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初中作文：楓葉
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初中作文：楓葉，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文：楓葉1
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花 。每當吟詠起這動人的詩句，便會浮想聯翩，我的眼前出現了漫山遍野的楓葉，一叢叢，一簇簇，恰似秋天的小精靈們。
下午，我獨自在林蔭小道上漫步。忽然，迎面飄下來幾片楓葉，在微風中時起時落。小小的楓葉飛舞在空中，像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只火紅的鳥兒在展翅飛翔。你看，它們在風中打了幾個旋，便悄悄地落在了地上，擠在滿地的黃葉中，特別吸引人的眼球。
我小心翼翼地撿起一片，細細端詳著：瞧，可愛的楓葉呈手掌狀，它像熊熊燃燒的火炬，像美麗精致的王冠，還像金魚那小巧玲瓏的尾巴，真是美不可言。我輕輕地用手撫摩了一下，��！它的全身是那樣光滑，又像擦了油一樣，通身發紅發亮。抬頭遠遠望去，那山坡上的小樹林像一片火海，又像一群亭亭玉立的少女，穿著鮮紅的.裙子在翩翩起舞，楚楚動人。它們給荒涼的土地增添了生機，把秋天裝點得詩情畫意。
楓葉為什么會變紅呢？哦！原來楓葉本身含有一種叫花青素的物質，秋高氣爽時，植物中的葉青素、葉黃素都減少了，而花青素卻 如魚得水 ，真是與眾不同呀！
秋天真美，楓葉更美，在這如詩如畫、碩果累累的秋天里，漫步在羊腸小路上，欣賞著這紅似火的楓葉，怎能不令人心曠神怡呢？
初中作文：楓葉2
秋天來了！楓葉紅了，稻子黃了……我就說說秋天的'楓林吧！
秋天的楓林在遠處看，仿佛是一團團焰火在烘著秋風，讓秋風暖和起來；走近看，才發現原來是楓葉娃娃在把秋天的童話故事獻給秋風。
我看著這美麗的楓林，想到了一首古詩：
山行
遠上寒山石徑斜，
白云深處有人家。
停車坐愛楓林晚，
霜葉紅于二月花。
啊！秋天的楓林真美呀！
初中作文：楓葉3
如果你去天平山瞧一瞧，那里的風景更是別具一格，令你心動。爬上山頂往下看，簡直是楓葉的海洋！綺麗的'紅色，耀眼的金黃色，紅艷似火，黃如驕陽。把平凡的山林裝扮得豐富，絢麗，真是美不勝收！如果你采下一片細細觀察，那你就會發現楓葉美得很自然，它的葉子上有著縱橫交錯的脈絡，它的外形是掌狀三裂的，好似一只只千姿百態的苦葉蝶。所以，楓葉在人們心中不但美麗而且神秘又圣潔。
楓葉，不管在哪一個角度欣賞，它都美！當它從樹上飄落下來時，就像一只只小船在風兒的伴奏下，一邊舞蹈一邊飄落。
楓葉的美是熱情的，是具有欣賞性的，是給人以希望的……
初中作文：楓葉4
“鴻飛冥冥日月白，青楓葉赤天雨霜�！泵慨斪x到杜甫的這句詩，不禁會想起金殿那漫山遍野的楓葉林。
金殿的秋天瑰麗多姿，再沒有比楓葉更富有色彩、更具有欣賞性了。遠望那楓葉，宛如一團燃燒的火焰，染紅了天際；近看那楓葉，片片精巧細膩，玲瓏剔透，好似害羞的少女。不經意間你會發現構成巨大火焰的每一片葉子都有自己的美：正的、歪的、直的、卷的，倒吊在枝干上的，不一而足。有的'葉尖稍彎，好像低著頭訴說著什么；有的整片葉子都卷起來了，好像因為秋天的冷而蜷縮在那里；有的兩側微曲，好像雙手合十祈禱著什么。再拾起一片地上的楓葉仔細瞧瞧，一片樹葉上分出了五片小葉，像娃娃稚嫩的手，又像天鵝的腳掌。真不愧為：“楓葉碎，紅葉紛飛�！�
秋風徐徐吹過，一片楓葉敲擊著另一片楓葉，那種音調，似乎在對著天空說，要迎接那令人遐想的冬季�？矗∫黄瑮魅~掙脫了媽媽的懷抱，飛向半空。他在半空中盤旋、翻滾，自由自在地飛翔。它們飄舞著，飛揚著，那么優美動人，那么安逸瀟灑。不過飛了一段距離，就無可奈何地墜落到地面上，地面的楓葉也不甘寂寞，隨風在地面上奔跑著、追逐著、嬉戲著……它們為秋天增添了許多情趣。
