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時(shí)間高三作文

時(shí)間:2022-12-09 17:54:12 高中作文 我要投稿

時(shí)間高三作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的時(shí)間高三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)間高三作文

時(shí)間高三作文1

  時(shí)間總是一個(gè)很美妙的東西。

  以前的時(shí)候看愛麗絲夢(mèng)游奇幻仙境的時(shí)候,第二部好像就是關(guān)于時(shí)間的。假如時(shí)光能夠停留或扭轉(zhuǎn),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中很多故事都給我們不一樣的印象和震撼。

  假如你一直都生活在其他的幻想里面,那么你就不會(huì)覺得原來所有的景象都跟我們有了不一樣的代替之處,你好像一直都在這樣的'場(chǎng)景之下去,沉迷于這些不一樣的故事情節(jié),因?yàn)槟阋恢倍荚诋a(chǎn)生著各種各樣的幻覺,所以你會(huì)感覺非常真實(shí),所有這一切都是在別人眼中看著你自己所不能感同身受的。

  我曾經(jīng)想象過在以前的時(shí)候我們都是說和時(shí)間賽跑,這是一種怎樣的概念?也許在某種程度上我們只是為了形容他是一個(gè)很正能量的東西,但實(shí)際上真正較真的去談,沒有人可以真正和時(shí)間去賽跑的。

  好像以前學(xué)習(xí)那些神話故事,夸父追日簡(jiǎn)直就是不可想象,但是那作為神話故事也有著它自己特殊的神話色彩,對(duì)于我們而言有著激勵(lì)意義,但是絕對(duì)不能把他們完全運(yùn)用在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,因?yàn)槟鞘遣磺泻蠈?shí)際的。也許我們偶爾會(huì)回憶起以前自己的幼稚,是我也許會(huì)覺得那些其實(shí)都沒有什么意義,就好像一片空虛。

  每一次我們談?wù)摰臅r(shí)候,也會(huì)覺得這一切都有些不可思議吧。

  然而珍惜時(shí)間對(duì)于我們而言卻是一個(gè)永恒的話題,就好像看電視也是一樣,讀書也是如此。

時(shí)間高三作文2

  但是我一直在想,時(shí)間長(zhǎng)了之后可能這些東西都能夠慢慢的去鍛煉,就算你在這個(gè)過程當(dāng)中沒有學(xué)到更多的東西,你也應(yīng)該知道這些應(yīng)付,其實(shí)都只不過是應(yīng)付別人在欺騙你自己。

  也許這樣的應(yīng)付能讓你得到更多的東西,但是這一切都是得不償失的,倒不如好好利用這樣的機(jī)會(huì)來提高自己。

  就好像如果一直以來你都采取這樣的狀態(tài)來應(yīng)付生活,應(yīng)對(duì)別人的話也許你根本就不會(huì)從這樣的過程當(dāng)中得到什么意義和價(jià)值。他們的說法,就不一定是正確的,你現(xiàn)在已經(jīng)是成年人了,應(yīng)該有自己獨(dú)立思考的能力。

  其實(shí)我們誰都不能否認(rèn),在生活當(dāng)中確實(shí)有很多搞笑的環(huán)節(jié)。那些環(huán)節(jié)確實(shí)能為你的生活增加趣味兒,但是卻不能成為維持你生活中的愛的唯一一種狀態(tài)。

  你應(yīng)該在漫長(zhǎng)的.人生道路上,給自己找點(diǎn)正經(jīng)的事情做,不管是為了圖錢還是圖物質(zhì)還是凸精神方面的利益,這些都是有用的。

  畢竟你在做一件事情之前有了一個(gè)合理的動(dòng)機(jī)。

  而且我們一直都喜歡積極上進(jìn)的人,不管他曾經(jīng)犯過什么樣的錯(cuò)誤,只要她已經(jīng)改邪歸正,就可以。

時(shí)間高三作文3

  無聊的時(shí)候總覺得時(shí)間過的很慢,看時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流過,去不知道自己到底在做什么。我不知道自己的目標(biāo)在哪兒,也不知道自己的理想在哪兒,每天就這樣渾渾噩噩的過著。

  校園里最近種了許多的香樟樹,看過許多文章都都有寫過大片大片的香樟樹陰,在香樟樹下的一個(gè)個(gè)刻骨銘心故事。總會(huì)想什么時(shí)候我也能在香樟樹下發(fā)生一些不會(huì)忘記的'故事呢?可看看,那些樹還很小,應(yīng)該會(huì)等很久吧,3年,5年,10年亦或是20年,我也不知道。

