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高中軍訓作文:軍訓
高中軍訓作文:軍訓1
八月天里又熱又悶,再加上陰天的“搗亂”又給這次軍訓蒙上了一層霧,十三公里的拉練在軍訓的第二天開始了。20分鐘的準備時間,一切都是匆匆忙忙的,裝好水,拿好雨衣,我們一行人齊步走著,走出了大門口。將近一千五百人的隊伍頗為壯觀,路上的行人也對我們投來了欣賞和驚奇的目光,然而,這并不是一件容易的事。剛走了不久,身上的`衣服就已經濕了一半。臉上、額頭上沁滿了汗珠。
不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。
當汗水浸透了衣衫,路程也已過半。而我們也獲得了第一次也是唯一一次的休息。這次軍訓,與我之前所經歷的相似卻又不相同,最大的不同就是老師的全程陪伴。我們的班主任,一個高大帥氣又負責任的男老師,陪著我們一起走。一路上噓寒問暖,時刻關注著我們的情況。當我們在休息的時候班主任也一直在為我們服務著。
雖說已經走過了一半的路程,但對于嬌生慣養得我們來說,已是一輪不短的路程。我們得精力大大下降,漫長的路程消耗著我們的體力,我們可以說已經是筋疲力盡了。教官們盡職盡責,在路口為我們護航。他們攔下過往的車輛,保證著我們的安全。又走了一段路程,我們仿佛看到了一道曙光。在我們得前面,學校為我們特地準備了幾個水桶為我們提供飲用水。早已口渴的我們爭先恐后地涌了上去……
終于快要到了,但是班主任仍然沒有放松警惕,手上拿著藿香正氣水一個個問著姑娘們是否不舒服。
堅強、毅力克服了十公里的艱難,而濕透的衣服是這場勝仗的見證。
高中軍訓作文:軍訓2
隨著時間的步伐,我們從一個天真、爛漫的小學生,馬上就要成為一名正式的初中生了。在這段蟬變的過程中有一個必不可少的重要過程,那就是軍訓。
軍訓,這個詞對于我們而言,不僅僅代表著我們即將受到長達五天的嚴格訓練,也意味著我們也將從中學習到生活自理、做事雷厲風行的軍人氣質。
今天是軍訓的第二天。早上,我們在楊教官的帶領下走向了操場。今天我們要學習的動作是跨立、齊步走和跑步走,這些我們看上去十分容易的動作,做起來卻是十分的困難。當看到我們又不會的地方時,楊教官總會一次次的在我們的面前,耐心地一次次向我們示范動作的一些要領。
記得我們一起在反復練習齊步走的時候,大家都已經將這個動作要領記得滾瓜爛熟了,走起來也是十分輕松,步伐也非常到位,可是班上仍然有一位男同學總是因為緊張,步子總是與同學們不一樣,當教官喊道“一”的時候,大家都邁出了左腳,可是這同學每次都比大家慢了半拍,這是楊教練會把大家先放在一邊站軍姿,自己就在隊伍的`一旁很有耐心的給這位同學做示范,邊教他如何放松,按正常的姿勢走路。
每當我們在烈日炎炎之下,一次次的重復著同樣枯燥無味的動作之時,每當我們汗流浹背口渴至極的時候,我們就都會想到自己的教官,想到教官也是和我們一樣累,一樣辛苦的時候,想到我們現在所做的一切都是為了自己的時候,只感覺到我們身上的累和辛苦都被一陣涼爽的微風帶走了,代之而來的是渾身使不完的力量與活力。
讓我們朝氣蓬勃去迎接下一天的訓練吧!
高中軍訓作文:軍訓3
人生的漫漫長路,我走在似水的流年里,那四季的輪變,荏苒的時光,伴隨著我這顆懵懂的心走過了十幾載。隱約地覺得這份懵懂欠缺了些什么,于是我選擇踏上這征程的道路,以此來尋找我那夢寐以求的“東西”。
也許是必然的,一切都是冥冥之中注定的,人活著是一定要經歷磨練才能走向成熟,才能褪去那一份青澀的。一只幼蟲破繭而出變為光鮮亮麗的蝴蝶,就必定要經歷那一份束縛;一株芳草破土而出變為光艷四射的花朵,就比定要經歷沉睡于泥土之中的窒息……太多太多的事例證明了蕓蕓眾生中渺小的一物從其默默無聞走向光輝時所要經歷的磨練。
即使是一粒石子也是要經歷磨練的,那么人生亦是如此!
