別人能夠踩著他上去。但老師他不會求回報。他只是希望后來人能夠明白,記住他的良苦用心。

  念師作文3

  人世間的情意真的好奇妙,我想情誼或許就是一一味神藥,有時一份情可以改變一個人的極限,甚至改變一個人的性格,在我看來老師就是那味神藥的提煉者。我想我是最幸運(yùn)的,因?yàn)樵谖疑磉呂揖陀鲆娏诉@么一位好老師。

  記得在開學(xué)的第一天我努力的想改變自己的形象,可第二天我便又情不自禁回到原來狀態(tài),那天第三節(jié)是社會課,老師提了個問題雖然簡單,但我卻不敢舉手,也不知道怎么了一直在矛盾,在班里我還只是一個不起眼的,而且又坐在里邊。沒想到的是老師居然叫了我,我站了起來不由得一怔,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的將自己的答案講了出去,老師重復(fù)了我的答案說:“不錯的呀!以后多多舉手,坐下吧。”我笑了笑,坐下了,心里還怦怦直跳。此后我也能舉手了,雖不算多但也算進(jìn)步吧,那都要感謝老師的鼓勵。

  我還記得在考試前我突然發(fā)現(xiàn)自己的有些題還沒完全會,一節(jié)課下課后我立刻跑去問老師,剛要邁出大門的老師停了下來細(xì)心地為我講解,我占用了他一個下課的時間,他說下節(jié)有課,讓我有不會的中午到辦公室再教我我還記得他是跑著出去的,心里不由的泛起一整感激。最后的.那場考試那題真的答對了,名次也還好。

  雖然我與老師很少接觸,但是每一節(jié)課他都能講的聲情并茂,我們的老師并不偉大,但他給我們學(xué)生體會到的卻是濃濃的情誼。

  雖然現(xiàn)在我并沒有收獲什么,但能讓我改變的藥我已服下,師恩我永遠(yuǎn)不會忘,我想終有一天我會收獲改變,謝謝我所敬愛的老師,希望您也能收獲那份師生之情。

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