  暑假在外畫畫的一個(gè)多月,我學(xué)會(huì)了一個(gè)人做所有的事,我不再依賴任何人。那個(gè)時(shí)候我才知道,沒有什么是不可以一個(gè)人的,原來一個(gè)人的生活我也可以過的很好。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流過,進(jìn)入高三的生活,并沒用我想的那么讓人喘不過起來。我每天依舊很輕松的過,也許很都人會(huì)覺得我沒救了。只有我自己知道自己心里想的什么,在他們的眼里我從來都不是個(gè)好學(xué)生,好孩子。我知道,我是。但我的成績(jī)給我下了壞孩子的定義。

  喜歡陽光的孩子會(huì)是孩子嗎?

  只有陽光才能讓我覺得溫暖,讓我忘掉所有的不愉快。有時(shí)候,我想,我要是一株陽光下的向日葵多好,每天在陽光下健康的生長(zhǎng)著,只要有陽光的日子就是幸福的;又或者過完今天又期待著明天的陽光。

  那樣的話,也有個(gè)希望讓自己期待。

  高三,我的生活將會(huì)這樣繼續(xù)下去,我也會(huì)為自己的理想努力。

  回頭看看,時(shí)間真的很殘酷,改變了一個(gè)又一個(gè)的靈魂!

時(shí)間高三作文4

  有人喜歡早晨的時(shí)光,看著太陽照亮大地時(shí)的希望跟光芒,有人喜歡午后的時(shí)光,悠閑自在,泡一杯熱茶,捧一本閑書,時(shí)間充足,還可以小憩一會(huì),真的是愜意到心坎里了。有人喜歡午夜的寧靜,一個(gè)人靜靜的思考人生。最近的我,卻獨(dú)愛晚上睡覺前,躺在床上拿著手機(jī)寫作文的這段時(shí)間。

  今年的冬天冷的過分,家里的.暖氣卻不是很暖。早早的,如若沒什么事,我卻真的愿意早早的躺在暖暖的被窩里。最近的生活有些頹廢,生活總是讓人煩躁,卻總可以在這個(gè)時(shí)候讓我的內(nèi)心得到片刻的寧靜。看著手機(jī)上的小字一行行的成文,把自己想象成一位偉大的作家,用文字來書寫自己的人生,那該是怎樣的一種傲然。

  雖然,現(xiàn)實(shí)中,我還是那個(gè)小小的我,距離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn),距離生活越來越近,可是,我愿意讓這段時(shí)間過得充實(shí)起來。這個(gè)時(shí)候,如果我困了,就可以閉上眼睛睡一個(gè)早覺,如果能做上一個(gè)甜蜜的好夢(mèng),真的是再好不過了。那么,就連睡覺,我想我一定是笑著的。因?yàn)閴?mèng)里,沒有太多的白天的煩惱跟憂愁。

  也許有人會(huì)說,你那是逃避生活。可是,我想說,面對(duì)又能怎樣,逃避又如何。一天中,也只有這個(gè)時(shí)候,能讓我可以靜下心來寫作,靜下心來讓自己有點(diǎn)收獲。那么,這樣的時(shí)間,還不該被稱贊嗎?

時(shí)間高三作文5

  神界上宮殿里的四角是由灰白色的大理石柱支撐,在徐風(fēng)中沉穩(wěn)靜謐。大理石柱之間的石階上垂著朦朧的紗幔,任清風(fēng)拂過,那薄紗婆娑揚(yáng)起,銀色的紗與太陽的光華交相輝映,顯出五彩的斑斕的水邊一位面容十幾歲模樣的女孩正在玩水,乎然遠(yuǎn)處一個(gè)十分英俊的男人邊走邊叫“夢(mèng)菲兒,夢(mèng)菲兒,東方和西方又要相互視察對(duì)方的民情了,你要向上帝請(qǐng)求嗎?”她迅速穿上鞋子回答那個(gè)男子說:“唉!達(dá)納特斯,我不想去東方,聽說那里的凡人都很厲害的我是要去了他們一定認(rèn)出我,不好玩。”“你不要擔(dān)心嗎,我有方法。”

