- 相關(guān)推薦
小學(xué)優(yōu)秀作文難忘的一件事
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文難忘的一件事，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文難忘的一件事1
每個(gè)人，都會(huì)有自己的獨(dú)家的記憶，也會(huì)有自己難忘的經(jīng)歷，生活總是這樣的精彩。有酸的，有甜的，有苦的，總是那么的美妙，酸了用甜的'來(lái)平衡，苦了用辣的來(lái)掩蓋。正因?yàn)橛羞@些寶貴的記憶，我們的生活才會(huì)更美好。
那件事，我一直清清楚楚的記得，也很難忘。
那天，放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)馬路就看到一大群人圍在馬路邊上，一向愛(ài)多管閑事的我便擠進(jìn)人群里，湊起了熱鬧。
剛擠進(jìn)去就聽到一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉帶著哭腔含糊的說(shuō)道：“小伙子，你們?cè)趺纯梢云圬?fù)我這么個(gè)遭老婆子呢？我掙幾個(gè)錢不容易啊！”
“你個(gè)臭老婆子，多關(guān)什么閑事。老子的事，還輪不到你管的！”
“小伙子，我可沒(méi)為難你啊，你們的事，我是管不著，可你亂扔垃圾破壞了環(huán)境，還不知錯(cuò)，我怎么能袖手旁觀啊！”聽到這，我似乎明白了事情的經(jīng)過(guò)。而很多旁觀的人似乎也明白了，紛紛指責(zé)起那幾個(gè)少年來(lái)。而那幾個(gè)少年也自愧不如，灰著頭很不服氣地拾起垃圾。
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)環(huán)境很重要！我們不能向那幾位少年一樣哦。為了更美好的明天，一起努力吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文難忘的一件事2
我現(xiàn)在要小學(xué)畢業(yè)了，我想送給老師一件禮物，表達(dá)我對(duì)老師無(wú)限熱愛(ài)的心意。
想來(lái)想去，我決定把自己寫的打字送給老師。
當(dāng)我寫到“園丁”二字時(shí)，眼前出現(xiàn)了老師教導(dǎo)我們上課認(rèn)真聽講；上課時(shí)，當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，她會(huì)細(xì)心的跟我們講；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，她會(huì)陪我們走到底。
當(dāng)我寫到“教誨”二字時(shí)，耳邊響起了我摔傷時(shí)，老師教育我們不要再玩危險(xiǎn)游戲；當(dāng)我遇到不會(huì)寫的字時(shí)，老師會(huì)在黑板上寫，要我們記住；再有一天老師提了個(gè)問(wèn)題，喊我回答，我想了又想，老師要我贊起來(lái)回答，回答不出來(lái)，喊了你一個(gè)同學(xué)回答，要我記住，坐下來(lái)。所以把二字送給老師。
當(dāng)我寫到“教誨”二字時(shí)，心里想到了當(dāng)我們要考試時(shí)，的了兩個(gè)八十多分，我拿起試卷，正好要發(fā)獎(jiǎng)狀了，老師喊到了我的名字，我上去結(jié)果獎(jiǎng)狀，看著獎(jiǎng)狀，第一次的獎(jiǎng)狀，教室里響起了掌聲。老師又喊到我的名字，我接過(guò)獎(jiǎng)狀回到位子上盯著獎(jiǎng)狀，想起了我拼命的.跑、寫作業(yè)。所以我把“難忘”二字送給老師。
現(xiàn)在，我快要畢業(yè)了，我把這“園丁、教誨、難忘”六個(gè)打字送給老師，希望老師還記得我們這些可愛(ài)的學(xué)生們。
小學(xué)優(yōu)秀作文難忘的一件事3
我們的語(yǔ)文老師是個(gè)剃著短發(fā)的女老師。
老師十分愛(ài)同學(xué)們，特別是我，許多事我都忘了，唯獨(dú)一件事，我還記得清清楚楚的。
一天，天上下著傾盆大雨，我眼睜睜的`看著同學(xué)們坐校車回家，我急忙跑過(guò)去，一問(wèn)，校車超載了，我一聽，眼淚流了下來(lái)。這事，一個(gè)熟悉的身影停立在我眼前，我仔細(xì)一看，是老師，老師抱著我，親切地說(shuō)：“琪琪，別哭了。”我才停住哭聲。
老師，謝謝您，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓您感到快樂(lè)……
