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微笑小學(xué)作文

時間:2022-11-17 19:37:28 小學(xué)作文 我要投稿

微笑小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的微笑小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

微笑小學(xué)作文

微笑小學(xué)作文1

  微笑無處不在,你看,公共汽車上,馬路上,商店里等等,微笑可以寬容,微笑也可以化解不愉快的事。

  那是一個雙修日,我不幸中彩,高燒39度,且一夜沒退。第二天,媽媽只能放棄假日陪我去金山醫(yī)院,醫(yī)生看了以后說:“你需要掛鹽水”。我的頭皮一陣發(fā)麻,我是最討厭打針或吊鹽水了。哎,誰叫我倒霉呢?我只好硬著頭皮來到了注射室。給我輸液的的是一位年輕的實習(xí)護士。我照例攥緊拳頭,她用一根橡皮管緊緊地纏在我的手腕上,再用棉球把酒精涂在我手背上。隨后,她拿著一根有點滴的針頭小心翼翼的扎進我的手背里,盡管手背有點疼痛,但沒有扎進血管里,這位護士阿姨捏著針,緊張起來,動作顯然笨拙起來,只見她拿著針在我的手上挑來挑去,一直確不定在哪兒,那來回劃動的細針頭如同小蟲一樣“咬”得我一陣陣鉆心痛,手背隨即腫起一個小包,我不僅“哎呀”叫出聲來。

  護士阿姨清撤的雙眼不由得蒙上了一層陰影,微低著頭對我說:“要不,換個手吧”。我想:你已經(jīng)扎疼我一只手了,還要扎另一只,真倒霉!她努力地向我笑了一笑,目光中流露出歉意和不安,我只好咬了咬牙答應(yīng)了。這一次,她對準我另一只手的一根血管,再一次把針扎了進去。此時,我的手背已經(jīng)發(fā)青,平日里若隱若現(xiàn)的血管凸出來,格外清晰。我的心不由得也緊張起來,暗暗祈禱這次會成功,可她的'手又顫抖起來,針尖怎么也進不了血管……顯然,她慌了,沒了自信,她那迷芒的眼睛漸漸地濕潤了,我不得不故作輕松地微笑了一下,說:“沒關(guān)系。”她得到了自信,又開始用心地扎進去。啊!成功了,她擦了擦頭上的汗,輕輕地吁了一口氣,向我笑了......

  我終于明白了,當一個人遇到困難的時候,如果有人給他(她)一點點幫助,哪怕是一個小小的微笑,都能給人以巨大的力量,使他們走出困境。微笑的力量真大呀!朋友,請多微笑吧!

微笑小學(xué)作文2

  生活處處有微笑,生活處處需要微笑。

  一位偉人這樣說過:“或許你不經(jīng)意間對別人微微一笑,那個人就會高興一整天。”

  可見,微笑是多么神奇。

  是啊,將心比心,大家每一個人是不是都應(yīng)該給對方一個微笑呢?

  在一家公司,有這樣一位老板,他深受員工的喜愛,因為在他的臉上,無時無刻不洋溢著燦爛的微笑。當員工做錯事的時候,他會微笑著說:“沒關(guān)系,吸取這次教訓(xùn),爭取下次做的漂漂亮亮的。”這時員工的心情像冬日的陽光般異常溫暖。這位老板還經(jīng)常對員工們問寒問暖,有時在私底下還同員工們開一些玩笑,來緩解員工疲勞的身心。這些都使員工們銘記在心,以致于這家公司生意越來越興隆。

  這難道不是微笑創(chuàng)造的財富嗎?

  有這樣一位老師,她可謂“桃李滿天下”!在她教過的'學(xué)生中,無不是莘莘學(xué)子,無不才華橫溢,無不明辨是非。這都源于一樣?xùn)|西——這位老師的微笑。她戴著一副眼鏡,雖然年紀已大,但她仍然面帶微笑,那么慈祥,那么和藹。當學(xué)生做錯事時,她總是耐心的教導(dǎo);當學(xué)生取得好成績時,她總是第一個鼓勵,夸獎。最讓學(xué)生們莫齒難忘是老師的每一個微笑,都是發(fā)自內(nèi)心的,在學(xué)生看來,世界沒有任何東西比老師的微笑更有價值。

  這難道不是微笑所產(chǎn)生的效應(yīng)嗎?