金秋楓葉，似無聲地走來，又無聲地離去，你把自己埋葬于土地之中，等明年春天再開出一朵美麗的鮮花，讓我們感受到美。我欣賞你、敬佩你，更愛你！
初中作文：楓葉5
我喜歡秋天，我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個季節，楓葉都換上了新衣服，換上「鮮紅色」的洋裝。風兒吹起涼爽的風，帶著小小的楓葉，到處旅行。
到了秋天，爸爸常常帶我們全家去賞楓，在石門水庫的`大壩下，可以看到一排排的楓樹，遠遠望過去，就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看，就好像是可愛的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹的前面，彎下腰，撿起一片楓葉，東瞧瞧西瞧瞧的，不斷的打量它的身體。頓時，我發現楓葉的衣服好特別喔！火紅紅的，身上綁著粗粗的彩帶，邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。
我和爸爸，媽媽，姊姊一起在這里賞楓。爸爸拿著照相機不停的拍，媽媽和姊姊在討論楓葉的形狀，而我則是拿起五顏六色的色筆把這里的風景畫下來。我們邊賞楓邊聊天，一直到黃昏。這時，太陽緩緩的落下，金色的光芒，照耀在火紅的楓葉上，這真是衣服美麗的畫呀！
太陽不但把楓葉點綴得金黃色，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。 我喜歡在石門水庫賞楓。春天來時，楓葉換上綠色的衣裳。秋天來時，楓葉穿上紅色的新衣。楓葉就向魔術師一樣，變化多端，真是有趣！秋天時到石門水庫賞楓，真是最賞心悅耳的一件事！
初中作文：楓葉6
蕭瑟秋風吹過，楓樹林里落葉翩翩，它們輕盈的身體上，卻背著滿是惆悵與思念的沉重包袱。輕輕的，秋風走過，楓葉追隨著它的腳步，留下的只有兩行腳�。阂恍惺窍Ｍ�，一行是滄桑。悄悄的，秋風走過，盡管它已經很低調了，可是，楓葉仍聽得見它的腳步聲，剪輯珍貴的一瞬。慢慢的，秋風走過，雖然今年的它，生命短暫，可是，它還有明年，楓葉��！你怎如此的憂愁？是啊，你沒有明年！
楓葉，我想對你說：“何必那么執著？一個秋天罷了，如此是為何？”我似乎聽到了你的回答，你說，為了生命的開始，還有開始一瞬后的終結！
楓葉啊，歲月又有何留戀？不就只有面對多變的天，等待狂風驟雨的降臨？你又為何搖頭？難道不是嗎？呵，昨夜似乎夢見了你，還依稀記得，你告訴我，還為清晨的甘露和日出。
可是，楓葉�。∧銥楹斡诌x在秋天才顯示出你的美麗？春有齊放百花，夏有滿塘粉蓮，冬有遍地銀霜，它們都賽過秋了，不是嗎？哦，是因為你想要為這個在四季中顯得頗為凄涼的秋勾上一筆溫馨的色彩嗎？可是，在大多數人的`眼中，或許你就是在這個凄涼的季節，為孤獨的思鄉人寄去一片愁心的“信紙”吧。你的存在只是為了凄涼之中更顯凄涼。
楓葉啊，在你寄去一片片愁思之時，是不是同樣在思念遠在家鄉的故人呢？你帶走了別人的思念，你的思念又飛去了哪兒了呢？悲，凄凄紅葉，思，點點溫情……
初中作文：楓葉7
秋天，是令人愁緒紛飛的季節;秋天，是令人忙碌的時節;秋天，是令眾多文人墨客陶醉的佳時;秋天，也是清爽的節氣……而對我而言，秋天，是一個充滿愛的季節。
做完功課，漫無目的地在院子里散步，天，漸漸地冷了，腳踩在菜地里，稍稍陷了下去，留下一枚淺淺的腳印，微風吹來，柔和的風混雜著落葉的氣息，那么傷感，那么熟悉。無聊地倚在樹旁，聽著風敲打落葉的聲音，溫暖且又沁人心脾，倏地，一片樹葉忽忽悠悠的，打著旋兒飄落到我的腳邊，我蹲下身，將那片葉子拾了起來，葉兒還未全黃，其中那圈圈點點的綠那么刺眼，同時又透露出了它的青澀，為何，它要這么急著脫離那龐大的依靠呢？我百思不得其解，這時，年邁的'奶奶叫我回屋吃飯，我便將葉兒扔下跑入屋內。
