關于我的偶像初中作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關于我的偶像初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于我的偶像初中作文1

　　說起“偶像”我的腦海中第一個蹦出的可不是什么周杰倫，陳奕迅，什么楊冪，“范爺”范冰冰等國際大腕，我的偶像他是一個平凡的人，但他卻為我國的事業做出了巨大貢獻；說他偉大吧，他全身上下最有中國農民的樸實氣質的人。怎么樣，猜到了嗎？我的偶像就是“兩彈元勛”鄧稼先！

　　鄧稼先，一個忠厚樸實的人，卻毅然地參與了我國的研究工作；鄧稼先，一個默默無聞的人，戈壁灘的風沙吹散了他的名和姓；鄧稼先，一個滿腔熱血的人，為祖國隱姓埋名幾十年。他，是中華人民的驕傲。

　　還記得，1982年，鄧稼先做了研究院院長以后，一次井下突然有一個信號測不到了，大家十分焦慮，人們勸他回去，他只說了一句話：“我不能走。”簡短的一句話，突顯了他對工作極端負責的態度和臨危不懼，身先士卒的大無畏的精神。高尚的人格與獻身科學的精神在你的身上得到了完美的體現。

　　你還記得嗎？你在試驗時出現故障，墜地被摔碎，你明知道危險卻一個人搶上前去抱起那碎片仔細檢驗。你的'妻子知道后，帶你去醫院檢查了才發現你的肝臟受損，骨髓內也侵入了放射物。但你卻還是毅然回到戈壁灘，繼續完成未完成的工作……長期的積勞成疾，他患上了癌癥，但他還在堅持著。鞠躬盡瘁，死而后已，是對他一生最好的詮釋。

關于我的偶像初中作文2

　　很多人都有自己崇拜的偶像，比如自己的父母啊、苦練書法的同學啊、默默無聞的清潔工啊。但我崇拜的人卻是----姚老師。 姚老師是我的老師，姚老師剛步入我們明亮的教室時，教室里充滿了掌聲。姚老師您用細白的……

　　很多人都有自己崇拜的偶像，比如自己的父母啊、苦練書法的同學啊、默默無聞的清潔工啊。但我崇拜的人卻是----姚老師。

　　姚老師是我的老師，姚老師剛步入我們明亮的教室時，教室里充滿了掌聲。姚老師您用細白的粉筆在黑板上寫上三個字;姚曉娟。從那一刻開始，我的世界就變得明亮多彩，成長路上因為有您的鼓勵與支持，才會五彩繽紛，豐富多彩。

　　還記得您第一次上我們的語文課時嗎?那個時候我爭著舉手發言，您每次都叫我，讓我開心極了。而且您的夸獎讓我有自信，從以前的膽小如鼠變成了現在的勇敢，從不敢上臺展示變成了現在的積極發言!我是上您的'課最積極的一個，每次看到您在改作業我心里都在想：姚老師您辛苦了，我來幫您吧!可是每次我都有點兒膽怯，我害怕!我每次都在心里為自己加油可是大膽不起來。

　　學校的大樹上的年輪一年一圈，您的皺紋也漸漸加多，一條一條爬上您的臉。

　　還記得那次去摘桔子嗎?那是是秋天，陽光明媚的季節，讓人很愉快。暖暖的陽光灑在您的臉上，您很開心，臉上掛著開心的笑容。我們費力的摘著桔子，準備送給您幾個吃。當我們送給您時，您笑著接過，并說，你們真乖!看著您吃桔子的樣兒，我和同學們臉上露出了欣慰的笑容，也吃了起來。我們坐車回去時，我們一起唱歌，那歌聲真好聽!讓我記憶猶新。

　　您陪著我們走過了三年級和四年級，雖然只有兩年，可我也是愛您的!我爸爸說，這個學期讀完就讓我轉到四小去讀了，我很傷心，想起一年級時的青澀，二年級剛交的朋友，三年級跟大家的融洽，四年級同學們的努力。也許四年級是傷心和失落的，因為我要離開我的學校了，我會記住同學們、姚老師的!

　　世界上雖然有很多叫姚曉娟的人，一搜就可以搜得到，可是，我的姚曉娟是獨一無二的!

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