上個星期我和同學一起參加了軍訓,時間很快,只有短短的5天。彈指之間,時光就這樣不知不覺的流逝了。短短的5天,我學到了很多,可以說是終生受益匪淺。對于現在的我來說,少了一份浮躁,多了一份深沉;少了一份柔弱,多了一份剛毅;少了一份憂慮,多了一份樂觀;我不再是懦弱的小孩,因為我學會了堅強;我不再是沉默于角落,因為我學會了自信……我相信自己可以活得更精彩!
當我第一次穿上迷彩服,帶上軍帽時,我知道從那一刻起我就要接受軍人的訓練了,我就要練就軍人的氣質了。我的一言一行都要向軍人的標準看齊,我不僅僅是自己一個人了,我的骨子里還刻著軍人的精神呢!我和我的朋友們將會用這種方式展開全新的蛻變。
軍訓基地的教官教了我們很多。我學會了軍人的站姿、坐姿還有走路的步伐以及跑步的姿勢。幾場訓練下來,唯一的感覺就是累。雖然身體上是疲勞的,但是我的`精神上卻是充實的、愉快的。雖然有時會被教官罰得站不起來,全身都是汗水,但我知道吃這點苦是算不了什么的,與真正的軍人相比是遠遠不夠的。所以我們才毫無怨言的堅持了下來。
在軍訓的五天里,教官們還教我們唱軍歌,雖然只有三首。這三首軍歌在每次開飯前都是要唱的,歌名我還記得很清楚:《學習雷鋒》《團結就是力量》《我是一個兵》。教官說唱軍歌拼的就是一個氣勢,只要你扯開嗓子唱就行了,在不在調上就是另一回事了。
不得不說五天的時間過得很快,總覺得教官們的身影上一秒還很清晰,但在眨眼的瞬間便又模糊了。前一秒我們才和教官們敬禮問好,下一秒我們就開始揮手告別了。
不知不覺之際,我們對教官已產生了深深的敬仰與懷念,那一份情意是無法用文字來說明的,唯有用真誠才能與其溝通。對于教官們來說,我們是他們訓練的學生;但是對于我們來說,教官是我們的良師,是我們的益友,更是我們終生的懷念。
五月淡淡的天,日子就這么如水般平靜的一帶而過;記憶甜甜的,就這么馨香持久的保存于我們的心底;向藍天白云高呼:“做最驕傲的自己!”
軍訓,一輩子難忘的事
高中軍訓作文:軍訓4
“起床了,快起床”,在生活老師的催促下,驚醒了睡夢中的我。我趕緊穿上衣服,疊好被子,和室友們以最快速度奔向操場。晨曦中,我看見了同學們早已整齊地排好了隊,個個精神抖擻。由北大附中組織的軍訓的序幕就在這里拉開了。
我們的教官姓陳,名軍,個子高高的,我對他的印象是---很和藹。今天的內容是隊列訓練,訓練的是站姿,“頭抬高,腰挺直,雙手放在大腿兩側”,別看站軍姿簡單,要是叫你一動不動地站一兩個鐘頭,肯定受不了。
在教官口令中,訓練開始了。教官一開始就給我們來了個“下馬威”,讓我們在原地一動不動地站一個小時。“啊?要這么久。”“再說就再加時間。‘無奈,只好站唄!一開始,同學們個個都非常認真,一會兒大家就顯得有點不自在了。只見有的同學再抓癢,有的雙手抱著膝蓋,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懶洋洋的樣子。教官看見我們這副模樣,吼道:“剛才動了的人馬上去做一百個俯臥撐。”“唉1我剛想動一動,但聽到教官說的話便不敢再動,可我這也癢,那也癢,只想撓撓,但我也只好忍,忍,忍。時間過的太慢了,我腳和手以有些麻木,但看到被受罰同學的樣子,真是”摻不忍睹“,我自然也不敢輕舉妄動了。
“好了,可以休息了。”“耶!”在一片歡呼聲中,單調枯燥的站軍姿終于結束了。“唉1終于重獲自由了。”我這時回全身都痛。對教官恨得咬牙切齒,恨他對我們這么嚴厲,恨他沒有人情味兒。他在我腦海中美好的印象全破壞了。
這五天來,我都可以聽到都在叫苦連天,但同學們依舊堅持訓練。
軍訓快結束時,北大附中組織了匯報表演。表演過程中,很多學生家長都來觀看了表演,但天有不測風云,使得我心情緊張。雖然天下著雨,但同學們依舊動作迅速,專心致志的參加隊列表演,受到了部隊教官和學校的'贊揚,“附中學生——”響亮的口號響徹在訓練場上空。
匯報表演完畢,我們便和教官合影。這時,我卻覺得對教官們依依不舍,舍不得他對我們的嚴厲,舍不得他們的笑容。忽然,我臉上滾落下一滴水,不只是雨還是淚!