吃飯時，我不禁由那片楓葉聯想到了我自己，那天……
“為什么不給我買電動車？”我沖著爸媽大嚷我每每看到同學騎電動車瀟灑的姿態，不禁心里泛酸，為什么我必須坐校車，我每當坐在車里，看著窗外騎車的同學，羨慕不已，我多麼想結束我的坐車生涯。爸媽也來急了：“我們就是想讓你安安全全地上下學！”“可我都這么大了，能出什么意外？”爸爸無奈地嘆了口氣。
又過了幾天，坐車時，突然來個急剎車，眼前的一幕不禁讓我頭皮發麻，一位貌似高中的女生騎電動車被一輛貨車撞倒，壓傷，血肉模糊�！翱晌叶歼@么大了，能出什么意外？”這句話在我耳邊回響，我的臉頓時灼熱起來……
我猛地從座位上站起來，跑到房外，眼前一幕使我恍然大悟：那片葉了在地上早已被風吹干，吹得殘破不堪，樹上的葉子仍火紅地煥發光彩，也許，那飄落的葉子也在流淚吧，畢竟是它一時糊涂。
初中作文：楓葉8
秋天，溫馨，祥和，牽掛，歡愉無比有傷感迷離；秋光，藍天，金風，紅葉，五彩繽紛又美麗動人。
啊，秋日里的那一片片的楓葉林！
中秋，秋雨婉約，秋風多韻，那碧空、白云、涼風、楓葉，一副使人含情脈脈而又異常絢麗的水彩風景畫。夕陽西下，原本就紅于二月花的漫山紅葉鍍上了一層金光，金粉眩目，格外搶眼。
前方的楓葉林，在秋神的點化下，已經完全變成了火紅色，像一團團一片片的火焰。激情無比卻并不燃燒的火焰，牽掛在樹的枝條上，為樹裝扮，那樹便紅顏多情了。因為那樹是葉的媽媽，葉為樹而紅，孩子為媽媽而激動，紅紅的'葉舍不得離開偉大母親的懷抱，她因即將要離開媽媽而激動，急得漲紅了臉。
秋風也是蒼天的使者嗎？你看，他騎在天馬的背上，風風火火，呼號著，大喊大叫，以極快的速度把紅葉從與媽媽相牽的手中一把拽下來。離開了媽媽，楓葉難舍難離，轉個圈，再打個旋，一步一回頭，正好像“孔雀東南飛，一步一徘徊”，最終有氣無力地落到地上，其情其景是那么地無助，那么無奈。
她飄落在地上，落在媽媽的腳下。
落葉歸根。啊，死如秋葉之靜美！
啊，我明白了，楓樹——偉大的母親。他自己的軀干是蒼老的，那紫黑色的樹干樹枝是多皺褶的，粗糙得很，就像飽經世事風霜的老太太的臉�？墒撬炎约阂簧乃芯A都給了兒女，希望他們漂亮、美滿、幸福。于是，這丑陋的樹干，積攢了一年的能量，抓住這大好秋光，讓自己所孕育的有五個尖的葉子紅火一會。
楓樹的用心良苦也使我們的生活、我們的生命也在紅火中絢麗多彩。近看那楓葉林，火紅絢爛的葉和那粗獷挺拔的枝干簡直就是絕配，干，堅強有力，挺而不屈，葉，密密麻麻，瑰麗無比。滿樹的紅葉使樹不再單調，飄落的紅葉讓秋風瑟瑟的山林中飛舞著迷人的彩蝶，落在地上那一層層的紅葉紅葉令黑色的土不再寂寞，于是，山林間，我們的生活中，我們的靈魂里，平添了幾分優雅，幾分絢麗，幾分激情和幾分傷感。
這楓葉林，是涼秋中的盛花，是衰敗中的盛開，是土黃中的鮮紅。楓葉，是熱情開朗的姑娘，她不管自己的未來如何，只要她在，就紅火奔放，格外奔放，格外浪漫，格外熱情，格外美麗。
下起了溫情的秋雨。
那火紅的楓樹林，身影婉約，儀態婀娜，蒙蒙雨色中，越發嬌媚，優雅而清純……
初中作文：楓葉9
慢慢地，草黃了，風涼了，衣多了，我們知道，美麗的秋姑娘已經向我們走來了
我漫步在樹林中，首先映入眼簾的是一片燦爛燃燒著的楓樹葉，遠遠望去，宛如一團團淋不滅的火焰。這讓我不由地想起唐朝大詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。走進楓林，一陣微風吹過，楓葉寶寶們熱情地點頭，好像是在熱烈歡迎我們的到來。我想，這些楓葉肯定都是非常熱情好客的，它們為了迎接我們都不惜把手拍紅了。我輕輕撿起一片楓葉，仔細觀察起來。一片楓葉由七個小小的葉瓣組成，邊上有些粗糙，紅色的莖細細長長，活像一只張開的紅色小手。另外，我還告訴你一個小秘密，那就是它變化的色彩。春天，楓葉是綠油油的，但一到秋天，它們就會來一次徹底的換裝——全裝都是穿上紅色時裝。為整個秋天又增添了一道亮麗的風景線。
