高中想象作文
高中想象作文1
他終于登上了皇位，多少年，夢寐以求。1無言獨上西樓，月如鉤。他站在城中，看著這一座座亭臺樓閣，這碧瓦飛甍，曾是多少日夜所渴求的。終于，這一切的一切都握在了自己的手中。可是——望著那鉤曉月，終是默默無言了。原以為，當“漢”的旗幟飄揚在風中，矗立于亭臺之上時，便是一切都有了，便不負當年那句“大丈夫當是如是”了，但當一切成為現實之時，這些卻都被打碎在了夢中，顯得那樣虛幻，無法觸及。
月光，那樣皎潔，卻冷的讓人不禁打顫。是否面對此景應放聲長嘯“我大漢的明月即使在千秋萬代之后，仍能將清輝灑在每一戶人家的窗臺上。”他嘴里喃喃，卻終究沒能說出一個字。
這，便是高處寒意嗎？2寂寞梧桐深院鎖清秋何時，身邊那一群兄弟都不再吵吵鬧鬧了？很久了，為什么都還沒有來過，是——要造反嗎？不覺間，他的心中涌起一陣緊張。江山，一個那樣無足輕重的詞語�？墒裁磿r候開始，卻沉得讓人喘不過氣了？當年曾道要與兄弟們共享天下。終究，不過是一句空言罷了。權，畢竟是他窮盡一生想要的。可快樂呢？自豪呢？都隨著當年那個沛公而離開了嗎？亦或，這不過是項羽留下的最后一個、卻也最狠毒的招數？皇城中，他漫步。突然發現，四處的圍墻早已讓他無路可退。那么，便只有進了。3剪不斷，理還亂，是離愁都離開了。九江王英布、齊王韓信，甚至于從頭到尾都一直跟隨著自己的`兄弟盧綰。那些血，是他親手造就的。
可為何，人心會難懂到這種地步？他們曾為他、為漢付出了太多，但終究都變了，也正如他所料的一般，他們都是以同樣的罪名——反叛。原來得到了天下還要繼續擔心又有馬蹄在煙霧里踐踏了繁華。寒風帶來一絲涼意，年輕時，也曾為了增強兵力而假意與項羽結為兄弟，那句“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”背后卻也從未有過一絲歉意，即使是在垓下大敗項羽是亦是如此。可如今，他一聲輕嘆。也許，正是項羽——他最大的敵人給了他向前的勇氣，亦或那年與之結拜的本就是兄弟，卻陰差陽錯，成了以對手的名義。4別是一般滋味在心頭也不知佇立了多久了。他突然放聲大笑�，F在的自己應是年老了嗎？
他問自己。現在的自己也如同這快要落山的太陽一般早已憔悴不堪了吧。他默默，敲響了編鐘的每一級音階。月音如水，環繞在莫大的宮殿中。入耳，卻盡是蒼涼。那年意氣風發，他曾那樣來勢洶洶面對著秦王子嬰的臣服，終究明白了——走上了這條路，便再也不能回頭。他聽聞，童謠里已是自己自己斬白蛇的故事，人們恨的，是秦的無道。一切，盡在手掌中�？伤�，面對著這親手創造的一世繁華卻只能是苦笑。
盡管，夕陽下的城，真的很美、很美。驀然。長安，長安，怎得長安？原來城那樣大，對著的卻也不過一條夕陽道罷。那樣，一片血紅……
高中想象作文2
20xx年，時光機被研發出來了，可是時光機的設計圖卻被落入一伙世界級的大盜手里，他們一夜暴富，而世界卻遭遇了滅頂之災
早上，我被一陣雜亂的喧鬧聲驚醒，我起床一看，不由得大吃一驚，天上盤旋著幾百只翼龍，許多人拿著激光槍、微型手lei等恐怖武器四處殺人放火，甚至有人還騎在霸王龍上面大喊大叫……我瞬間一震，睡意全無，穿上衣服跑到了樓下。
剛下樓，我便呆呆的站住，觸目驚心的看著眼前這一座座倒下的樓房，折斷的樹木，還有滿地的尸體和鮮血……這難道到了世界末日嗎?我不禁這樣想。
突然，我聽見后面轟轟隆隆的幾聲巨響，我回頭，看見我的房子一下向我倒了下來，我拔腿就跑，跑到一個空曠的地方才停下來喘口氣，心說：幸好穿上增速鞋，否則就一命哀哉了!但是我的家卻……我不禁憤怒的狂嘯一生。忽然，我看見遠處有一個黑影在顫動，我小心翼翼的走過去，定睛一看，原來是一個人。
他衣衫不整，眼神木然的盯著我，還不住的發抖，但看得出來，他曾經是一個有身份的人。我覺得他沒什么危險，便靠了過去�！澳阒肋@里發生了什么是嗎?”還不知情的我試探著問他。“時光機被盜了，那些人利用時光機為非作歹!”他語序激動的說�！澳悄闶钦l?”我接著問�！皶r光機的制作人!”他說。我為之一震。
我正發呆時，他神色黯然的喃喃道：“完了，世界末日到了!地球要毀滅了”。突然，我想到了什么，說：“不，還沒有，你身上有錢嗎?快，都拿出來，我有辦法了!”
