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圣誕高中作文

時間:2024-08-07 01:56:17 高中作文 我要投稿

圣誕高中作文

圣誕高中作文1

  圣誕,一場不濃不淡的酒宴,歡笑在每一個人的臉上呈現,雖已不知那已是否來的真切。

圣誕高中作文

  每一張卡片都是一份祝愿,每一句話語都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見的、擁有的、珍藏的、一切的.-----時間。

  看慣了世俗的虛偽,看不見關切的笑臉,看慣了攀比的激烈,看不見圣誕的孤夜。

  忘記了遠在他鄉的友人,拋卻了友人對你的思念,近在咫尺,我們懂得彼此互相道念,海角天邊,我們拿什么-----紀念。

  紀念第一次相識的瞬間,紀念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過久遠,而在遠方,還有一串淚珠為你祝愿。

  今夜,火光沖天,今夜,瘋狂不眠,

  今夜,倚窗思念,今夜,輾轉不眠。

  縱然思念之浪高過藍天,卻又如何逃過輪回的時間?縱然思念之光跨越千年,卻又如何尋找相遇的地點?

  這個圣誕,我們拿什么紀念,紀念那些遠方的友人,紀念那些被遺忘的------時間。

圣誕高中作文2

  “42號。”“這是我的。”我們班怎么這么吵呢?原來我們在發禮物啊!

  前天,我們全班同學就已經興奮不己啦!大家都在猜測別人的禮物,精心準備著自己的禮物。有些同學關不住自己的嘴巴,已經告訴了別人自己的禮物。

  第二天,哇!今天就是拿禮物的日子。下午,我們全都去操場,上體育課了。下課了,我爭先恐后地往上跑去。一走進教室,只聽一聲驚呼:“哇!哇!哇!”只見講桌上,擺放著各式各樣的小禮物:有方的、有長的、有短的、還就是最特別的,當然是三角形的,真形狀不一、琳瑯滿目。形色就真的多了:有火紅的、淡黃的、淡青的、深藍的、淡紫的。同學心里像裝了一百多只上蹦下跳的兔子,緊張地猜想著自己會拿到什么樣的禮物:會是水晶球嗎?還是圣誕帽?還是一些糖果…總之,只要能得到令我驚喜的禮物,拿什么都可以。

  徐圣誕老人帶著一個神秘的盒子,神氣地走進教室。“同學們,同學們,靜一靜,靜一靜!”歡鬧的人群漸漸得安靜下來。“同學們,我們將用抽簽方式來送禮物,不管拿到的禮物是好是壞,都算同學的'一份誠摯的心意,知道了嗎?”“知道了!”同學們齊聲回答。

  老師拿起那只精美的抽簽盒子,遞給了離老師最近的那位同學。我心中產生了暗暗的不滿:哼,為什么老師總讓前面的同學先占便宜呢?

  可是,想歸想,總不能變為現實。只見幸運女神護佑著的她伸出一只手,在這只大盒子里的紙條拔來拔去,都不知道要拿哪張紙條了。忽然,她像做了決定一樣拿出一張紙條,她看了一眼上面的數字伸手,拿下了上面一堆禮物中的一樣。盯著這個禮物,細細地摸了又摸,看了又看,久久不肯放下。

  接著,老師又把這個盒子,遞到了另一位同學的手里,她又從中抽走了一張。讓人不敢相信。她喜笑顏開,老師臉上堆滿笑容,將她拉上講臺,她在講臺上輕輕搖動起來,只聽見“咚咚咚——”的聲音。“這個……應該是一塊重的,大的。”她點著頭,像已經知道了一樣說道。老師笑瞇瞇地看著她“你不打開嗎?不想知道里面是什么嗎?”聽了老師這句話,她便小心翼翼地打開包裝紙,掉出一張由老師精心制作的一張精美的賀卡。老師把這句祝福送給了全班同學。之后老師把這個盒子遞到了每個同學面前。同學們全都是伸手拿出紙條,去講臺上“搶”禮物。不一會兒,講臺上的禮物,就像一秒間全消失了。大家把這些禮物,當然我也在其中,把禮物雙手捧著,像捧著一塊金子似的。老師大聲喊道:“同學們,現在你們可以拆包裝、玩你們的禮物了。”大家正眼巴巴得等著老師的這句話呢!老師這么一喊,同學們的心情就像潮水一般往上涌,涌到了心頭。同學們拆開包裝,開心地玩了起來。

