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有關(guān)幸福的滋味高中作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的幸福的滋味高中作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的滋味高中作文600字 篇1
幸福，對(duì)于5歲的我來(lái)說(shuō)，這是多么深?yuàn)W的詞兒呀！我常常問(wèn)媽媽：“幸福是什么？他好吃嗎？”這時(shí)，媽媽總會(huì)愛(ài)憐地?fù)崮ξ业念^，溫柔地說(shuō)：“你總有一天會(huì)嘗到他的。”“哦，是嗎？”……
記得那個(gè)冬天，我和伙伴們?cè)谕馄偶业耐ピ豪锿嫠�。大家鬧哇跳哇，不亦樂(lè)乎。
忽然，看見(jiàn)系著圍裙的外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招呼我：“乖孫女，來(lái)！外婆熱了豆?jié){，快來(lái)嘗嘗！”話音剛落，大家便都?xì)g呼著，奔向外婆……
我們坐成一個(gè)小圈圈，把外婆圍在正中間。一人手里捧一個(gè)小瓷碗，等著外婆給我們舀豆?jié){。外婆就慢慢地，邊說(shuō)著：“別急，一個(gè)個(gè)來(lái)！”邊逐個(gè)發(fā)著豆?jié){。
看著白花花的豆?jié){“嘩”地涌進(jìn)碗里，熱氣直沖著我冰冷的臉蛋撲來(lái)，那股饞勁兒?jiǎn)�！迫不及待地要大大地吞上一口�?/p>
“咕咚，咕咚”一口氣連連喝了好幾口，真甜，真香！豆?jié){那熱氣，噴了上來(lái)，我感到了溫度，臉啊、手啊都變得暖暖的。不知道為什么，心里也覺(jué)得暖暖的。
外婆問(wèn)：“好喝嗎？”大家異口同聲地回答：“好——喝——”我嗲聲嗲氣地說(shuō)：“外婆做的豆?jié){最好喝！”外婆笑了，很欣慰地笑了。在她眼角邊那幾條皺紋中，我看見(jiàn)了一種莫名的感動(dòng)，讓我好快樂(lè)。外婆笑著問(wèn)：“還要喝嗎？”“要！要！”大家爭(zhēng)先恐后地簇?fù)碓谕馄派磉�，扯著外婆的圍裙，把碗舉得老高老高……
豆?jié){白白的，周圍的雪也白白的；豆?jié){甜甜的，我們的笑容也甜甜的。那騰騰的熱氣，緩緩地升入藍(lán)藍(lán)的天空，融入陽(yáng)光中，灑下一片冬日的'溫和，照得心頭，暖洋洋的。
外公蹣跚地走來(lái)，瞇著眼，笑容可掬地說(shuō)：“呵呵，孫女真幸福��！”
我猛地一驚，幸福？！噢，原來(lái)這就是幸�！�
長(zhǎng)大了，與幾個(gè)朋友相約在夏天的街頭，穿著吊帶背心，拉著手閑逛著。
不知道是誰(shuí)說(shuō)：“好熱啊，吃根冰棍怎么樣？”大家便涌入一個(gè)冷飲店。
朋友們排成排，人手一支冰淇淋，舔著，蹦跳著。
冰淇淋很好吃，甜甜的，濃濃的，香香的。白白的奶昔，像友誼一樣純；奶昔上點(diǎn)綴著小小的巧克力豆，仿佛是朋友之間演繹出來(lái)的小小的故事、小小的精彩。輕輕地舔舔，沾在舌尖上的香潤(rùn)，蔓延開(kāi)來(lái)，縈繞在身邊。隨之而來(lái)的清涼，融化了太陽(yáng)，籠罩著我，籠罩著我們，籠罩著友誼。
看著大家都拿著冰淇淋，牽手歡笑著走過(guò)每一個(gè)街頭，把快樂(lè)傳遍每一個(gè)角落，我的心中，涌現(xiàn)出了一個(gè)詞：幸福。
……
我嘗到了幸福的滋味，它很甜，很香，很純。它是冬日里的溫暖，是夏日里的清涼。我還知道，幸福的媽媽，它的創(chuàng)造者，是愛(ài)。
幸福的滋味高中作文600字 篇2
幸福，一個(gè)既熟悉又陌生的詞。雖然每天都處在幸福當(dāng)中，但當(dāng)我寫這篇文字的時(shí)候還是冥思苦想了老半天。最終我決定與大家分享一下我的幸福，一個(gè)偶然間與我相遇的幸福。
一次自然課，帶給了我意外的幸福。
那是去年的冬天，自然老師讓我們每個(gè)同學(xué)在家里試種黃豆或辣椒等草本植物。在寒冬之際種植物，這不是難為我們嗎？可誰(shuí)知這個(gè)有點(diǎn)“不近人情”的題目卻給我?guī)?lái)了意外的幸福經(jīng)歷。
一回到家，我就找了一個(gè)大花盆、裝滿土，再劃上一道道溝（準(zhǔn)備放黃豆種子）然后小心翼翼地把準(zhǔn)備好的種子一粒粒放在溝里，澆水再蓋好。我喜滋滋地看著花盆，幻想著一棵棵掛滿黃豆的豆秧，心想：我一定把他們養(yǎng)好，到時(shí)候讓全班同學(xué)都聞到大豆花的芳香。