這樣的軍隊生活好開心,太令人難忘了!
后續
軍訓的日子里,我們的意志得到磨練,毅力得到挑戰。的確,軍訓使我長大了許多,我變得更為堅強了。
軍訓,讓我體驗了這非同尋常的生活,更讓我感受到了人間的這一份真情。這時我才真正想到,就是這生活中的酸甜苦辣,使生活如此美好
流逝的軍訓已成為固化的記憶,但軍訓留下的共振余音仍在回響。我們要牢記軍人作風,以鐵的紀律約束自己,以鋼的意志來支配自己。
軍訓,是我最難忘的經歷。
軍訓,是告別小學階段的儀式;軍訓,是迎接中學生活的洗禮。軍訓,是一次難以忘懷的體驗;軍訓,是一段刻骨銘心的經歷。軍訓,它囊括了太多太多寶貴的第一次:就像是溫室里的花草,第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴。或是初生的牛犢,艱難地邁出漫長人生中的第一步……在這次軍訓中回想以往的生活,對比現在,我不僅感受到了自己擁有的幸福生活,也嘗到了不同于以往生活的“酸甜苦辣”:
辣:頭頂火辣辣的太陽,汗水浸濕了衣領,豆大的汗珠慢慢地“爬”過我的臉頰,沿著脖子留下了一道道痕跡。那感覺就像是吃了一大碗辣椒,全身上下都燒得難受。
苦:陌生的環境,艱苦的訓練,不合口味的飯菜……太多太多的苦,卻無人傾訴。很晚了,我提著桶準備去排隊洗澡,經過那條長長的走廊,只覺得腿已經支撐不了疲憊的身體,有些搖搖欲墜……
酸:蚊子不時的騷擾,全身陣陣的酸痛,使我輾轉難眠。窗外一片寂靜,離家的思念時刻刺激著我的鼻腔和淚腺……
甜:終于,苦盡甘來。手里捧著剛發下來的獎狀,仔細審視著上面的字:“優秀小軍官”。嘴上沒說什么,心里很明白:這是五天辛勤汗水換來的肯定,是五天辛苦耕耘得到的成果,是自己初中階段獲得的第一張獎狀,是新階段的新起點!心突然跳得特別快,里面塞滿甜蜜。
軍訓帶給我的僅僅是這些嗎?不。它還給了我機會,讓我有幸能體驗到生活的艱難。它還給了我頑強的毅力,使我相信,只要堅持就會勝利!它還給了我成功的喜悅,讓我知道,風雨后的彩虹,更加艷麗!它還給了我獨立自主的能力,使我成長,試著離開“溫室”,學會承擔。它還給了我克服困難的信心,教我勇敢,不再一味逃避。它還給了我戰勝挫折的勇氣,讓我明白,在哪里跌倒就從哪里爬起來。它還給了我不輕易服輸的上進心,叫我記住,……
五天的汗水,五天的堅持,五天的磨練,五天的感情……這五個日日夜夜的經歷為即將到來的初中學習打下了堅實的基礎。這五天的經驗,不管是對我初中階段還是對我整個一生的學習、生活都很重要。這五天的一切,雖然苦,但是卻值得一輩子去留戀!