  今天,真是我最高興的一次交換禮物游戲,真是太好玩了。

圣誕高中作文3

  記憶中的圣誕節,是溢滿浪漫的。

  在圣誕節那天,天空中有飄零的雪花,它們隨風飄舞,然后很輕盈的落到一個角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現。晚上的步行街燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的是大家都笑得很真很真。

  在這里沒有陌生,認識的不認識的都彼此的祝福著,白白的霧氣慢慢上升,它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會聽到吱吱的踩雪聲,若漸若遠,伴著雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調的鋼琴曲,柔和而華美。

  泛黃的路燈下,兩個人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會不時的用手笨拙的`幫女孩輕拍掉帽子上的雪花,很仔細很小心的樣子,這一刻看到那樣的景,會有一種說不出的協調。

  很清晰的記得以前在圣誕節那天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡在身邊越壘越高,心中總會無比愉悅,還有點點的驕傲。看著那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字跡,那些簡單的祝福,就會滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日里那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑,很迷人的那種。

  今年的圣誕節又即將到來,那天的喜悅和快樂真讓人迫不及待。

圣誕高中作文4

  圣誕節就要到了,大街小巷的人們都在準備著,為要過一個快樂的圣誕節而忙碌,但是,大街上有一只小貓,正悠閑地走著,仿佛已經準備好了過圣誕節的物品,它叫喵喵,這時,又有一只貓走過來,它是喵嗚,是喵喵的雙胞胎妹妹,喵喵對喵嗚說:“你怎么來了?”喵嗚回答道:“我來找你呀!聽說在圣誕節時圣誕老人會光臨我們小鎮,給我們發放禮物,你聽說了嗎?”喵喵瞪大了眼睛,驚訝地說:“我沒有聽說,不過,這是真的嗎?圣誕老人不就是個傳說嗎?”“真的真的,千真萬確。”喵嗚說道,“太好了,我真想見見圣誕老人是什么樣子的,就讓我們一起等待圣誕節的到來吧!”

  圣誕節前夕--平安夜到了,整個小鎮的氣氛煥然一新,變得熱鬧非凡,商店里的櫥窗也換上了圣誕節新品,可愛的小朋友們早早地戴上了漂亮的圣誕帽,屋頂的積雪似乎變得更厚了,所有的東西都變成了圣誕節系列,變得五彩繽紛,讓人眼花繚亂。

  “五、四、三、二、一,圣誕節到了!”喵喵和喵嗚興奮地叫著,這時,喵喵問喵嗚:“喵嗚,你不是說圣誕老人會來嗎?怎么還沒來?”喵嗚馬上回答道:“哎呀!你有點耐心好不好,圣誕老人一定會來的'。”喵喵只好對喵嗚說:“好吧,我再等等看。”

  過了好一會兒,天空中有個小點降落到了屋頂上,這時候,喵喵和喵嗚都在呼呼大睡,沒有注意到,在屋頂上小點變成了圣誕老人,圣誕老人頭戴大大的圣誕帽,身穿厚厚的圣誕服,手拿鼓鼓的禮物袋,在堆滿積雪的屋頂上走著,突然,喵喵做了個噩夢,嚇得跳了起來,在跳的過程中,它看到了一樣紅紅的東西,于是,它叫醒喵嗚:“喵嗚,喵嗚,快醒醒!好像是圣誕老人,圣誕老人來了!”喵嗚睜開朦朧的雙眼,對喵喵迷迷糊糊地說:“你說什么?圣誕老人來了?”才剛說完,喵嗚楞了一下,也跳了起來,興奮的叫著:你說的是圣誕老人嗎?圣誕老人真的來了嗎?”同樣,它也看到了紅紅的東西,它對喵喵說:“喵喵,你看到紅紅的東西了嗎?”