從此，我每天給它們澆水，細(xì)心照料。很快土里鉆出了小腦袋，一棵棵黃豆苗張了出來(lái)。我更加小心呵護(hù)。黃豆長(zhǎng)得很快，可是又細(xì)又高站都站不住，很快就枯死了。我傷心了好幾天。
爸爸勸我說(shuō)：“不是還有辣椒嗎，再種上辣椒試試�！�
好，說(shuō)干就干。我又來(lái)了精神，打開(kāi)櫥柜翻出兩個(gè)又大又紅的辣椒——我想：這次一定要選好種子。按照上次的方法，我種好了辣椒。為了在寒冬里也有春天的溫暖，我把花盆放在暖氣上，隔幾天就給它們澆水，急切地盼望它們長(zhǎng)出小苗來(lái)。
過(guò)了些天，辣椒苗真的長(zhǎng)出來(lái)了，這下我心里的.一塊石頭才落了地。辣椒小苗長(zhǎng)得有點(diǎn)慢，像小烏龜一樣不慌不忙地，可是壯實(shí)的很。那顏色，綠色里還有點(diǎn)黑，一看就讓人喜歡。我每天都量它們長(zhǎng)高了多少、看看需要多少水、需不需要培土、有沒(méi)有長(zhǎng)歪，還得保證它們吸收充足的陽(yáng)光�？粗豢每米聣训男∶�，我又開(kāi)始了幻想：當(dāng)一個(gè)個(gè)綠油油、紅艷艷的辣椒像燈籠一樣掛在辣椒秧上的時(shí)候那該多美呀。
慢慢地它們長(zhǎng)大了。葉子更綠了，莖葉更粗了，更重要的是它們熬過(guò)了嚴(yán)冬這一關(guān)�，F(xiàn)在它們依然在我的窗臺(tái)上，而且真的滿棵滿棵的掛滿了“綠油油、紅艷艷的燈籠”。
不知不覺(jué)我已經(jīng)和這一棵棵辣椒成了好朋友。當(dāng)它們一片綠蔭時(shí)，我會(huì)向它們微笑；當(dāng)它們果實(shí)累累時(shí)，我會(huì)投去贊美的目光；當(dāng)它們即將脫落時(shí)，我向它們祝福！我在和它們一起成長(zhǎng)中體會(huì)到了快樂(lè)和幸福。
幸福的滋味高中作文600字 篇3
幸福是匿藏在生活縫隙中調(diào)皮的影子，人們因而感慨幸福的遙不可及。其實(shí)，只要我們敞開(kāi)心靈的門扉，用心感悟，一舉手一投足間都回聆聽(tīng)到幸福的旋律，帶來(lái)那甜甜的滋味。
夕陽(yáng)的余暉斜斜地溜進(jìn)屋子，半開(kāi)的門內(nèi)傳來(lái)熟悉的飯菜香，卸下一身疲倦推開(kāi)門，照例喊上一聲“我回來(lái)了”家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來(lái)回穿梭，她嘴尖掛著微笑，打量著一桌精心準(zhǔn)備的飯菜，那金黃色的果然是我最愛(ài)的馬鈴薯。
爸爸翹起腿興致勃勃地談?wù)撝?dāng)天的股市行情，那得意的勁早已揚(yáng)上了眉梢。尋著煙味?外公望著窗外正建著的大廈犯愁?煙霧縈繞在這個(gè)一向正經(jīng)嚴(yán)肅的軍人周圍。“回來(lái)啦，今天有什么好玩的事不”看著他轉(zhuǎn)過(guò)去，彎彎的眼角一層層的皺紋，其實(shí)也不過(guò)是個(gè)老頑童。真好，我的家里有濃濃的親情。我記得媽媽夜里為我蓋被，爸爸耐心教育我，外公說(shuō)著我早已知曉的.笑話逗我開(kāi)心。
我是幸福的，因?yàn)槲矣袗?ài)我的家人，我能感受帶家人帶來(lái)幸福帶滋味。在家靠父母，出門靠朋友。到了學(xué)校，跟死黨們回憶昨天也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾，記憶翻開(kāi)初二的那一頁(yè)。大人們都說(shuō)初二是初中生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我的心中更是裝載了數(shù)不清的愁緒與稍許的叛逆。連著幾次大考，一向引以為傲的數(shù)學(xué)卻成了揪心的痛，望著老師在卷面上留下大片紅色印記，淚水止不住打在了課桌上，含著不盡的悔恨。
睜開(kāi)眼，不知是誰(shuí)遞來(lái)一份紙巾，抬頭死黨們都笑著說(shuō)“原來(lái)你也會(huì)哭啊”其實(shí)我看得出他們眼里的擔(dān)憂。“說(shuō)好的，我們都要加油”幾雙手握在一起，筑起的是堅(jiān)定不移的信念，和他們?cè)谝黄�，有課間的喧鬧，有考完試漫步操場(chǎng)的閑適，這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵(lì)。
時(shí)間流逝中，會(huì)遺留下許多幸福的剪影。在下雨的季節(jié)里，扶起摔倒的行人，幫助他人亦有幸福滋味，以強(qiáng)烈的責(zé)任心完成老師分配的工作，得到同學(xué)認(rèn)可，亦有幸福滋味……