面對新的起點,我越發充滿信心!我會把我的熱情、精力百分之百地投入到新的學習和生活中去! 。
高中軍訓作文:軍訓5
時間過得真快,XX天已經不知不覺過去了,還記得剛開始幾天因為不堪訓練,宿舍妹紙們集體抱怨的場景,但,轉眼間,便到了離別的時候。
超哥,我的十七連長
他是我們連長,十七連長,姓李,偶然間聽見營長叫他超哥,其實他叫李**。突然之間覺得軍人之間的關系是那么鐵。連長對我們很好,剛開始見到他時覺得這個人應該對我們挺嚴格的,但事實是我們連每天都是放的最早的一個,頓時,對連長好感倍增。因為軍訓前幾天下雨,所以有兩天軍訓是在室內上的理論課,至今仍清晰地記著連長給我們講什么是邊防環境(雖然現在我都沒明白這是什么概念),至今尤記得他給我們講他在中緬邊境時的經歷和大年初一時作為邊境兵此時此刻正在干什么,也記得我們娛樂時,我唱了一首歌之后,連長的那句這聲音,可以嘍,清楚地感覺到他作為軍人骨子里透出的那種剛勁與責任感。我們的連長,超哥,離別時,你是不是也會舍不得這些和你相處了XX天的孩子們,一年或者經年之后,你是否會記得在延大曾經有十七連的孩子和你一起度過了XX個日日夜夜。都說時間可以改變一切,但經年之后,憶起這XX天,我會微笑,是它重新讓我找到了失去已久的勇氣,它是我一生中最美的時光,連長,十七連,我會永遠記得你 。
男神,我的四營長
其實和營長接觸的機會并不多,但他是這么多教官中最帥的一個,好多人都喊他男神,SO我便注意到他了,我們的男神,四營的驕傲。記憶中,第一次聽到四營長的聲音是剛開始他說我們四營的口號是延大嬌子,王者四營,本想著四營長個子挺低的,但那天看見他時,驚呆了我呀,那個子,那身材,真是男神一枚呀。我們營長像個神一樣存在在四營里,整天轉來轉去,印象最深的便是他頭一低,表一看,開始喊:四營,各方陣,開始,訓練。知道他在文藝晚會上唱了一首十年以后,驚覺原來四營長也會唱歌呀,形象一路飆升~~四營長,男神,永遠記得你;記得和你拍照時你配合我的感覺,記得離別前最后一個晚上擁抱你的感覺(爽爆了).。我的四營,我的四營長,男神,永遠,銘記一生。
訓練,三營長與十三連長
當時訓練時,我以為是一個連隊一個連隊訓練,最后卻是一個方陣一個方陣訓練,于是離開了我親愛的十七連,去到了三營女子第二方陣。在這里,遇到了最忙卻最有魅力 最可愛最會賣萌的三營長,遇到了最具男神潛力的十三連長(一哥把眼鏡摘下來時,簡直帥呆了),猶記得三營長那醉人的歌聲,懷念三營長與一哥一起合唱的的時光,想念我們一起拉歌的日子,想念我們一起坑營長的日子,更思念營長那句你們都長點心,別冒泡了~~一哥(十三連長)與三營長關系甚好,他們合唱今天我要嫁給你如此深情,以至于同學們高呼讓他們在一起,在一起~~~~,在三營呆的時光最多,在這里我學會了格斗臥倒,學了幾招女子擒敵術(雖然一點也不標準),在這里我發現當今的軍人也是多才多藝(三營長那一曲愿得一人心不知迷倒了多少人,多少妹紙都瘋了),也是在這里,告別了訓練我的三營長與親愛的一哥。如今,在三營訓練的日子看來竟是這般珍貴,濃濃的不舍終究卻還是要離別,再見了,三營長,再見了,十三連長。
再見 ,我的軍訓,我的'四營,我的十七連