  喵喵點點頭,它倆互相點了點頭,一起順著窗戶爬上屋頂,終于,它們看到了圣誕老人,迅速的向他跑去,圣誕老人發現了這兩只小貓咪,覺得它們也想要圣誕禮物,于是打開禮物袋,拿出玩具遞給它們,對他們說:“喏,這是給你們的。”喵喵、喵嗚拿到禮物后,對禮物愛不釋手,高興極了,圣誕老人看到它們收到禮物后,繼續從煙囪里送禮物給每家每戶,直到禮物袋空了,圣誕老人才快樂地坐上小鹿車,到其他地方去發禮物。喵喵喵嗚看著圣誕老人離去,心里很不舍,它們希望明年圣誕老人還會來。

圣誕高中作文5

  20xx年的圣誕節是一個開心的日子。一想起來,我的心里就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。圣誕節那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

  經過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊,跳啊,可高興了,教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是高個子龔關和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。我愛這個圣誕節,希望大家在圣誕節過得愉快。晚會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數,來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的'花瓣,拋向空中,拋向演員們……

  看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者!12月25日是圣誕節,媽媽告訴我:圣誕節不是中國傳統的節日,它是(快樂的圣誕節作文)西方國家一年中最盛大的一個節日,相當于我們國家的春節。現在我們國家的圣誕節很隆重。圣誕節前幾天,走到大街上,每個角落都讓人感受到過節的氣氛。大多數的商家、商場都擺著圣誕樹和面帶笑容形態可掬的圣誕老人,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個個小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當、叮當發出動聽的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!好多商家為了吸引顧客的眼睛,在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形,有的直接打出“慶圣誕大促銷”的各種讓利廣告。

  明天就是平安夜,希望每個想得到禮物的小朋友都能有個特大的驚喜,當然我也不例外。

圣誕高中作文6

  我們盼望著圣誕節的到來,因為我們班要開圣誕聯歡會,而且我還被同學們推選為主持人呢!

  終于到圣誕節了,今天下午,張蕾買來貼畫,把貼畫貼在窗子上,門上……吳虞等人在黑板上掛起一條閃光紙。丁宵宵和申雨蒙拿著皺裝紋紙裝點電扇。我和周清把我買的雪花用透明沾在窗上、門上、黑板上……不久,教室里變成了“皇宮”。吳虞望了望黑板說:“糟了,我們沒有在黑板上寫字畫畫兒。”說完于是,夏子晗和吳虞在黑板上畫起畫,還寫了幾個美術字。終于教室全部都弄好了。我們主持人和演員去化妝,張蕾和夏子晗化妝真是像有神仙給他們幫忙似的,一下子就弄好了。我們幾個主持人化完妝便一組一組的分工,我和夏子晗分到了一組,當我主持時,我很激動又很緊張。我流利地說:“下面請欣賞,學校的‘金嗓子’王可欣為大家演唱《瑤山木葉歌》。”王可欣唱著:“在高高的樹上掛著啊,在青青的'葉里藏著啊……”她像一只翠鳥婉轉地在枝頭歌唱。同學們報以熱烈的掌聲。在我們的感染下,陳老師和袁老師也表演了節目。主持人黃格說:“大家都會唱月亮船吧!請聽張斯琪、徐鋮、周清影表演《月亮船》。”我們三個上場了。周清影和張斯琪唱:“我能夠捉到月亮……”該我唱了:“如果我能夠捉到月亮……”表演完了,同學們都齊聲說:“一二三,徐鋮,再來一個!再來一個!……”申雨朦還拿出自己買的噴雪瓶一噴,教室里立刻變成了雪花飛舞的冬天。最后我們還舉行了抽獎游戲。

  丁鈴鈴,下課了,我們多么想讓時光倒流呀!