每個(gè)人都有屬于自己的二十一筆的幸福。于我而言，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都由幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個(gè)清晨，洋溢在每一絲空氣中，融化在心里?是甜甜的。
幸福的滋味高中作文600字 篇4
蘋果是甜的，檸檬是酸的，苦瓜是苦的，辣椒是辣的。那幸福呢？我認(rèn)為幸福是每種味道的混合體。他酸甜苦辣四味俱全，這幸福也伴隨著我的生活。
在某個(gè)陰沉沉下著小雨但足以把人淋得感冒的黃昏。站在校門口心急如焚的我，朦朧看見(jiàn)遠(yuǎn)方一個(gè)正在小跑的身影，好熟悉，近了，原來(lái)是媽媽！媽媽將手中的衣服披在我的肩上，緊緊地?fù)е�，慢慢地走向家。這時(shí)，我的幸福是甜的。
在某一次考試之后，分?jǐn)?shù)很低。在學(xué)校老師批評(píng)了我，回到了家，媽媽責(zé)備了我。看到老師的不滿，看到媽媽的無(wú)奈，我的眼淚滴濕了我的`考試卷，這種心酸使我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，因?yàn)樾腋Ｔ谙蛭艺惺郑≡趯W(xué)習(xí)呈現(xiàn)低谷點(diǎn)的時(shí)候，老師和家長(zhǎng)仍未放棄對(duì)我的期望，這時(shí)，我的幸福是酸的。
在某一個(gè)黑暗的夜晚，我在臺(tái)燈下鉆研著某道數(shù)學(xué)題，看著復(fù)雜的圖形，變形的符號(hào)，我絞盡腦汁，卻遲遲得不到答案，終于，經(jīng)過(guò)一番苦思冥想，題目終于迎刃而解，這時(shí)，我體會(huì)到了苦盡甘來(lái)的滋味。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我的幸福是苦的。
從幼兒園到小學(xué)，我結(jié)交過(guò)許多朋友，有的朋友給予我好的影響，有的朋友給予我錯(cuò)誤的影響。所以又要選擇朋友又要維持朋友，在這之間，難免會(huì)出現(xiàn)一些摩擦，誤會(huì)，這時(shí)我總會(huì)反省自己，那樣可以使我更加清楚對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)沖抵我對(duì)朋友的不滿，我總用最好的心態(tài)結(jié)交朋友，容忍朋友，所以，再出現(xiàn)摩擦，誤會(huì)的時(shí)候，我總能解決，和好如初。就像吃辣椒一樣，雖然很辣，但越吃越香。這時(shí)，我的幸福是辣的。
酸甜苦辣是四種不同的味道，它們有各自的特點(diǎn)。我的幸福也是這樣，在不同的情況下我總能嘗到不同的幸福，人生的道路是波折的，是坎河的，酸甜苦辣總會(huì)伴隨在我的左右，我總會(huì)笑納它們，因?yàn)樗鼈儗?duì)我來(lái)說(shuō)本來(lái)就是一種幸福。
我嘗到了幸福的滋味，人生本來(lái)就是一種幸福！
幸福的滋味高中作文600字 篇5
她，個(gè)子高高的沒(méi)什么引人注目的地方，但是卻有一顆金子般的心靈，她就是我的同桌。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，老師讓和她同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意一個(gè)黃毛丫頭哪能比得我堂堂男子漢？
第二天下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急的像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了可怎么辦？
早讀課，我立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸出友誼之手，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了？”說(shuō)吧一個(gè)男子漢有丟臉！不說(shuō)吧，有悶在心里。算啦，她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了。”“沒(méi)什么？”對(duì)方出現(xiàn)驚訝的神情。接在，她拿起課本有放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道她葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫一會(huì)，將書(shū)遞給我：“書(shū)給你，以后別毛手毛腳的�！笔裁唇o我？