小學(xué)優(yōu)秀作文難忘的一件事4
在我的腦海里，有許許多多的往事就像電影一樣連續(xù)播放，有些事早已模糊不清，但有一件事我至今仍是那么記憶猶新，使我無(wú)法忘懷。
記得那天是星期四，早上媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天要下雨，把雨傘帶上吧！”可是我很倔強(qiáng)，偏偏要和媽媽做對(duì)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看門外晴空萬(wàn)里﹑風(fēng)和日麗，又怎么會(huì)下雨呢？”話音剛落，我就背上書包去學(xué)校上課了。我哪里知道，到了第四節(jié)課的時(shí)候，這天氣就像孫猴子的臉?biāo)频恼f(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里怎么轉(zhuǎn)眼間就電閃雷鳴了呢？我當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有心思再學(xué)習(xí)了，擔(dān)心的問(wèn)題只是一會(huì)兒萬(wàn)一要是下起雨來(lái)了，我該怎么辦呢？時(shí)間40分鐘過(guò)得可真快！馬上就要放學(xué)了，窗外也下起了蒙蒙細(xì)雨。
放學(xué)了，走在校園的路上，心想：馬上就要成為“落湯雞“了。我走到校門口的時(shí)候，我又重新看到了燃起的希望，那個(gè)人就是我的媽媽。我的媽媽冒著大雨，穿過(guò)一條條街道，來(lái)給我送雨傘，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的眼淚就像斷了線的珠子，一直不停地滾落下來(lái)。媽媽對(duì)我這么好，您的恩情讓我無(wú)以為報(bào)。母愛(ài)是一盞燈，它會(huì)為你照亮前進(jìn)的路；母愛(ài)是一首詩(shī)，它會(huì)讓你百思不得其解；母愛(ài)是一片艷陽(yáng)天，一朵夕陽(yáng)紅，媽媽，您辛苦了！通過(guò)這件事，我感受到了媽媽對(duì)我的`關(guān)心。也知道了母愛(ài)是一切力量的源泉。作為二十一世紀(jì)的青年，我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)、天天向上，以后好好報(bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)！
小學(xué)優(yōu)秀作文難忘的一件事5
從小到大，有許許多多讓我難忘的事，讓我最難忘的，就是吃過(guò)橋米線的事了。
在我8歲過(guò)生日那天，爸爸媽媽帶我去吃過(guò)橋米線，路上爸爸給我講了過(guò)橋米線的傳說(shuō)：很久很久以前，有一位書生在云南南湖的湖心亭苦讀書，他的妻子每天都要過(guò)一座橋給這個(gè)書生送飯。有一天，妻子覺(jué)得丈夫很辛苦就燉了只雞放進(jìn)土罐里準(zhǔn)備送給丈夫吃，可是中途有事便耽擱了，等回來(lái)才發(fā)現(xiàn)土罐里的雞還是熱的，打開一看，發(fā)現(xiàn)上面有一層厚厚的.黃油，于是就用雞油燙米線給丈夫吃，書生吃后贊不絕口。因?yàn)槠拮用刻焖惋埗家獜哪虾臉蛏线^(guò)，所以書生把這種美味食物取名為“過(guò)橋米線”。 米線店里人山人海，我們點(diǎn)了一份12元的，一會(huì)兒，服務(wù)員端上一大碗雞湯，看起來(lái)沒(méi)有一絲熱氣。我正奇怪這能燙熟生菜嗎？小手指不小心碰到了碗沿，“啊！”我叫了起來(lái)，好燙。原來(lái)，湯上面有一層雞油，把熱氣全捂在湯里了。爸爸把各種佐料倒進(jìn)湯里攪拌，然后把白花花的米線放入其中，散發(fā)著陣陣誘人的香味。我終于忍不住了，抓起筷子，迫不及待地狼吞虎咽起來(lái)，我一口接一口，“香，真香……”差點(diǎn)連舌頭一塊兒吞下肚去。最后，不僅米線和菜被我吃了個(gè)干干凈凈，就連湯也喝了一大半。這時(shí)，我才覺(jué)得好撐啊！
我最難忘的，就是這件事了，讓我嘗到了過(guò)橋米線的美味！
小學(xué)優(yōu)秀作文難忘的一件事6
我們每一個(gè)的記憶都是選擇性的，不會(huì)把所有的事情都記在心里，但是在我們的在我們的記憶中都會(huì)有一些事情是很難忘的，日記月累可能會(huì)有許多許多令我們十分難忘的'的事情。我還記得我最難忘的一件事，就是我第一次學(xué)鋼琴的時(shí)候。