在 20xx年9月29日晌午時分,離別終究還是上演了,看著教官整齊劃一離開時的步伐,心里不禁酸酸的,舍不得,舍不得我們一起訓練的那種感覺,忘不了連長教我們拉歌時的情形,忘不了四營長那一曲十年,忘不了三營長與十三連長那逗逼賣萌的表情,忘不了太多太多~~~~~教官們走時好多人追了出去,我去送了我們連長(全連就我一人去了),至今猶記當我叫他連長時,他轉過臉來驚訝的表情,至今都忘不了當他們真的走遠了時,我喊李連長,再見,看見他在隊列里轉過身來朝我揮手的情形~~~~就這樣,大學軍訓,離我而去。
看到好友動態:有人說每一次的離別,天上都會有一顆星星熄滅。父母,親人,朋友,愛人最終都會以各種不同的方式離你而去,所以,沒人能陪你到最后,離別的殘忍,現實的殘酷會一點一點磨滅掉我們的童真,夢想,不管怎樣還是要學會微笑,笑著去面對他們,就算明天是世界末日。 大學軍訓結束了,大學生活真的來臨了,不知道未來會發生什么,但我堅信,既然選擇了這條路,跪著,也要把它走完,加油~~~~~
高中軍訓作文:軍訓6
在每個人的心里,都認為軍訓又苦又累。我卻不以為然,沒錯!軍訓的生活很苦,但是苦中帶絲絲甜味;軍訓的訓練很累,但是在累的過程中我們得到成長。每份汗水的付出都會有著你的回報,正因如此,我的付出得到了屬于我的回報。
那些讓我苦笑不得的訓練正可是“地獄酷刑”般讓我“避而遠之”。每次我都覺得我受不了,但我還是咬著牙堅持下來了。我也不明白為什么我可以忍下來。現在我明白了,因為:那里的軍人中洋溢著一種精神,那就是‘堅持’!只要你堅持下來那你就是最后的勝利者。在那里的生活可不比家里的生活那般舒適。家里的席夢思變成了木板床;家里的山珍海味變成了硬飯冷菜;家里的溫暖變成了痛苦,變化的太大太大。每當我做的沒有達到教官預期的目的的時候,教官都會給我一個鼓勵的眼神,因為不到過分的時候教官是不會去批評一個人的。教官對我們的愛是我們明白的。很多人都說:教官是有兩面性的。沒錯!在訓練時,教官的臉總是繃的緊緊的,一絲絲笑容都難以擠出來;而在私下時,教官的`笑臉就那么‘蹦’出來了,溫暖的笑容洋溢在我們每個人的身邊。是教官教會了我們堅持,是教官讓我們成長。
在飯堂的墻邊,有著10個字:服從,完全服從,絕對服從。在那里我們必須服從教官的命令;無論你學習好壞;富貧子女;優秀惡劣,教官對你一視同仁。教官說的我們必須做到。那就是服從!在一個軍隊里,你如果不服從上官的指令,那一個軍隊不就亂套了?那那個軍隊還可以保家衛國嗎?教官的命令重如山,我們必須服從,只有服從才是唯一的出路。來到基地,我們要做的就是服從。在那里可不是家里,不是說你想做不做,我們要服從教官的命令,我們必須把教官的命令做到最好。是教官教會了我們服從,是教官讓我們成長。
在這過程中,我感到了集體的重要性。一個集體只有互相合作才會成功,一人做錯,集體受罰。為什么呢?這種事是沒有為什么的,因為我們是一個集體,我們這個集體就像一個大家庭。我們“家”的成員來自不同的地方,但現在我們是因為緣才聚在一起的。我們是一個集體,我們應該要互相幫助,互相分享。
這次的軍訓讓我受益非淺,它讓我明白了太多的精神,是軍訓讓我學到了在課堂中學不到的精神!是軍訓讓我從稚氣兒童蛻發成志氣少年!
