停學不停課抗疫情優秀作文精選

停學不停課抗疫情優秀作文精選1

　　20xx年是不平凡的一年，因為全國爆發了“新型冠狀病毒”，病毒，讓中國人過了一個不一樣的春節，讓我們過了一個不一樣的寒假，有了不一樣的收獲，還有不一樣的上課環境。

　　以前我們總是希望假期可以長一些，多收一些親朋好友的紅包，今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲我們的`假期被延長了，可是我卻怎么也高興不起來，因為我們被禁足在家里哪也去不了，為了不互相傳染大家都自覺隔離起來，平時家里吃的菜和生活用品都得爸爸媽媽冒著生命危險出去買，更別說拜年拿紅包了。

　　教育局為了保證停課不停學，決定讓我們上網課，雖然我是在家學習，但我依舊不松懈，像在學校上課一樣認真聽講。除了上課20分鐘以外，下課之后我還得看書、寫作業、背書，跳繩等等。

　　上網課方便是方便，但是對眼睛不好，不能長時間學習，學的知識也不如在學校學的全面，還有在家里上網課太無聊了，每天都是一個人學習，沒有了同學之間討論問題的樂趣，沒有了上課舉手發言的積極性，我多么想念學校里的同學、老師，多想聽見下課時同學們玩耍的嬉笑聲，我希望疫情早點結束，我們能早點回到學校和同學們一起學習。

　　我相信中國一定能戰勝病魔，因為我們是團結的中國人，中國加油!

停學不停課抗疫情優秀作文精選2

　　每個人在成長的道路上，都會經歷許多困難和挫折。就像在20xx年初，一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，讓我們每一個人都遭遇了巨大的挑戰。

　　這場可怕的新冠肺炎疫情，拽住了大家的腿腳，不能互相串門拜年了。我們這些小孩子只能宅在家里，為國家做貢獻，不給國家添亂。原本2月10日就開學了，因為這場疫情，我們只能選擇待在家里進行網絡學習，“停課不停學”。從星期一到星期五，每天一大早，我就被被媽媽天天催著起床，開始晨讀，然后坐在電腦前上網課，聽課做筆記，增加自己的知識。當老師的媽媽也有自己的任務，她用手機看課，指導自己班上學生的學習。聽課結束后，我就會及時完成我們自己的任課老師布置的`抄寫作業和手機軟件里的作業。我比較喜歡星期六和星期日，因為這兩天不用看課，但是要寫完老師布置的周末作業。

　　你們，我們每次正式上課前，屏幕里都有關于新型冠狀病毒防護措施的溫馨提示：戴好口罩少出門，與人接觸距離分。通風消毒勤洗手，合理飲食多健身。我們一定要按照要求去做，這樣就不容易感染新冠肺炎了。

　　這里，我也體會到媽媽讓我用電腦上課的苦心。家里的電視機被幼小的弟弟給霸占著看動畫片。如果長時間用手機看，會很容易讓我的近視加深的。當然這段時間，我也深刻體驗到，即使是長時間看電腦，也會讓我們的視覺疲勞。我們必須在觀看一定的時間，就要看看遠處的景物，這樣勞逸結合，盡可能地保護自己的視力。

　　真心希望這次疫情能早點結束，這樣我們就能回到美麗的校園上學，跟小伙伴們玩耍做游戲了。

停學不停課抗疫情優秀作文精選3

　　由于受到新型冠狀病毒的影響，學校延遲了開學，為了不影響我們的正常學習，學校開辦了直播課堂，停課不停學!

　　我還記得以前看過的一篇想象作文：10年后，老師們可以在家里上課，學生們可以在家里聽課。當時還覺得挺神奇!現在不用再10年后了，今年全國的同學都可以享受到空中課堂的.精準便捷。

　　科技的發展造就智能的生活，如若還是以前，我們只能在家里默默等待著疫情的消失，而現在科技發達了，在家里，我們就可以知道最新的新聞，還能參與在網上課堂。記得，第一天上網課時，還不怎么適應。早早的起來，眼睛都睜不開，只好強忍著困倦上課。時間長了，慢慢適應了，也就不困了。

　　在直播課前，我會準備好紙和筆。也會給自己一個微笑，帶著愉悅的心情，來迎接一節又一節精彩的課堂。每上完一節課，我都會覺得自己受益匪淺，老師們都很溫柔，教學方式也和以往不一樣，課堂更加的活潑有趣，讓我這樣一個平時有點兒吊兒郎當的人，都愛上了直播課堂!我們可以領略到老師們各具特色的課堂。

　　雖然每個人都隔著一個屏幕，但是同學們的回答都非常積極。疫情，阻止不了我們學習的步伐，我對自己說：在這個寒假我要做一匹逆襲的黑馬!我也要對我的同學說：在這樣一個特殊的春天，讓我們一起努力!