  只見男子拿出了一個(gè)十分精致的香包。“你這是干什么嗎?”“這是隱藏身份法器,凡人就是有再高法力也沒辦知道我們神的`身份了。”我考慮一下就點(diǎn)頭答應(yīng)了。閻對(duì)說我:“你去對(duì)上帝請(qǐng)求時(shí),一定把你在東方的名字問來。”可回答他卻是一片寂靜。神界的大殿上夢(mèng)菲兒已經(jīng)向上帝請(qǐng)求了,上帝同意了并為夢(mèng)菲兒取了一個(gè)十分動(dòng)聽東方名字叫姚惠儷,我就去到東方的凡界了。(因劇情需要下面就用姚惠儷來稱呼夢(mèng)菲兒)

  “沒想到東方的凡界好大呀!有許許多多好玩好看的,這達(dá)納特斯沒騙我呀。”我自言自語的說,突然一輛馬車疾速跑快要撞上我了,我嚇并沒有躲開,咻—一聲當(dāng)我睜開眼時(shí)一個(gè)一表人才的男子映入我眼中,時(shí)間好像在那刻停止了。

時(shí)間高三作文6

  今年大年三十的時(shí)候,我們?nèi)胰伺d致勃勃圍在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  忽然電視上播放了一首歌,叫《時(shí)間都去哪兒了》,聽著聽著,我看到一直在干家務(wù)的媽媽熱淚盈眶了。我很好奇地看著媽媽,問:“媽媽,你怎么了?”爸爸說:“兒子,你媽媽感動(dòng)得都流淚了,時(shí)間去哪里了呢?媽媽的時(shí)間都花在你們身上了……”我茫然地望著眼眶紅紅的媽媽,心想:“時(shí)間不是一天一天過去了嗎?能去哪兒呀?媽媽為什么會(huì)聽著歌就傷心了呢?”

  春晚還在繼續(xù),可媽媽一直沒閑下來過,她一會(huì)兒幫弟弟洗澡換衣服,一會(huì)兒幫我洗水果拿零食,一會(huì)兒又把我們換洗的衣服都洗好,一會(huì)兒又把我們正月初一穿的新衣服都放在床頭……媽媽像一只停不下來的陀螺,不斷地為我們兄弟倆忙這忙那,爸爸又問我:“兒子,你難道還不知道媽媽的時(shí)間去哪兒了嗎?”

  哦,我終于懂了,媽媽的時(shí)間都去哪里了,媽媽為了我們兄弟倆日夜忙碌,她的時(shí)間都用在了我們身上,她既要關(guān)心我們的身體,又要關(guān)心我們的`學(xué)習(xí),她的愿望就是我們能快樂、安全、健康地成長(zhǎng)。可媽媽她自己卻慢慢變老了,她還悄悄地讓爸爸拔去了她頭上新長(zhǎng)出來的白頭發(fā)……

  媽媽,兒子懂了。

時(shí)間高三作文7

  勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰……時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是很珍貴的,我們要珍惜時(shí)間。

  人生短暫,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,只有在短暫的人生中,多做一些有意義事才能更好的體現(xiàn)人生的價(jià)值,所以珍惜時(shí)間,對(duì)于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有重要的'意義。

  我們常常說要珍惜時(shí)間,可是時(shí)間就是那么多,到底該怎么珍惜時(shí)間呢?

  首先,珍惜時(shí)間就應(yīng)該提高辦事效率,辦事效率提高了,就會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間。就拿我自己來舉例吧,以前我背課文總是花上一兩小時(shí),,一邊背課文,一邊看電視或聽音樂,覺得自己一心可以二用,美的不得了。可是現(xiàn)在上了初三,學(xué)習(xí)時(shí)間越來越緊張,作業(yè)越來越多,再背課文用上一兩個(gè)小時(shí),那做作業(yè)就得熬夜了。于是我就壓縮背課文的時(shí)間,專心致志的背下來,不到半個(gè)小時(shí)就能完成,我才發(fā)現(xiàn)原來我的學(xué)習(xí)效率是那么低。長(zhǎng)此以往,我得浪費(fèi)多少時(shí)間呀!

  其次,珍惜時(shí)間就要合理地利用時(shí)間,能更好得利用瑣碎時(shí)間。魯迅說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的。”“哪有什么天才,我不過是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”。所以真正懂得和安排時(shí)間、合理利用瑣碎時(shí)間的人才是真正珍惜時(shí)間的人!