他一下子掏出4萬英鎊，說：“我的'發明獎金還在這兒!”“好，夠了�！蔽夷蒙襄X，拉著他飛快的繞小路，躲開那些人殘暴的攻擊去買了一臺時光機，喘著粗氣說：“地球有救了!”
我把時間調到了時光機被盜的前1天，我和他來到實驗室，他似乎明白了我的意思，趕緊藏好時光機，而我則去找來警察，在這布下天羅地網，等著那伙劫匪自投羅網!
一天過去了，晚上我突然聽見了腳步聲，叫全部人警惕。果然是他們那伙人，他們剛一進門就和我們撞了個滿懷，慌慌張張準備逃跑時，發現退路早已被十幾個全副武裝的特警截斷，以無處可逃，只好乖乖的束手就擒。
高中想象作文3
霍格小鎮突然出現的花叢寂靜無聲。隱隱透出的并不是對身旁腐爛道路的新奇，而是對空氣中彌漫的濃重的血腥的恐懼。她們害怕凋謝表現出對他們的不敬，又害怕綻放使他們留意。留意，便是終結。僅僅是默不作聲，希望此生快快消亡。
落日將這個小鎮的建筑的影子無限拉長，余暉灑在溫熱的窄小街道。道路旁邊是每家每戶種在門前的花叢。無一例外，大簇大簇的迷迭香，在微潤的`泥土里日漸消亡。
他說，只要每個人都種下迷迭香，就能讓他們永遠的存在于那個小鎮。
臨近午夜。
所有人，困倦與失眠的一切都沉沉地陷入同一個夢。夢里，每個人都在招呼自己的生意，他們談笑著，攀比著。酒館里不時傳來粗聲的“cheers！”孩子們都到鎮子外的草地上去放風箏，在河邊捉魚。對岸是他們的母親，捶打著濕漉漉的棕色衣服，微笑。從迷蒙而起的日出，到昏昏睡去的日落，一天在笑聲中度過。
窗外，一朵朵迷迭香消失不見……
破曉的第一縷陽光照射在小鎮的教堂，將它的影子映射的如此狹窄，直逼黑暗的西方盡頭。教堂前的廣場上，一個人慢步走上臺階。坐在椅子上，看著向上攀爬的朝陽。
“來了嗎？”
教堂里走出來一個老人，仔細環顧廣場，然后扶著臺階旁的扶手，虛弱地向廣場中央的椅子挪動。在破曉的陽光中，似乎一不留神靈魂就會從他的軀殼中被抽走。
枯干的身體終于挪到廣場。
“我做到了， 你也應該帶著那東西. 我，快給我. 上帝保佑你！快！”
“在你眼里，年輕就象征著一切？”低沉的聲音從面罩中傳出。
一陣帶著梔子花與朝露微蒸的混合氣息的風拂過老人的白發，將他頭皮上臃腫的黑色斑點展露無遺。
“什么？”老人眼睛漸漸模糊，不知是因為聽不懂對方的話，還是因為自己認錯了人而驚恐。
“年輕意味著一切都還沒結束，你還得和這個世界廝殺，直到沒有氣息，都不一定到此為止！”他站起身來，朝身邊的活物看了一眼，深深地呼出一口氣，轉身朝破曉的方向疾步走去。
留下空寂的廣場，無聲地看著老人癱倒在地，渾濁的淚水滑到冷冷的地面，被很快蒸發，一縷微塵輕輕揚起，吹向永遠年輕的地方。
高中想象作文4
一天，我正在用圓號吹莫扎特寫的圓號第一協奏曲第一樂章時，忽然，我發現我已經坐在了一片云上，云開始急速上升，把我嚇得魂都快沒了。不過又過了一會，云又開始緩慢上升了，直到上升到一大片云上才停下來。我下了這片云，向前走去，突然我聽見后面有人叫我，我回頭一看，是一個頭戴金冠的國王，原來是他變成云來接我的！他帶我來到一個城市里，眼前的一幕讓我驚呆了！ 我看見所有的房子都是圓號。