那時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了好多朋友，老師教我們彈do，re，mi，fa，so，這個(gè)很好學(xué)嘛！我自言自語(yǔ)說(shuō)。我手放上鋼琴，找到了這幾個(gè)音符，我一彈就會(huì)，可鄧?yán)蠋焻s說(shuō)手型不對(duì)，應(yīng)該是拱起來(lái)的，就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。
我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的，所以我家有一架電子琴，我就用電子琴練。到老師第二次講課時(shí)，來(lái)講左手的do，re，mi，fa，so跟右手還不一樣啊，可左手大拇指剛好是右手小指的位置，這怎么彈啊？老師說(shuō)吧左手的小指方在右手do往左邊數(shù)八個(gè)音的位置。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)do的音調(diào)降低了，老師說(shuō)這是低八度。
就這樣半年過(guò)去了，我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級(jí)書第二級(jí)了，而且每首曲子都很熟練，很好聽，老師說(shuō)等我學(xué)完三級(jí)就要考一。二。三級(jí)的曲子，考的人抽曲子背彈。
這就是我最難忘的一件事，雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但是我至今記憶深刻。而且，我也會(huì)一直將這件事銘記在心中，因?yàn)槟鞘俏沂置利惖幕貞洠?/p>
小學(xué)優(yōu)秀作文難忘的一件事7
這一星期我最難忘的事，就是我們國(guó)家又發(fā)生了地震，我很害怕。我和媽媽一起看關(guān)于地震的.報(bào)道，看到一位爸爸找不到自己的孩子，一直在廢墟里扒，很讓人傷心，我都哭了。還有大片大片的房子都倒了，大家都住在帳棚里，很可憐，但是有很多很多人幫助他們，很多的解放軍叔叔都在那里幫助他們。
媽媽說(shuō)，他們遇到了災(zāi)難，大家都要向他們伸出手幫助他們，這叫一方有難，八方支援！我想我也要給他們捐錢，捐衣服，但是我更想：不要再地震了，太嚇人啦！
小學(xué)優(yōu)秀作文難忘的一件事8
一天下午，陽(yáng)光明媚，烈士陵園廣場(chǎng)很熱鬧，有鳥鳴、鴨叫、人們的嬉鬧聲……我和姥姥在廣場(chǎng)上散步，5歲的我對(duì)一切充滿了好奇。我東跑跑西跳跳，一會(huì)兒爬到小樹上，一會(huì)兒鉆進(jìn)草叢里，自個(gè)兒玩捉迷藏玩得不亦樂(lè)乎。姥姥跟著我到處亂跑，生怕我跑丟了。
好奇害死貓。跑著跑著，我突然被池塘邊的鴨子吸引了。我縱身一撲，想要抓住鴨子，不巧掉進(jìn)了池塘邊的沼澤地里。我拼命往上跳，還想捉住鴨子，但我怎么跳也跳不起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)自己的身體正在往下陷，就在這十萬(wàn)火急的時(shí)候，姥姥來(lái)了。她一邊朝左右兩邊大喊“來(lái)人哪！來(lái)人哪！快來(lái)救人啊”，一邊用兩只手抓住我的肩膀，把我使勁往上拉。我心急如焚，一心只想著往上蹦，結(jié)果卻越陷越深……
聽到呼救聲，旁邊的人都趕來(lái)了，有的拿木棍將旁邊的泥挑開，有的將我往上拉，還有的.叫我別亂動(dòng)，幫我固定好身體。一番激烈的折騰后，我終于被救了出來(lái)。姥姥的兩只鞋陷進(jìn)了沼澤，雙手被鋒利的石頭給刮傷了，渾身上下全是泥巴；眾人為救我，也弄得一身的泥水和汗水。
看著眼前疲憊不堪、驚魂未定的人們，我突然哭了。都是因?yàn)樘詺猓也攀鼓赀~的姥姥和其他長(zhǎng)輩擔(dān)驚受怕。我趕緊撿起姥姥的鞋，幫她穿好，又幫她擦拭身上的泥。姥姥臉上露出了欣慰的笑容。
幾年過(guò)去了，這件事深深地刻在了我的腦海里，親人和陌生人的愛(ài)將會(huì)永遠(yuǎn)地陪伴著我，伴著我成長(zhǎng)，伴著我去愛(ài)別人，愛(ài)世界。
小學(xué)優(yōu)秀作文難忘的一件事9
去年暑假的一天，媽媽回姥姥家了，爸爸上班時(shí)也只好帶我去單位。走在路上，突然爸爸接了一個(gè)電話。接著告訴我說(shuō)：劉老師通知今天上午，讓我務(wù)必去盧野小學(xué)參加一個(gè)推新人大賽活動(dòng)，給我報(bào)的是拉二胡的節(jié)目。爸爸因單位有事走不開，隨后給二舅打電話，讓二舅帶我去參加這個(gè)活動(dòng)。見(jiàn)了二舅后，爸爸又吩咐我去了拉《奔馳在千里草原》這首曲子。