  同學(xué)之間互相幫助是在所難免的。可這位同學(xué)是個雙腿殘疾的人,他無法用行動去幫助別人,可他卻得到所有同學(xué)的一致好評。因為他用一種特殊的方式去幫助同學(xué),那就是微笑。當同學(xué)有煩惱事的時候,他總是微笑著幫助同學(xué)排憂解難;當同學(xué)遇到難題時,他總是面帶微笑的耐心講解。他的微笑感動了每一個同學(xué),后來,他被評為該校“十大感動人物之一”

  這難道不是微笑拉近了人們的距離嗎?

  是啊,生活需要微笑,大家需要微笑,也許你不經(jīng)意間的一個微笑,就能產(chǎn)生無法估量的奇效,甚至能改變?nèi)说囊簧?/p>

微笑小學(xué)作文3

  世上最美的花不是玫瑰,不是芙蓉,也不是牡丹,是微笑。一種不會凋謝的花,它不分四季,不分南北,只要有人的地方就會開放。

  微笑,是一縷輕柔的春風(fēng),吹開自信的花朵;微笑,是一劑靈丹妙藥,治愈心靈的創(chuàng)傷;微笑,是夏天的綠蔭,撒下一片安逸……微笑,一個不起眼的動作,卻成為我生活中必不可少的重要因素。

  那是一個壓抑的陰天,烏黑的云朵遮住本應(yīng)蔚藍的天空,讓人心里陰沉沉的。就是這樣一個壞天氣,讓我也有了一個壞心情。

  我考了自己有史以來,第一個低于85分的成績:82。鮮紅的數(shù)字靜靜地躺在那兒,我卻覺得它是那樣刺眼,甚至刺進了我的心。我握著卷子,不知所措地低著頭,沉默不語。

  不經(jīng)意間一抬頭,瞥見了老師慈祥的目光,更吸引我的是,老師的`嘴角微微上翹,給予我最驚人的力量:一個鼓勵的微笑。我明白:老師是讓我不要頹喪、放棄,沒考好只是偶然,不要因為一次偶爾的失誤,喪失了向上的決心。我立刻高昂著頭,聚精會神聽起課來,我發(fā)現(xiàn),老師的微笑又成了贊賞的微笑。

  從此以后,每當我遇到困難、挫折時,腦海里便不由自主地浮現(xiàn)出老師那帶著微笑的面容。正是這鼓勵的微笑,讓我風(fēng)雨無阻地攀登著學(xué)習(xí)的高峰;正是這鼓勵的微笑,使我一次一次品嘗到成功的喜悅;正是這鼓勵的微笑,讓本來鮮紅的數(shù)字,溫暖著我的心田。當我手捧著“區(qū)三好”學(xué)生證書登上領(lǐng)獎臺時,我那曾經(jīng)給予我微笑的那位老師,仍向我微笑著,所不同的是,這次的微笑,是祝賀的微笑。我也回了一個微笑給老師,那是一個勝利的微笑。

  什么能在一瞬間產(chǎn)生驚人的力量?微笑。什么能創(chuàng)造出奇跡?微笑。不要小看微笑,它雖然微不足道,卻是生活不可或缺的營養(yǎng)品。

微笑小學(xué)作文4

  我沒有漂亮女生的婀娜身姿,我沒有漂亮女生的白嫩的面孔,我沒有漂亮女生的明眸皓齒,我沒有漂亮女生的披肩秀發(fā)…… 總之,我不漂亮,甚至可以說,我是個丑女孩!

  然而,我慶幸,因為我不漂亮,所以我可以隨時隨地樂觀的微笑!我把最美的微笑送給自己,也送給別人!

  我不漂亮,也就不用在乎穿著打扮。多少漂亮女生整日琢磨如何搭配衣服啦,用什么樣的化妝品啦,把頭發(fā)染成什么顏色啦…… 把青春年華浪費在這些無聊的事上。我就不用這么費心了,一身學(xué)生裝是我最適合的裝扮,素面朝天是我最健康的容顏,黑亮的短發(fā)使我盡顯青春朝氣!每天我可以洋溢著自信的微笑!

  我不漂亮,就不用擔心會有什么影響學(xué)習(xí)的因素存在,我平凡,我普通,我可以把所有的心思用到學(xué)習(xí)上,所以,當別的漂亮女孩子都在為青春期早熟的問題分心的時候,我可以全副身心的投入到學(xué)習(xí)中,所以,我有一個不錯的成績!我快樂、開心的'笑!