國王把我帶到了一個最大的圓號前，他念了一句：“圓號圓號快開門！”嘭！啪！咣！，大圓號從中間斷了兩半，我和國王走了進去，國王告訴我這座城市叫“圓號城”，并且告訴我這是他的宮殿，里面全是圓號做的。的確，里面的電視機的骨架是圓號的外形，沙發也是圓號做的，不過不像真的圓號一樣硬，而是既柔軟又舒服，盤子也是圓號的喇叭口做的，里面有圓號式樣的糖：有硬糖和軟糖，是用來舔的'，國王告訴我這種糖舔完了還可以吹泡泡，我覺得很有意思。參觀完畢，國王帶我上了二樓，他拿出了一個精致的大盒子，這個大盒子里有一個彩虹顏色的跟圓號差不多的一個樂器，不過除了圓號原有的四個鍵之外，還有兩個不知道的鍵，國王告訴我第一個鍵是為了讓你欣賞音樂的，第二個鍵是如果你生病了，只要按一下這個鍵再吹一下病就好了。知道了功能后，國王準備把這件神奇的樂器送給我，我高興極了！國王為我送行之后，我邊走邊說：“太棒了！”
回去之后我用它幫助了許多人，我成了神醫。希望所有的人都有這么一件神奇的樂器！希望所有的人都不生��！
高中想象作文5
從小到大，我有許許多多的愿望。在幼兒園時，我希望我能成為全班玩具最多的一名同學；在上一二年級時，我希望我能成為一名優秀的舞蹈家，在舞臺上展示自己美麗的舞姿；隨著年齡的增長，如今我最想成為一名優秀的小學教師。
假如我是一名教師，我會全身心的投入到教學中去。課堂上，我每節課都會帶給同學們驚喜，讓他們每節課都被快樂包圍，在快樂的課堂氣氛中，讓我的學生們學到知識。然而，無論什么時候，我都會用最燦爛的笑容去面對他們。我也不會布置太多的作業，讓他們在最短的時間內，學到最豐富的知識。
如果我是一名教師，我會有一顆公正的心對待每一位同學。讓成績優異的學生，再接再厲，爭取好上加好；激勵成績較差的同學，不要自卑，對自己充滿信心，爭取把成績趕上去。如果班里有哪位同學犯了錯誤，我不會用兇狠的語氣去責備他，更不會去打他，我會讓他知道自己的錯誤，明白老師的'苦心，做一個善解人意的老師。
如果我是一名教師，我會經常帶學生們去郊外游玩。讓他們聞一聞空氣的清新，欣賞一下樹木花草的美，感受大自然的美好，和同學們一起擁抱大自然，一起打開大自然這本綠色的課本。這樣不僅提高了學生的學習效率，也開闊了學生的視野，陶冶了對大自然的情操。
當一名老師，是我現在的奮斗目標，我要努力學習，我堅信：我的夢想總會成真！
高中想象作文6
幸福是什么顏色呢？是彩虹的赤橙黃綠青藍紫？是深灰？深黑？是鮮亮的顏色？是令人感到舒服的顏色？我斟酌了很久，終于得到了結論。
這個顏色，我經常見到，它不鮮艷卻是千千萬萬顏色的根源；它不深沉，不莊重，卻讓人不敢褻瀆；它不漂亮，卻有很多建造師愿意用它來裝飾建筑物，它不是濃烈的紅色，溫暖的粉色，舒適的綠色，明媚的金色，可是讓我莫名感動幸福，它就是---紅色。
云是紅色的，云大概是最幸福的物體了吧！整天優哉游哉地在天幕中蕩漾，今天這個姿勢不舒服，明天再換一個，它可以根據它的心情決定天氣，心情好了，為人們擋住太陽，心情不好了，又帶來雨雪霜霧等天氣。它是天上的梯田。我做飛機的時候曾想過，田地多好啊，是農民伯伯的生活來源的捷徑，它幸福，也為天上的人們帶來了幸福。