二舅帶我來(lái)到盧野小學(xué)時(shí)，已經(jīng)有很多人開始表演了，二舅跟工作人員說(shuō)明來(lái)意后，不一會(huì)就安排我上場(chǎng)表演了。上場(chǎng)后，我稍作停頓，作了自我介紹，接著開始用心拉《奔馳在千里草原》這首曲子，拉完后贏來(lái)了很多人的掌聲，我心里非常高興。漸漸地這件事在我心中也就淡忘了，小學(xué)生作文《小學(xué)作文：難忘的一件事》。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，意想不到的是，劉老師又給爸爸打來(lái)電話，說(shuō)我那天表演的很出色，我表演的節(jié)目被市里錄取了，過(guò)幾天還要去電視臺(tái)比賽表演，并說(shuō)我是我們學(xué)校唯一拉二胡的.節(jié)目，囑咐我在家好好練習(xí)。聽了劉老師話，我心里也十分高興，于是我也開始加緊演練，一遍又一遍、有時(shí)一拉就是幾個(gè)小時(shí)。
比賽前一天晚上要在電視臺(tái)演播廳排練，吃過(guò)晚飯，爸爸媽媽帶我早早來(lái)到了電視臺(tái)演播廳，二舅、妗妗帶著表弟也來(lái)給我捧場(chǎng)，因第一次來(lái)這里表演，我心里也稍有些緊張，現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)學(xué)校參加演出的學(xué)生演員、家長(zhǎng)，還有老師等等混雜在一起顯得有些混亂。爸爸把伴奏帶交給管理音響的工作人員，之后我們邊看別人表演邊等待，就在我快上場(chǎng)時(shí)突然音響壞了，我因有伴奏只好臨時(shí)又排在了最后。好不容易才輪到我上場(chǎng)，工作人員一開始放音我就隨音樂(lè)開始演奏《奔馳在千里草原》這首曲子，吵鬧的現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)了，曲子拉完后，贏來(lái)場(chǎng)下觀眾陣陣熱烈的掌聲。我心里美滋滋的，心想：不能驕傲，驕傲就會(huì)落后。
正式比賽那天，媽媽給我化了妝，我們又早早來(lái)到了表演比賽現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛顯得特別嚴(yán)肅，也顯得有些緊張、又有幾分清靜。我的節(jié)目排在第十二位，我懷著激動(dòng)的心一直在等待，也無(wú)心思顧及別人的表演，心想今天一定要發(fā)揮出最好的水平。好不容易輪我上臺(tái)表演了，我略有些緊張，一抬頭正好看到右上角的電視畫面是演播廳的舞臺(tái)，舞臺(tái)中央坐著一個(gè)人，又一細(xì)看畫面中的人正是我，我心里砰砰直跳。這時(shí)想起媽媽平時(shí)常囑咐我的話：不要緊張，輕輕松松的，相信自己是最棒的。隨后我深深吸了口氣，接著伴奏曲開始了，我又一次完全投入了這首曲子中，直到音樂(lè)停了，場(chǎng)上響起了經(jīng)久不停的掌聲，這時(shí)我才突然醒過(guò)來(lái)，我趕忙站起身離開舞臺(tái)。看到爸爸媽媽時(shí)我激動(dòng)的差點(diǎn)哭出來(lái)，那天的表演也發(fā)揮出了我最好的水平。這件事雖然過(guò)去很久很久了，但在我心中卻記憶猶新，猶如烙印一樣烙在了我的心中，讓我久久難忘。
小學(xué)優(yōu)秀作文難忘的一件事10
說(shuō)到校園里最難忘的事，那就是加入少先隊(duì)，成為“紅領(lǐng)巾”。
記得那一天，老師拿著麥克風(fēng)緩緩的說(shuō)出新的少先隊(duì)員名單。當(dāng)念到我的`名字時(shí)，我的心跳加速，好像要跳出來(lái)似的。念完名單后，我和其他的新隊(duì)員們一齊昂首挺胸、邁著整齊的步子走向主席臺(tái)理解授予。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，欣喜若狂。我要成為光榮的“紅領(lǐng)巾”了，這是我一向以來(lái)的夢(mèng)想。
老隊(duì)員為我們帶上鮮紅似火的紅領(lǐng)巾。老師領(lǐng)著我們舉行宣誓儀式：我們右手握成石頭狀，抬過(guò)頭頂，口里高喊“我愿意加入少先隊(duì)”。
宣誓后，我們向領(lǐng)導(dǎo)，向父母，向同學(xué)敬禮。禮畢，我們?cè)俅芜~著整齊的步子向臺(tái)下走去。
【小學(xué)優(yōu)秀作文難忘的一件事】相關(guān)文章：
難忘的小學(xué)優(yōu)秀作文11-29
難忘的一件事優(yōu)秀小學(xué)作文400字12-03
我難忘的一件事小學(xué)優(yōu)秀作文550字12-07