  我不漂亮,就不用考慮如何讓減肥和節(jié)食了。多少不過百斤的漂亮女生為體重增加了幾克而煩惱不已,不敢吃著不敢吃那。我卻不在乎,隨便什么,只要能吃的,有營養(yǎng)的,再肥再膩我也能食之如 美味 ,我決心吃出健康來,讓病態(tài)的骨感見鬼去吧,省的有事沒事就跑醫(yī)院。我健康,每天我可以放聲的樂觀的、健康的大笑!

  ……

  我不漂亮,但那只是外表。我自信我是美麗的,我美在健康與自然,我美在樂觀與自信,我美在努力與向上!

  我慶幸,我不漂亮,因此,我總能給自己一個自信、樂觀、健康的微笑!

微笑小學(xué)作文5

  像一縷久違的陽光,扯破那一層層黑暗的陰霍,像一首優(yōu)美的樂曲,緩緩地撥動我的心弦,回想起過去的快樂樂章,微笑從嘴角揚起,現(xiàn)在,從這刻開始-微笑,從我開始。

  我的童年像一列火車,在我記憶的脊梁上呼嘯奔馳而過,留下的只不過是童年七彩的幻滅與彩色的憂郁,時而歡笑,時而哭泣。

  希望困難不會是童年的枷鎖,不是壓迫童心的五行山。與XYZ的殊死搏斗的欲哭無淚的我很想大聲喊:“我想快樂,我想自由!”

  現(xiàn)在,我站在童年的缺口上,沒有憂傷,沒有眼淚。回憶著這些事的時候,我仿佛在穿越一條長長的河道,輕輕地劃過童年的波瀾。童年,是我至今為止最好的一部作品,也是一幅未完成的作品,我還沒來得及為它上色,它就飛走了。它本應(yīng)該是美麗的,可是當我仔細回味時,才發(fā)現(xiàn)它像窗外的天空一樣破碎得不堪一擊......

  但童年始終是童年,它的心靈是脆弱的,可日復(fù)一日,年復(fù)一年。童心慢慢地走上了年輕的'戰(zhàn)場。我的嘴角現(xiàn)在微微揚起,回眼的一瞬間,微笑,不經(jīng)意得開始在我臉上環(huán)繞。我才明白--童年,只有在失去之后才會覺得它的寶貴,它的獨一無二。

  在13年的童年時光里我付出了30年才有的快樂與微笑,而這么多的付出卻沒有繪出一幅令人滿意的作品。我不知道一個13歲的孩子是不是應(yīng)該有18歲的期待,期待著到那時能真正自由地為我的青春畫上一幅絕倫的作品。

  我知道,我已不再擁有童年的輝煌,銀河系不再以我為中心,我也知道,,我太脆弱,所以,從現(xiàn)在開始,我要用微笑面對生活。

  此刻,微笑,從我開始。

微笑小學(xué)作文6

  已是入秋季節(jié),太陽卻不覺得疲憊,每天都笑瞇瞇地掛在天上。

  背著輕如棉絮的書包走在去學(xué)校的路上,竟沒有看見母親為我提著大包小包。到我發(fā)現(xiàn)時,她已累得全身是汗。淚珠掛在母親花白的頭發(fā)上是那么刺眼。它順著額角猛地滴落下來,仿佛打進了我的心底,原本輕快的心情變得沉重起來。我趕緊搶過她手中的兩袋衣服。不經(jīng)意地,我觸到母親那雙枯如樹皮的手。母親的手再也不是當年那雙又白又嫩的纖纖玉手了。再看看她的眼角已爬上了一條條皺紋,母親確實老了!

  我問道:“媽,你累嗎?”母親笑了,搖搖頭說:“傻孩子,怎么會呢?媽媽為你提東西,送你去上學(xué),媽媽可開心呢!”

  秋日驕陽在母親的臉上鍍上一層金色的光芒,汗珠在瞬間仿佛變成了璀璨的鉆石,母親好美!看著那么愛我的母親,我的心底像一泓清泉流過,將我的溽熱一并帶走。

  終于到了學(xué)校,偌大的校園到處是忙碌的身影。東奔西走中,我們終于到寢室樓。寢室是在三樓,我呆了:那么高,再加上大包小包怎么上去呢!看到我發(fā)呆的樣子,母親上前一步說:“孩子,媽媽帶你上去。”

  母親每踩一級臺階都要停下來等另一只腳上去,然后再爬下一級臺階,身體左右搖晃,但她還是一步一步繼續(xù)往上爬。好不容易才到了,母親回過頭驕傲地對我說:“你媽不錯吧!”她的`臉上洋溢著滿意的微笑。