我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一貫瞧不起的黃毛丫頭居然能說(shuō)這句話。“什么給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐擠出幾個(gè)字。“不要緊，我有辦法。”“你今天怎么辦？”“那就合看。”于是我倆認(rèn)真地開(kāi)始了早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后我打開(kāi)看書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在我的書(shū)包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。
第二天早讀，她拿一本舊書(shū)在讀。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)給她換，她不同意。
中午，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪上午沒(méi)什么作業(yè)呀？我走過(guò)去，他正抄那兩篇掉了的`課文。她望書(shū)上看一句，便抄一句，在書(shū)頁(yè)的白紙上傳進(jìn)我耳朵里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我的眼前的是一行行工整的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)過(guò)意不去，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。超好了后，她拿出糨糊將紙粘上，有使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴”上課了，她拿起那本舊書(shū)，認(rèn)真聽(tīng)課。一瞬間我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同桌的熱愛(ài)之情感動(dòng)，迸出幸福又驕傲的淚花。
幸福的滋味高中作文600字 篇6
幸福其實(shí)是有味道的。幸福的滋味像香醇的茶，耐人品味；又像濃濃的咖啡，充滿回味；更像那柔柔的棉花糖，在心頭化開(kāi)，香氣溢滿心田。
但幸福的滋味并不是那么容易品嘗得到的。記得今年暑假的廬山之行，很多人勸我們別去看三疊泉，因?yàn)榻鼇?lái)雨水不足，不值得一看，而且要走很長(zhǎng)的山路。我們哪肯相信，一行人哼著歌就上路了。
一路上心中充滿了向往與欣喜，聽(tīng)到一點(diǎn)流水的聲音，我都會(huì)激動(dòng)得大喊快要到了。這樣走了很遠(yuǎn)的路，卻并不覺(jué)得累。成功抵達(dá)后，才發(fā)現(xiàn)果然如人家所說(shuō)，并不壯觀。可想而知，回來(lái)的路上我們叫苦連天，汗流浹背，才終于到達(dá)旅店。
晚上躺在床上，回味三疊泉之行，我才意識(shí)到幸福的滋味只有在去的路上才能品嘗得到。雖然路途遙遠(yuǎn)，但渴望抵達(dá)的心情和對(duì)美麗的憧憬帶給了我們幸福的滋味，這味道充滿全身，給人力量，讓人忘記疲憊。我不禁想：人生也是這樣，只有望著峰頂，不斷向上攀登時(shí)，才會(huì)飽嘗幸福的`滋味。因?yàn)榕Γ驗(yàn)楹顾覀儾艜?huì)幸福；而真正到了山頂，我們也許會(huì)失望，也許會(huì)茫然，但只要你環(huán)顧四周，確定新的目標(biāo)并再次上路，幸福的滋味便會(huì)又一次洋溢心間。
其實(shí)，父母對(duì)我們的愛(ài)又何嘗不是如此呢？記得那次回家，我累得倒床便睡，是媽媽悄悄走進(jìn)房間，幫我掖好被角，又幫我清理行李；第二天起床，是爸爸做了營(yíng)養(yǎng)又好吃的飯菜，幫我補(bǔ)充體力。這些家常便飯的小事，我以前從未留意過(guò)，這一次我注意到了，便忽然有了些感動(dòng)。嘴里苦澀澀的有些想哭，心頭卻彌漫著幸福的滋味！
原來(lái)，幸福的滋味還需要用心去品味：父母的愛(ài)，同學(xué)的友誼，老師的關(guān)懷，生活中大大小小的事，形形色色的人，都要一點(diǎn)一滴的去感受，才能嘗出幸福的滋味。
今天早上出門，媽媽依舊像從前一樣嘮叨，叮囑我路上小心。我依舊像往常一樣“嗯”了一聲作為回答，可我全然沒(méi)有了昔日的煩躁，而是仔細(xì)品位這一句句叮囑，品嘗著這幸福的滋味……
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