高中軍訓作文:軍訓7
高一伊邕,便是軍訓。
接過軍服的瞬間心情很是特別。我從沒起過當軍人的念頭。“男兒本應駐守邊疆保家衛國”等等大無畏革命思想統統與我無關,還是留給那些血氣方剛立志效國的人比較好。本著“既然開始,認真到底”的責任感,體驗了一把當兵的感覺。
罩上那身墨綠衣裳,頂著帽子挺著胸膛,昂揚地面向炙熱的驕陽。教官咕咕唧唧重復著要“站個標準軍姿”,可氣溫卻著實叫人難熬。熱風浮動卷走清涼,徒留汗水一粒粒在體表聚集、蜿蜒,直至墜落。想想七八月圍著火爐的感覺,總之不相上下。后背挺的'筆直,與衣服有了間隙,汗水便如蟻蟲蠕動。好不容易盼到教官將后腦勺丟給我們的空當,飛快地用手去撓一下,或是腰疼腿麻的趕緊動一把,唯恐教官一回頭眼神如刀,割開內心強撐的鎮定。
如此看來操場邊上被藤木掩映的一條長廊簡直是伊甸園。終于弄明白了所謂的幸福感都是比較出來的。你幸福,是因為有人比你過的差。而長廊上時常坐著的幾乎是高二、高三的人,看著我們微微發笑,不知道心里在想著什么。
軍訓中偶有休息,席地而坐,喝口水,偶爾的偶爾也唱幾首歌。我不上去唱,我心理素質沒那么好,看的人一多就容易走調。但有的人愿意,雖然唱的不那么好,也值得為這份勇氣鼓個掌。
閑時教官也挺樂意與我們吹牛侃大山。用一口并不標準的普通話扯扯部隊里的事,說起當兵的艱苦,說起當兵的榮耀,說起當兵的兄弟情誼,說起當兵的娛樂方式……凡此種種,足以煽動一些人浮想聯翩,神往那似籠在迷霧中的綠色軍營。
“服從是軍人的天職”,確是如此,訓練場上教官務求我們的每一個動作都趨于完美。軍姿、正步,不斷完善不斷調整,算不上苛求,只是單純地想努力教好我們,僅此而已。
七天的軍訓就在愿或不愿意中劃上句點,不通世故,卻是人情;不盡冷暖,唯有自知。若說沒有什么收獲呢,怕也只是空曬黑了一融皮囊。
高中軍訓作文:軍訓8
我覺得在八月這個炎炎夏日,校園里穿著軍裝的師弟師妹們是最美麗的風景。在現在的我的眼里,他們都是最勇敢最能干的——超過四十度,但是盡管是正午,他們都在太陽底下站軍姿。這種精神目前我是不會有的了。而且他們的嗓子很好,很有激情,喊出來的口號都是很洪亮的。
在學校里親眼看著師弟師妹們軍訓,今年是第二次了,第一次是去年八月高三補課的時候。又是一年軍訓時,每次學校廣播站里放著等等革命老歌,或者聽到師弟師妹軍訓時喊的“一、二、三、四”等等口號,我全身都是變得麻麻的,感覺有一股猛烈的波浪在沖擊著我的大腦,高一時那些軍訓歲月在我的大腦里一遍遍地重放,可是卻變得模糊不清。如今,又是一年軍訓時,一轉眼,我就從高一,走到了高四。傷感是難免的,懷舊也是不可避免,可是又是一年軍訓時,現在給我最大的感受,已經不是以前那種小女孩式的傷感和懷舊了。
我們高中入學前的軍訓,讓我們吃了不少苦。在烈日下站上半個小時、一個小時甚至更久的軍姿也是一件小事。可是這種“吃苦耐勞”的精神,卻很容易隨著時光的飛逝一起消失。
剛開學的時候,我們都雄心壯志的.,感覺經歷了軍訓自己就沒有什么是不能走過來的。可是剛入學時的雄心壯志被時光漸漸消磨,很多人都忘記最初的決心,開始慢慢地墮落。學習上的辛苦讓他們退縮,每次考試的打擊讓他們彷徨,面對理想與現實的距離開始自暴自棄……于是,玩在高一,睡在高二,死在高三,活在高四成為了一些老師總結出來的人生哲理。當然了,也有很多人是能夠從高一堅持到高三的。這里針對的只是一些人。
我們的軍訓精神很難陪伴我們走完高中。軍訓精神的喪失讓一些人的學習成績一落千丈;軍訓精神的喪失讓多少人面對高考壓力幾乎崩潰;軍訓精神的喪失讓學校每次考試出題都不敢出太難的題目,就是害怕打擊我們,于是我們整天都活在我們的成績多么輝煌的謊言世界里;軍訓精神的喪失讓信心教育充斥校園,打著高考很容易的旗號激勵著學生結果高考出來的成績一塌糊涂……
為什么我們的軍訓精神不能發揮長久的作用?局外人除了一味地責備學生的無能,我們的父母,甚至我們的社會又怎么能逃脫責任?時代在進步,但是社會上卻存在著太多的病態。
又是一年軍訓時,軍訓,勾起了多少人或美或痛的回憶?與此同時,那些有著軍訓精神的新希望,又帶給了多少人無盡的惋惜和感傷?
又是一年軍訓時。但愿所以的人都能帶著軍訓精神走完前方遙遠的路。
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