  幫我整理好內(nèi)務(wù)后,母親坐在床頭似乎在沉思著什么,忙了一天的她卻還是那么有精神。我似乎看到深思的母親嘴角微微地往上翹了。她是在笑嗎?母親并沒有發(fā)覺我在注意她,她分明在笑,她在邊想邊笑。

  一直替我忙前忙后的母親戀戀不舍地回去了,經(jīng)過這次,我恍然大悟:未來的路必定會有崎嶇,但我會堅強地走下去,因為期盼的微笑是在這世界上母親給我最棒的禮物。愛我入微,讓我感動的母親啊!我是雙桅船,你在我的航程上,我在你的視線里,在你全身心關(guān)注的視線里……

微笑小學(xué)作文7

  開學(xué)初,那還是第一次來到大橋的校園。我抬頭望了望那巍峨的教學(xué)大樓,心中涌出無限的激動與期待:新學(xué)期,又是一個新的征程。

  我一路邁著小碎步,嘻嘻哈哈推開門,走進教室時,又不由自主得愣住了。早到的幾位新同學(xué)都直勾勾地望著我。我就像一個外星生物,而他們的眼珠就像掃描儀,一刻不停地把我打量著。那時候還早,大約六點五十幾分,風(fēng)不是特別刺骨,但那微微的涼意卻讓我手心的溫度漸漸變寒,我的臉上又換上了木訥的呆滯表情。緊張又跳到我的身上,襲擊著我。

  就在我無限緊張時,一個精致的小掛件讓我的嘴角牽動了僵硬的肌肉,就在不經(jīng)意的那一瞬間,我露出了一個淡淡的微笑。就在我笑時,大家也收住了那逼問式的目光,眼睛立刻就變得光彩熠熠,就如同閃著光的珍珠,大大咧咧的笑容在他們臉上綻放。那笑容,就像冬日里的暖陽,融化了我心中的恐懼,融化了剛才的'緊張,融化了我手心的溫度。就是那個小小的微笑,那個燦爛的眼神,拉近了我們的距離,讓我們的心彼此相貼、相擁。

  “嘿!快來坐吧!”“我旁邊!坐我旁邊!”又一聲熱情的招呼把我從感動中拖回了現(xiàn)實。我不再緊張,而是變得更加自信、從容。當然,還少不了那富有感染力的陽光微笑與友好的目光。我與同學(xué)的笑聲開始飛揚……

  因為一個微笑,我不再緊張;因為一個微笑,我們成了朋友;因為一個目光,心的冰山融化;因為一個目光,坦誠相見的同學(xué)之旅啟航。就因為那個小小的微笑,我愛上了你們——我的同學(xué)們!

微笑小學(xué)作文8

  我們都是一朵花,注定要盛放,在陽光下微笑,盡管沒有人知道我們的存在。

  --題記 她,是一個很愛美的女生。 她,很傻很天真她不在乎別人記得他的存在嗎,但他在乎他所愛的朋友能否記住他的存在。

  在那么一個下雨天。放學(xué)了,雨也停了,他們走在路上,她微笑著和他的朋友在一起。她慶幸現(xiàn)在是下雨后的晴天,她可以肆無忌憚的呼吸,她可以看著綠葉微笑,她沒有說話,因為沒有理他,她覺得有點寂寞,可是她想她無所謂吧!晴天霹靂,朋友沒有單車,本以為朋友會說一起走吧,可朋友卻只是問她怎么辦而已,她只能說沒關(guān)系,她就走回家就好了。她以為這么就好了的,可是朋友還是不依不撓的問她,她很無奈卻又不知道要怎么辦,只能一個勁的說沒關(guān)系。其實她有關(guān)系,她很在乎的,只是沒有說出來而已。朋友臨走前最后一次問她:“那你要怎么辦啊?”她不回頭,背著她說:“沒關(guān)系啦,我走回家就好了!”她是不敢回頭的.,她怕她會哭出來啊!她強忍著淚水,不讓別人看見,她害怕別人問他怎么了,她不想解釋!

  在那一刻,她微笑著面對這些別人對她的忽視,她其實很想哭,卻也忍了。靜靜的走回家,或許她只適合在孤單的直線上徘徊吧!頭上的綠葉滴落的雨珠,順著她的頭發(fā)滴下來,溜進她的衣服里,她覺得涼涼的,可是她的心更加的涼颼颼,不適合春天。

  在那一刻,她在想:“我很愛美,我不能哭!”