圣誕高中作文7

  十二月二十號,是媽媽的生日。我走在街上,給她挑選禮物。那些人群擠攘的超市和商店,已經開始布置店面,迎接圣誕節的到來。到處有著可愛的圣誕老人和五彩繽紛的圣誕樹。

  記憶中,我沒有圣誕節這樣的節日。因為我是一個比較傳統的人。

  一直覺得,圣誕節,應該是屬于那些有著高鼻梁的外國人,以及我們有些不食人間疾苦的小孩子。我無法將其作為一個隆重的節日來慶祝或是銘記,只是會覺得圣誕歌很好聽,朗朗上口。可其中的歡樂喜悅氣氛,卻是難以體會。正如外國人也會聽聽我們的春節序曲,會認為這樣的音樂著實與他們的東西實在是不一樣,僅此之外,別無他物。

  我只是想借這樣一個機會,來寫寫一些事情――一些發生在這段時間的事情。

  今年的冬天,似乎很冷。我買了兩件毛衣。雖不算厚,但有著高高的領子,可以將我的頸全部包住。以前的冬天,我是不怎么穿毛衣的。常常是一件T—SHIRT和一件厚實一點的外衣亦足夠。我抗拒過于溫暖。我用這樣的方式來鍛煉自己的抵抗力和毅力。成效是有的,我兩年沒有生過病。還記得上次寢室里其余三個人在一個月之內連續感冒兩次,雖然我一天到晚地和她們呆在一塊,可我還是照樣好好的,屁事沒有。這讓她們啊,只有干嫉妒的份兒。其實我并不主張用這樣的方式鍛煉身體――確實是有點自殘的成分在里面。你不知道剛開始的時候,那才叫冷啊,一出門人就像被擱在冰箱的感覺差不多,后來麻木了,也就算了。不過也好,要是哪天我一下考去了北京,倒是不用什么時間了來適應冷天了。呵呵。

  我確實是買了兩件毛衣。媽媽說,女孩子家的,穿這么點怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪著她逛了很長時間的街,末了買了兩件。我實在是不喜歡陪她逛街。媽媽總是喜歡這個店看看,那個店瞅瞅,進度很慢。給我的感覺像是一導體,電阻太大,電流不容易通過。可誰叫你是我的女兒呢。媽媽在第N次看到我臉上那副對衣服很茫然的表情時,很有感觸地對我說到。――不過,有毛衣在身的.感覺,確實是不錯。呵呵。還是只有媽媽最懂我的心,雖然我表面上一副無所謂的樣子,她亦是知曉,她的寶貝,需要什么。

  我上課的時候,就把頸子和三分之一的臉埋進毛衣領子里。這讓小P很不習慣。我也不習慣。可是我覺得很溫暖。似乎毛衣里面有濃濃的家的味道。我盡力地吸著,將外面的空氣濾過這張毛茸茸的網,于是它們也變的很有人情味兒。我正享受著這處理過后的空氣,小P轉過頭來,皺了一臉的眉望著我。你干嘛啊,臉都看不見了,是不是有自知之明曉得自己長得怪啊。是啊是啊,總比有些人好,長得那么衰還好意思出來嚇人。我瞪著雙眼,隔著毛衣大聲還擊。他也默認了,只好又嘿嘿地笑。其實關于他長像的理論,我是不敢說什么的,一是說錯了很容易引起別的女孩對我的不滿,二是我早已習慣他的模樣,已經對帥或是不帥是怎么作用在他身上感到麻木。