再走進一看，又發現每一片楓葉都有它的獨特之美：正的，歪的，直的，卷的，高高翹起的，倒吊在枝干上的.，五花八門，形態各異。有的三兩片聚在一起，仿佛在一起商量著什么；有的整片葉子都卷縮在一起，或許它覺得秋天太冷了，卷縮起來會暖和一些；有的兩側微曲，好似雙手合十，祈禱著什么；還有的全身都舒展開來了，好像在美美地享受著這秋天的習習涼風。
又一陣風吹來了，楓葉“沙沙”作響，一片片楓葉隨風飄落，猶如一只只正在盤旋的竹蜻蜓，又如一個身穿紅衣的小精靈在翩翩起舞�？粗@些楓葉一片片地落下來。我心中不禁充滿疑惑：為什么這些楓葉會沒完沒了地落下來呢？我百思不得其解。但是當我再次看著這楓葉，心中便有了答案。噢，原來它們是為了報答楓樹媽媽和大地的養育之恩愿化作泥土獻給她們。這真是“落紅不是無情物，化作泥土更護花”�。�
我又一次低頭看著這片美麗且古老的楓葉，葉面深紅勝火，背面鮮紅如舞。我用手輕輕撫葉面，感受著它葉脈的蒼勁有力，深深凝視著它，于是它便映進了我的心里，直到永遠，永遠……
哦，我愛這美麗、迷人的楓葉！
初中作文：楓葉10
我似乎擁有非凡的命運，上帝賜予我火紅的身軀，讓我成為一片驕傲的楓葉，我用火紅的力量裝點世界，與他們共同舞動，最終，我成了一片最出色的楓葉。
我舞動著�；厥走^去，我從一片不知名的楓葉成長為楓葉家族的驕傲。秋風瑟瑟的刮著，同伴都開始犯了愁，因為不久他們就會因歲月流逝而飄零、歸回到大地上。我為他們而悲哀、卻暗自歡喜，因為上帝給予了我如此神圣的生命，怎能輕易讓我回歸大地呢？我于是倍加自信的舞動著，眼神充滿了自負與狂妄。
我舞動著。善良的同伴見我想入非非，把真實的命運告訴了我。楓葉雖美麗，但他轉瞬即逝，只能存于世上了了的季節。我即使是多么高傲的.楓葉，也擺脫不了真正的命運束縛。我于是大徹大悟，非但沒有坦誠面對死亡，卻開始抱怨起了上帝。原本我是那樣的感謝命運。原本我是那樣的感謝命運，而現在我失望了。上帝讓我做了一片如此令人驕傲的紅葉，卻又讓我不久于世間，這不是一種變相的折磨嗎？我無法接受這個殘酷的現實，同伴勸慰我拋棄那個愚昧的想法，而我卻說：絕不！
我舞動著。我奮力舞動，我拚了命的往殘忍的秋風那邊掙。我想與命運抗爭，我不吸納故此結束我的生命，我還有偉大的抱負，我要把楓林裝點得金璧輝煌，我要證明自己是神圣的，不會被命運所控制的。我大聲地叫喊著：你們都不能把我從這邊帶走！突然，我不知被誰打了一巴掌，這一巴掌打得好狠，把我火紅的顏色都打出了些。我原本掙脫了出來，這下又被打回了原處，“這是誰干的？！”我原本急躁的心情讓我更加氣憤不已，我惡狠狠的看著周圍。
秋風帶動我舞動著。“上帝叫我來把你打醒。”哦？上帝？瞬間，上帝無可奈何的在我耳邊教育了我一番。真是不可思議，我得到了上帝的洗禮，我又變得十分自豪，但我不再自傲，我終于真正大徹大悟了。命運無法改變，但請相信：上帝給每個人同分量的能量�，F在，我知道了感謝命運。
我舞動著。我開始為我之前的愚昧感到慚愧，這時，我發覺自己變得智慧了。我一直以為我的價值是發揮不完的，而我有可能在下一秒就無所適從了。我還是選擇珍惜眼下的時光，享受命運的恩賜。我現在的一切都不知令我驕傲了，或許因為我不再自負。我發現，同伴都已放開手臂，紛紛落下。我開始有些緊張，不知道下一秒的命運會是如何。我還能做些什么，我抬頭望望天空。不料，我的葉瓣刺破了陽光，金黃的漿液隨著我的身體流下，流到樹干上，把楓林鍍的金璧輝煌。
我欣喜若狂，瞬間放松了手臂，我自豪地落到了地面。
我感謝命運，讓我能夠如此驕傲，讓我死后的身軀都能金光熠熠。
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