幸福，總是躲躲藏藏不肯以真目顯示于人。它就躲在”紅色”的后面。紅色透明而不全透明，幸福隱隱約約就可看見。扯開它面前的“紅色”，幸福就出來了，可是幸福是抽象的啊。所以“紅色”就取代了幸福。
紅色在醫院里經�？吹�，常常生完孩子的，第一眼看見的就是紅色。因此他們認定紅色給自己帶來了幸福，換言之，紅色就是幸福，可是它帶來生命的同時，也奪走了生命，這就是被奪走生命的家人心里的一道坎。也是挫折，但陽光總在風雨后，不經歷挫折怎能見新的幸福？醫院的醫生有一個共同的`外號“白衣天使”。每當我們生病時，總是去見“白衣天使”，也跟“白”有關，健康就是最大的幸福，而健康，又是“白”帶給我們的。
獲得知識也是一種幸福吧！在各個課本上，總是“白”紙黑字講給我們很多道理，許多知識，不也與紅色有關嗎？
幸福，是人生最巨大的財產之一，這份財產，陪伴著我們走過的路程，這份紅色，在我們走過的路上點綴！無論是客觀還是主觀，是抽象還是具體，幸福的紅色，總是無處不在。
高中想象作文7
眨眼就到了20xx年，我成為了一名作家兼畫家。一天早上，我返回母�！獤|方二小，想看看學生們開心上學、讀書的景象�？墒�，到了學校門口，我卻發現大家都站在一個小機器人保安的旁邊， 神秘的干著什么在我看來很奇怪的事。一打聽，我才知道大人上班要打卡，學生上學也有“身份磁卡”。只要在小機器人保安手里的刷卡機上一刷，隱形傳送帶馬上就會知道你是誰、在哪個班級，并立 刻悄無聲息地把你送到班里。我向小機器人保安出示了身份證，它也把我當做學生放了進去。
教學樓真漂亮，是用一種“教學水晶”蓋成的。如果學習與地理有關的知識，地面上就會出現世界地圖，墻壁上會出現各國國旗以及南北極的介紹；老師給學生上課，完全不用費口舌，只要按一個綠 色的按鈕，黑板上就會出現老師想要講解的內容。下課了，如果有不理解的地方，只要按一下桌子上的紫色按鍵，機器人老師就會立刻出現，為你講解；每層的走廊的墻壁上都有一個紅色按鍵，要是忘 記了老師講的內容，就按一下這個按鍵，走廊的墻壁上就會顯示出近一周的知識、重點。這都要歸功于神奇的教學水晶呀！
教學樓的四樓是閱覽室、學生宿舍和餐廳。奇怪的是，閱覽室里沒有書，書架上只有一個個小按鈕。我仔細一看，原來小按鈕上都寫著書名和簡介，想看什么書，按一下按鈕，書就會出現在你的手中 。如果找不到書也沒關系，只要向機器人管理員報出書名，它就會告訴你這本書在哪個書架，第幾行，在靠外的地方、靠里的地方、靠上的地方還是靠下的地方。宿舍和餐廳中都有兩個機器人，不同的 是，宿舍機器人就像你的生活老師，餐廳的機器人則是點餐員。
下了教學樓后的電梯，我看見了一個令我驚訝的景象：左邊是一片果樹林，上面掛著誘人的水果；右邊是一個花圃，開滿了鮮艷的花朵；而中間則是一個湖泊，上面有一座美麗的透明玻璃橋，走在上 面，看著腳下的魚兒，仿佛自己是凌波仙子一般。