圣誕高中作文8

  19天,圣誕節。

  還記得,去年,我求了爸爸好久,他才答應帶我去教堂。風,很大,呼呼地刮著。我緊挨著爸爸,騎著那破破的自行車,一圈一圈地踩著到了教堂。

  停好了自行車,我抬頭看了看教堂頂端的十字架,兩只手不停地來回摩擦著。風,刮得更猛了。滿座,基督教徒個個臉上洋溢著幸福的笑容。

  耶穌,降臨。

  八點,開始。

  節目,都是圣誕的氣氛。我們靜靜地看著,隨著圣誕的進行。無意中,看見了兩個朋友。然后,和她們坐在了一起。

  圣誕爺爺出現了。背著一大包禮物,小孩們歡呼雀躍。我,嘴角上揚,浮起一絲微笑。跟小時候的我,真像啊。圣誕爺爺沖我笑了笑,遞給我一個禮物。是一個精美的.小盒子。突然覺得好開心。

  十點,結束。

  我跟爸爸說,咱走著回去,好不。他點了點頭。街道上,華麗麗的燈光下一高一矮的兩個身影,牽著一輛自行車安靜的街道,靜謐的黑夜,耶穌來到這世界。

  爸爸:晚上要掛襪子不?

  我:要啊!一個,不夠多。

  爸爸:小丫頭片子,真貪心啊!

  我們一起很開心地笑了。寂寞的街道,傾聽著這一切。

  一年,一個輪回,一番等待。

  19天,圣誕節。我們一起過。

  一如那年,風刮過,耶穌降臨。

圣誕高中作文9

  如果說,圣誕節是充滿快樂的日子,我不否定。因為往年,每當圣誕節,總會有人給我送賀卡、禮物。看到他們對我的祝福,我能不快樂嗎?

  如果說,圣誕節是付出愛心的日子,我也不否定。因為往年每當圣誕節,我總會買許許多多的賀卡(當然,還有一些小禮物)。我在賀卡上寫上自己的祝福,然后送給別人。

  如果說,圣誕節是辛苦勞累的日子,我不確定。但要寫那么多的圣誕祝詞,而且還要對幾個特殊的朋友一些特殊的“照顧”,確實是有點累。但是,當看到同伴在看到我送去的祝福后露出的笑容,我真的就不覺得累了。

  過圣誕節是那樣快樂、有愛心而又充滿著笑容的日子。我當然盼望著今年的圣誕節早早地到來了。

  往年,在圣誕節就要到來的日子里,我的朋友們會早早地來約我出門,一起去買圣誕禮物。可是,今年卻一點反常。該不會是因為學習太緊張了吧?想想就知道,學校一系列減負措施后的今天怎么可能呢?即使是在往年,學習再緊張,他們也是一提到節日,準跑最前頭的。今年真是太怪了!

  幾天的日子就這么悄悄地過去了,圣誕節不知不覺地來臨了。一大清早,我像往常一樣,快步走進教室,坐到位子上。這時候,一些同學活躍起來,他們開始互相送賀卡,送禮物了。誰能想到竟沒有一個人給我送賀卡或禮物的。眼看著我的那些朋友都向別人送東西,就是沒有我的份,我真被他們給氣死了。我簡直也不想把原先準備好的賀卡及禮物送出去了。可又覺得這樣做不好,不管怎么說,他們還是我的朋友,而且我的東西都已經準備好了,不送也是浪費。于是我極不情愿地把好多的賀卡與禮物送給了我的那些朋友,誰知他們沒一個給我好臉色,好像我欠他們似的。我很想痛快地發泄一下,可偏偏在這時鈴聲響了,老師進來了,我們要上課了。

  真是禍不單行,大概是因為忘了吃早飯,加上憋了一肚子氣,胃病又犯了。我用鋼筆頂住胃部,咬著牙上課,卻沒人理我,連平日最關心我的同桌也是置若罔聞、漠不關心。往常,若遇到這種情況,她總會給我去倒杯熱水,可是今天,她竟然連一句關心的話都沒說。我納悶了,為什么她對我的態度會變得這么冷淡。

  真不知道這一天我是怎么過的,總算是挨到了放學。放學時老師又有事留了我一會兒,若是在以前,老師留我,他們肯定會等我一同回寢室的,可是今天我是想都不用想了,他們怎么會等我呢?果真,等老師談話結束后,教室里已空無一人。想想今天這么倒霉,真是連寢室都不想回了,干脆在教室里做作業得了,待會兒還可以多看會小書呢!