  人,總有那么一刻想微笑著面對某些讓人心痛的事;總有那么一刻,不想讓淚水劃過臉頰,只是留在心里深處;總有那么一刻,希望有一個微笑可以永恒。

  現(xiàn)在23:00了,我的手指輕輕跳動在鍵盤上,記載著那一刻的事,我想我可以微笑著面對中考。

  總有那么一刻,你很想用微笑代替眼淚。

  --后記

微笑小學(xué)作文9

  生活中有許多笑,大笑,微笑,苦笑,冷笑……但令我印象最深的笑卻是微笑。淺淺一笑,送給人春風(fēng)般的溫暖;淺淺一笑,帶給人無盡的遐想。早晨,要去上學(xué)時,媽媽給了我一個燦爛的微笑作為告別。

  這一笑,那么燦爛,那么樸實,令我輕松了許多。來到教室,同學(xué)那一句“崔之一,早上好!”加上一個甜甜的微笑幾乎是我每天都能看到的,聽到的。體育課上,排球又沒打好,朋友一個淺淺的微笑,一句“崔之一,你哪里不會?我來教你。”溫暖了我的心。到了晚上,全家上班的回來了,上學(xué)的也回來了,全家聚在一起,其樂融融的氣氛滿遍了整個客廳,客廳里充滿了歡笑聲。微笑也是種有治愈性的笑。又一次,我數(shù)學(xué)考砸了,才八十幾分,回去后,忐忑不安地把試卷交給了媽媽。媽媽看了看我的.成績,先是有點兒吃驚,然后又盯著試卷在分析我的錯誤,最后她笑了——不是苦笑,也不是譏笑,而是一個充滿鼓勵的微笑。她看著我說:“崔之一,你知道嗎?進步比成績更重要。

  只要你努力了,認真了,進步了,就算考得再差,媽媽也不會對你怎么樣的。所以,為了下次考試能再進步那么一點點,趕快去做作業(yè)吧!好嗎?”“嗯。明白了。”說完,我拎起了書包,跑回了臥室。微笑的魅力你說它大它也不大;你說它小他也不小。但它為什么能讓那么多人感到幸福?因為他不是虛偽的,不是假惺惺的,而是發(fā)自人們內(nèi)心一種真實的,樸實的,燦爛的,美好的祝福!既然微笑能給人帶來幸福,那就讓我們多笑笑,把這種幸福帶給你身邊的每個人!

微笑小學(xué)作文10

  微笑是一朵在每個人的臉上綻開的亮麗的花朵,它可以象征我們所取得的勝利,象征我們對世上生靈的親切、友善,象征我們那舒暢的心情。我們看待世間的一切,而每一個想法、態(tài)度都清晰地印在我們的臉上,微笑還可以代表許多許多。而學(xué)會微笑對于我們每個人都十分重要。

  學(xué)會微笑,就學(xué)會了對人的仁慈和寬容。當別人的不小心給你帶來了傷害和損失,你的微笑就象征了你的善良、你的慈愛,你也給那個人一個滿意的答復(fù),也就給了那個人一次機會,讓他在內(nèi)疚的同時得到了一次警鐘的提醒,可能也會給他在人生中的一次鼓勵。微笑后面是一副冷酷無情的面孔,而這張面孔會顯示出你的兇煞、你的冷酷。正像上面的例子,如果那個人犯的只是一個很小的錯誤,那么你的微笑后面的那一張丑陋的“面具”不正印出你冷血無情的一面嗎?那么那個人的心靈也不正因此受到創(chuàng)傷嗎?相信這種問題在平凡的`生活中許多人都會遇到,如果你是那個人,你的心會不會不服呢?你會不會記下他那兇煞的一面呢?這兩種狀況,我也相信每個人都希望微笑那一面。

  學(xué)會微笑,你就學(xué)會生活,學(xué)會營造你的好心情。那么在你的人生旅途中,你會活得很精彩,遇到挫折時,你也會在你的眼淚之下露出你的微笑,視挫折為動力,有了這股巨大的動力,還會有你登不上的高山頂嗎?還會有爬梯子你站不住腳嗎?還會有你的帆船達不到岸嗎?不,你學(xué)會了微笑,就是因為這些提供了條件,成為了它們的保障、靠山。

  微笑隨處可見,就代表著我們國家的昌盛,代表著我們民族的團結(jié)友愛,更體現(xiàn)了五湖四海一家親。微笑給予我們希望,給予我們生存中的寶物,所以我們要學(xué)會微笑,面對世上的一切,我們要學(xué)會微笑。

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