過了玻璃橋，映入眼簾的就是操場了。而操場并不像我想象的那樣都是綠色的.草皮、紅色的跑道，而是劃分成了不同的區域：跳繩區、跳高區、跳遠區……各區也有不同的設備：跳繩區可以存放學生 上體育課要用的跳繩，跳遠區有一片沙地……上體育課時，只要做完運動，就可以自由活動了。
經過操場，我看見了在學校最后面的“藝術活動樓”。它一共有三層，第一層是室內運動房，如果下雨了可以到這里上體育課；第二層是供大家上除了體育課以外的副科用，有實驗室、音樂室、繪畫 室，還有舞蹈教室……說起第三層，它的特點可大可明顯啦：這里是民俗活動室，設有文化、歷史、風土人情、美食課——哦，別擔心，這些課程都是選上的。民俗活動室可以讓大家通過游戲體驗到自 己國家的民俗傳統、風土人情、歷史文化，例如：我國傳統節日、著名人物、各地的文化……功能多著呢。
再看藝術活動樓旁，是兩個圓圓的、藍藍的東西。沒錯，它們一個是大禮堂，一個是行政樓。大禮堂主要舉行開學、散學儀式、各活動；行政樓是校長、副校長、教導主任、書記、大隊輔導員的辦公 室。我們的校園真是豐富多彩！
未來的校園宗旨是：學生學好，老師教好，活動辦好，校園越來越好！我也想讓更多的學校變成這樣的方便簡潔的校園，把“爬樓梯族”、“筆記族”的想法和活動改變成新的概念！
高中想象作文8
20xx年，時光機被研發出來了，可是時光機的設計圖卻被落入一伙的大盜手里，他們一夜暴富，而世界卻遭遇了滅頂之災
早上，我被一陣雜亂的喧鬧聲驚醒，我起床一看，不由得大吃一驚，天上盤旋著幾百只翼龍，許多人拿著激光槍、微型手lei等恐怖武器四處*放火，甚至有人還騎在霸王龍上面大喊大叫……我瞬間一震，睡意全無，穿上衣服跑到了樓下。
剛下樓，我便呆呆的站住，觸目驚心的看著眼前這一座座倒下的樓房，折斷的樹木，還有滿地的尸體和鮮血……這難道到了世界末日嗎?我不禁這樣想。
突然，我聽見后面轟轟隆隆的幾聲巨響，我回頭，看見我的房子一下向我倒了下來，我拔腿就跑，跑到一個空曠的地方才停下來喘口氣，心說：幸好穿上增速鞋，否則就一命哀哉了!但是我的家卻……我不禁憤怒的狂嘯一生。忽然，我看見遠處有一個黑影在顫動，我小心翼翼的走過去，定睛一看，原來是一個人。
他衣衫不整，眼神木然的盯著我，還不住的.發抖，但看得出來，他曾經是一個有身份的人。我覺得他沒什么危險，便靠了過去。“你知道這里發生了什么是嗎?”還不知情的我試探著問他。“時光機被盜了，那些人利用時光機為非作歹!”他語序激動的說�！澳悄闶钦l?”我接著問�！皶r光機的制作人!”他說。我為之一震。
我正發呆時，他神色黯然的喃喃道：“完了，世界末日到了!地球要毀滅了”。突然，我想到了什么，說：“不，還沒有，你身上有錢嗎?快，都拿出來，我有辦法了!”
他一下子掏出4萬英鎊，說：“我的發明獎金還在這兒!”“好，夠了。”我拿上錢，拉著他飛快的繞小路，躲開那些人*的攻擊去買了一臺時光機，喘著粗氣說：“地球有救了!”
我把時間調到了時光機被盜的前1天，我和他來到實驗室，他似乎明白了我的意思，趕緊藏好時光機，而我則去找來警察，在這布下天羅地網，等著那伙劫匪自投羅網!