  我于是拿出中餐沒吃完的'面食先填一填肚子,以免待會兒又犯胃病,又自己受苦。大概又過了40多分鐘,寢室的同學吃過晚飯陸續來了,當然仍舊沒人關心我一下。

  晚自修下課的鈴一響,我就收拾好書桌,第一個跨出教室,顧自己一個人匆匆地回寢室了(因為我知道,這時是不會再有人跟我一起回寢室的)。

  來到寢室門口,我驚呆了。門敞開著,里面一片漆黑,我摸著黑,想要把電燈打開。沒想到這時候我的那引起朋友都大聲喊了起來:“生日快樂!”“圣誕快樂!”……還沒等我弄明白,就有人從我身后輕輕地推了我一下,同時又把燈打開了。啊!一個超大型的三層生日蛋糕出現在我的面前,我這才想起:啊!原來今年有個閏二月,我的生日推遲了一個月,他們都還記得,可我自己卻忘記了。大家一起為我點了生日蠟燭,而我卻還沉浸在這份驚喜之中,竟忘了吹蠟燭。同桌撞了一下我的胳膊:“快吹蠟燭呀!”“對呀!快吹!”“快吹呀!”大家都催我了,我深深地吸了一口,把所有的蠟燭都吹滅了。

  接著大家又都催我切蛋糕,當我把一塊塊切好的蛋糕送到他們手里時,發現自己的手里又被塞滿了一張張賀卡,還有一份份小禮物……我激動得不知道該說什么:“真是……對不起!我還怪你們呢!”“沒關系!你這是應有的反應,如果說錯全得怪我們。”

  “哈哈哈……”寢室里充滿了快樂的笑聲……

  教師評點:這篇習作的小作者經過一番巧妙的構思,采用先抑后揚的手法,表現了當代青少年互相友愛的情感。運用心理活動描寫也是本文一個成功之處。文章用排比段開頭,以笑聲結尾,使開頭我結尾也有特色。

圣誕高中作文10

  點燃蠟燭,將蘋果和禮物掛滿圣誕樹,閉上眼睛等待你的出現。這是最后一棵圣誕樹,你沒有出現,蠟燭只剩半截,火光即將熄滅。我對著圣誕樹許下最后一個愿望,一個連我也不知道是什么的愿望,圣誕歌在耳畔輕輕響起,只有狗兒陪我,它呆坐在地上,看著我,也看著圣誕樹,大概——它也在許下最后一個愿望吧。

  燈滅了,夜靜了,只有我一人坐著,小狗已入窩點燃蠟燭,將蘋果和禮物掛滿圣誕樹,閉上眼睛等待你的出現。這是最后一棵圣誕樹,你沒有出現,蠟燭只剩半截,火光即將熄滅。我對著圣誕樹許下最后一個愿望,一個連我也不知道是什么的愿望,圣誕歌在耳畔輕輕響起,只有狗兒陪我,它呆坐在地上,看著我,也看著圣誕樹,大概——它也在許下最后一個愿望吧。

  燈滅了,夜靜了,只有我一人坐著,小狗已入窩睡下了,發出幸福、沉沉的鼾聲。我看到圣誕老人坐著馬車從夜空奔過,只留下一條長長的'銀光粉,口袋里的禮物被顛簸下來,從屋頂的煙囪滑入房間里。圣誕之夜真美,它有著誘人的夜色,可我卻不知該怎樣享受這圣誕之夜。

  睡吧,明年圣誕之夜再見,我卻忘了,這是最后一棵圣誕樹。

  寂寞是一杯酒,

  給你“對影成三人”的孤寂;

  寂寞是一輪月,

  給你“低頭思故鄉”的情思;

  寂寞是一株菊,

  給你“悠然見南山”的興致。

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