  你想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值吧,那就珍惜時(shí)間吧!

時(shí)間高三作文8

  隨著年齡的增長(zhǎng),越來越知道時(shí)間的寶貴。小時(shí)候盼著時(shí)間過快點(diǎn),自己快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,又希望時(shí)間過得慢些,讓父母慢慢老去。在網(wǎng)上看到一句話,覺得有些道理,你成長(zhǎng)與成功的速度,一定要趕上父母老去的速度。都說三十而立,可現(xiàn)在能做到三十而立的人又有多少。時(shí)間是無情的,它總不會(huì)停歇。

  上學(xué)的時(shí)候,愛玩,總把老師留的作業(yè)放到最后一刻才去做。讀研究生時(shí),經(jīng)常是白天玩,晚上玩,深夜通宵去做老師留的作業(yè),早晨直接去上課。那時(shí)候年輕身體好,換做現(xiàn)在,肯定是吃不消的。這是拖延癥,總把事情拖到最后一刻去做。拖延癥是因?yàn)閷?duì)時(shí)間的管理沒有做好,沒有合理的分配時(shí)間。要想利用好時(shí)間,必須對(duì)時(shí)間做合理的.規(guī)劃,什么時(shí)間做什么事,每件事要多長(zhǎng)時(shí)間。做好合理的規(guī)劃后,嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。現(xiàn)在過得每一天都是余生中最年輕的一天。所以,我們應(yīng)珍惜當(dāng)下,過好當(dāng)下。過去已經(jīng)過去,未來還未到來,我們能掌握的就是當(dāng)下。

  時(shí)間會(huì)讓我們?cè)絹碓匠墒欤鎸?duì)困難與挫折越來越從容。時(shí)間的力量是偉大的,別人帶給我們的傷口,時(shí)間總會(huì)幫我們把它愈合。我相信時(shí)間會(huì)讓我變得越來越強(qiáng)大,我會(huì)珍惜好當(dāng)下的時(shí)間,做好眼前的事,這樣才能夠擁有一個(gè)美好的未來。

時(shí)間高三作文9

  我的時(shí)間都去哪兒了,為什么一去不復(fù)返,有人偷走了他們嗎?那是誰,又藏在何處?是它們自己偷偷溜走了嗎?現(xiàn)在又到了誰那里呢?

  我不知道上帝給了我多少時(shí)間,但我的時(shí)間沙漏里的流沙確實(shí)是漏掉了許多許多。

  一天,同學(xué)問我的時(shí)間大部分都用來干嘛了。我一驚,仔細(xì)回想了下后,不由慚愧的臉紅了,因?yàn)槲业臅r(shí)間除了上學(xué),大部分用在起床,吃飯,玩耍,睡覺等之中度過,而他們的時(shí)間卻被自己安排的秩序井然,毫無浪費(fèi)。

  時(shí)間啊,你是一個(gè)時(shí)而懂事、時(shí)而調(diào)皮的孩童,而我就是你的主人。當(dāng)我發(fā)呆時(shí),你便調(diào)皮地從我疑然的雙眼前走過;當(dāng)我睡覺時(shí),你便伶伶俐俐地從我溫暖的被窩旁邊飛過;當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),你卻把腳步放得又輕又慢,生怕把我吵到。

  時(shí)間啊,你是一座鐵塔,高大的令我爬不上去;你是水,一遍又一遍地灌澆著我這個(gè)翠苗,一次又一次地讓我接受你的洗禮;你是風(fēng),想抓也抓不住;你是一根權(quán)杖,巨大的威力使我懼怕,怕你用你那權(quán)威來治我。

  時(shí)間啊,你可否走的不要那么匆忙,讓我的.童年長(zhǎng)久一點(diǎn),讓我的時(shí)間沙漏流的慢一些,如果你能慢些,我可以將一切擲與你,但那是不可能的。

  時(shí)間啊,當(dāng)我走在人生的道路上,回頭看我所留的痕跡,卻驚訝的發(fā)現(xiàn),我何曾留著游絲樣的痕跡呢?

  我的時(shí)間都去哪兒了,它猶如一支箭,眨眼便消失的無影無蹤;猶如一匹馬,與我賽跑;又如同我的生命,永不回頭。時(shí)間啊,你可真是讓我又愛又恨。

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