　　我們都能成為更加優秀的自己!

停學不停課抗疫情優秀作文精選4

　　一聽到要延長開學，我高興地蹦了三尺高，但一聽到要上網課，我的臉又拉下三尺低。真是停課不停學呀!

　　第一節網課是數學，我滿臉好奇地走到屏幕前準備上課。老師先請一位同學上麥，我看到鏡頭中的他躺在床上，一手拿著蘋果核兒，一手拿著手機，還拿起巧克力咬了一口。他看見老師時，急忙把蘋果核一放，笑嘻嘻地問了聲：“老師好”，他不說還好，一說，反而把黑乎乎的牙齒全露了出來。還好老師很溫柔，只說了說他，就讓他下麥了。正式上課了，老師用風趣的語言，動聽的聲音讓我們開開心心地上了一節好玩兒的數學課。

　　第二節是語文課，因為我們的`語文老師總是板著臉，就算我們考了全年級第一，她也不會有一絲笑意，所以我上語文課總是特別小心。這次被語文老師邀請上麥的同學，表情因為太嚴肅而變得很別扭，我強忍笑意，才不致于笑出聲來。

　　第三節是科學課，這是我最喜歡的科目之一。今天老師讓我們做一個實驗，名叫“瓶中彩虹”。科學道理是利用鹽密度的相關知識。老師讓我們自己做做看，我準備了三個杯子，滴管、勺子、小瓶，還有一些色素。第一步，在第一個杯子里裝滿清水放鹽，用勺子把鹽攪拌攪拌到鹽溶解，然后不停地放鹽，直到水已經無法把鹽全部溶解，再把杯子中的一半水倒入第二個杯子，這樣第二個杯子就已經有半杯水了，另外半杯用清水，第三杯水也用清水，然后用你喜歡的色素讓三杯水變色，最后用滴管，把三杯水按順序滴在一起，這樣“瓶中彩虹”就完成了。

　　今天的網課就這樣結束了，不同的學科有不同的樂趣，從此，我愛上了上網課。

停學不停課抗疫情優秀作文精選5

　　“快點起床，快點起床，老師那都開課了，你還不起啊!課還上不上啊!”我被這陣聲音吵醒了。揉揉眼看看表，七點半多了。我急忙穿上衣服，起床、刷牙、洗臉、吃飯，然后飛奔到電腦面前，開機、輸密碼、點擊鼠標進入網絡教室，平臺上已經有很多同學簽到了。瞬間，老師來到了“講臺”。“好險，好險，這要去學校里上課就完蛋了，還好老師看不見，反正是在家里邊，我想坐著聽就坐著聽，想站著聽就站著聽，比學校教室里自由多了。在教室里必須是規規矩矩的坐著聽課的”，心想。

　　為什么要上網課呢?還得從新型冠狀病毒說起，它傳染力強，傳播速度快，傳播途徑廣，給我們的'生活按下了“暫停”鍵，使我們的美好開學時間變得遙遙無期，不能和同學們在校園里學習、玩耍，只能宅在家中，為了不耽誤我們的學習，老師們采取了停課不停學的措施，給我們在網上講課，從此開始了我的網課生活。我再也不用背著書包，騎著自行車走出幾里地去上學了。

　　第一節課是數學課，老師給我們發了電子課本、視頻講解軟件，讓我們看講解視頻，當我點擊視頻，出來個小“圈圈”，在那一直不停地轉啊轉啊，好像在和我惡作劇，就是看不了，我知道路上車多了會堵車，網絡上也會“堵車”嗎?如果去學校上課是不會出現這種情況的，等著等著就掉線了，糟糕，真糟糕。我進入了就掉線，掉線了再進入，經過好多次，終于不再掉線了。我瞅了瞅時間，這節課的時間過去了一多半了，還好，網絡上的視頻可以重播回放，想什么時候看都可以。這是我在網上上的第一節課。

　　有了第一節課的經驗以后，接下來的網課慢慢變的越來越順利。但是我還是希望疫情早點過去，早點開學，和老師同學們一起在教室里上課、學習、在校園里盡情的玩耍。

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