一天過去了，晚上我突然聽見了腳步聲，叫全部人警惕。果然是他們那伙人，他們剛一進門就和我們撞了個滿懷，慌慌張張準備逃跑時，發現退路早已被十幾個全副武裝的特警截斷，以無處可逃，只好乖乖的束手就擒。
高中想象作文9
人人都有想象力，但我們的想象力卻一點一點離我們而去。小學生說：“我要飛。”高中生說：“我要坐飛機�！毙W生說：“我長大要制作一個時光機，去看我爺爺打爸爸的屁股�！备咧猩f：“在某種情況下可能用產生時光倒流，是否真能這樣，我不知道�！币苍S是因為我們的知識一點點增加，“可能”與“不可能”已一點點告訴我們，使我們沒有了創新的能力。
寫作文需要想象力，生活需要想象力，處處想象力，本大小姐就是一個特別會想象力的`人，我的哥哥就正好相反。
有一次，我和哥哥在院子里玩，我問哥哥，月亮像什么？哥哥說：“像一個圓。”暈死，月亮本來就是一個圓嘛！
說像一個大盤子也好�。�
有一天，我在陽臺上看天空，哥哥問我：“天有什么好看的？”我說：“天上有一個世界，這個世界里住著一群小精靈，還有精靈的寵物……”哥哥說：“咦？這孩子發燒燒糊涂了吧？怎么竟說糊話？”我接著說：“夜里它們就躲到星星和月亮里面，因為到了晚上，天空就會被吸血鬼占領�！备绺绱蠛埃骸靶∫虌專∶妹茂偭�，快送醫院！”“��？誰瘋了？”我一臉茫然�！澳阊�！看來真瘋了，大姨媽要崩潰了！”我費了許多口水才向媽媽解釋清楚，瞧，沒有想象力就是如此后果。
想象力，人人都需要。
高中想象作文10
我時常聽到自己的名字被人們提起，有的人提到我時，臉上滿溢著燦爛的笑容，而有的人則是搖搖頭，一臉的悲戚與哀傷。
但事實上，人人都渴望我來到他們的身邊，并且把我當成一生的追求。沒有人知道我在何方。人們看不到也聽不到我，惟有用心靈去感觸。有人跋山涉水，奔赴海角天涯，歷盡千辛
萬苦來尋找我，卻始終沒有找到。殊不知，我并不在世界上最艱險的地方。
在不同的人眼中，我的意義也是不同的.。
對于年邁的人來說，我意味著青春年少。
對于農人來說，我意味著沉甸甸的收獲。
對于游子來說，我意味著家中溫暖的燈光和團聚的親人。
對于母親來說，我意味著孩子甜美的睡容。
其實，我并不僅僅是這些——我有自己的靈性；我也并非無處可尋，只是有些人發現不了。我存在于每個人的心靈的深處，那充滿溫暖陽光的角落。
那些心靈空虛的人，感受不到我。富人想用金錢買來我，卻只換來外在的奢華；游手好閑的青年想用刺激的生活追尋我，卻終究一無所獲。
那些面對挫折一蹶不振的人，把握不住我。他們只顧著沉浸于自己的失敗，無暇抬頭顧及光明的未來，就連我從他們身邊匆匆而逝，他們也沒有發現。那些生性冷漠的人，同樣會忽略我的存在。他們如寒冰般的心靈，常常使我望而卻步。相反的，我總是鐘情于這樣一些人：用稚嫩的小手向路邊乞丐的破碗里投下一元錢的孩子；在夜深人靜時仍秉
燭夜讀的青年；獨身一人時回憶起青春往事的中年人；兒孫滿堂慈祥微笑的老者……他們的心中有愛，并且用
愛，充實著自己的生活。嗨，朋友，你知道我是誰嗎？我的名字就叫幸福。如果你已經找到了我，那么請一定要把握��；如果你還在尋覓中，那么不妨用心體會身邊的美好，積極樂觀地對待生活，做一個充滿愛的人，你會發現，其實我就在你身邊。
【高中想象作文】相關文章：
春風高中想象作文04-25
高中想象作文15篇04-08
高中的想象作文三篇12-09
高中科幻想象作文04-21
想象的作文11-07
想象的作文11-21
高中的旅途高中作文04-29
春天的想象作文04-04
科技想象作文04-04