游西湖初中作文

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的游西湖初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游西湖初中作文1

　　盼望著，盼望著，冬季的腳步近了，西子終于迎來了白雪紛紛的季節。

　　漫步于斷橋之上，細數這陽春白雪，不覺感嘆世事無常。夏季還嫩綠一片，轉眼便是銀裝素裹。不一會，陽光透過云層灑向大地，使湖面好似薄霧籠罩。湖堤上行人匆匆忙忙，衣袂也沾上點點金黃，一切都愈發使西湖迷離起來仿若仙境。

　　都說西湖是“淡妝濃抹總相宜”，要我說，非也！我還是更喜歡冬季“素顏”的西湖。雖沒有初春的輕柔，盛夏的熱情，深秋的爛漫，可泛舟于西湖之上，放眼望去，卻別有一番風韻。一片片晶瑩的雪花如同純潔無瑕的天使從天堂不小心墜入塵世凡間，落到碧綠的湖水里與湖水融為一體，使人不由得把手伸進這水中感受他們的靈性，觸摸他們模樣。岸上的柳絮被染成銀絲，隨風飄飛，怪不得說：“處處回頭盡堪戀，就中難別是湖邊”。

　　隨著船夫緩緩劃動的船槳，不知不覺便進入了內西湖。

　　內西湖相對外西湖暖和，令我原本憂傷的心情轉好。再加上時不時聽到古箏彈奏的'不知名的曲子，更讓我嘆服大自然的神奇。想著想著，已是暮色時分，船已靠岸，這時才發現，原來時間已到。收起還未完的矯情，輕拂衣袖，向這個令人留戀的地方告別。

　　“瑤琴久已絕，松韻自悲秋”。

游西湖初中作文2

　　傍晚的西湖公園人并不多，公園里的廣場顯得空曠而寂靜，我緩緩走上臺階，站在廣場的中央，我輕輕閉上眼，深深吸了一口氣，剛下過的一場雨浸濕了泥土，從土地深處漫出一股獨特的清新，花朵的芳香和小草的清潤也都在此時被吸入我的脾肺，我的耳邊傳來了清脆悅耳的鳥叫和略有些沙啞的蟬鳴，而這些屬于大自然的聲音將繁華城市的喧囂隔絕在外，令我仿佛身處世外桃源一般，悠然舒適，再睜眼，遠處是一片碧色的湖，竟有種“青出于藍而勝于藍”的意味，抬眼望去，天上幾只大雁匆匆飛去，飛向山的那邊。山被霧氣圍攏著，隱隱地能看出山的輪廓，這般的山，隱約朦朧，神秘高大。而我的旁邊，一條被綠樹圍繞的小道幽邃神秘。

　　我踏過小道，來到西湖橋下，輕輕抬眼便可看到天邊那與云兒相伴的彩霞。那是一種什么樣的`顏色啊，像是融匯了所有的淡雅之色，美得醉人。走到橋的最高處，我便看見湖中一群小小的鴨子正慢悠悠地游著，悠然自得。而在西湖的中央，一座綠色的小島格外顯眼，像是一只臥龍沉睡在西湖之上。再隔著一個西湖望去，不遠處便是那星星點點的燈光圍繞著閩臺緣博物館。我走過長長的橋，天上又下起了蒙蒙細雨，雨絲落在西湖的水面上，淅淅瀝瀝，像是在彈奏一首古典的樂曲，也讓我感受到了類似周莊的水韻之美。

　　日暮漸消漸退，公園里的腳步聲漸漸多了，夏日西湖的夜晚也開始熱鬧起來，亮黃的燈光照在地上，搖曳了棵棵大樹的影子，樹上的葉子隨風擺動，發出“沙沙”的響聲。遠遠望去，西湖對面的公路上，一盞盞明亮的燈連成了一條長龍，在夜里竟也是另一番美景。來到西湖邊，大而深湛的西湖在燈光下閃著粼粼波光，隱約顯出一種柔美之感。乍一抬頭，一艘游船從不遠處駛來，接著靠在岸邊，原本活潑的世界隨著船的停靠，也變得安靜下來，透露出的是一種別致的靜謐美。

　　再轉身，不遠處一棵大榕樹映入我的眼簾，附近的石階上已坐滿了人，而那棵大榕樹就這么孤獨地立著，仿佛已經注視了人們很久，很久，我想，它之所以這么多年來始終默默奉獻，也是希望能夠予人快樂吧。我抬頭看天，此時的天空，像是披上了一件黑色的斗篷，遮住了一切屬于自然的光亮，只留下寥寥無幾的幾顆星星和一輪皓月，我不禁想起李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的情懷，而我站在這屬于家鄉的土地上，卻看到了這皓月的另一番情懷：它用它的光亮照映了我們美麗的家園，為我們的天空添上它的色彩……

　　不知不覺，夜深了，在夜幕下，我悄悄地離開了西湖的這一片美麗而寧靜的天地。

游西湖初中作文3

　　我乘著小船，靜靜地欣賞著眼前的美景。細雨如絲如仙，如煙如霧，淅淅瀝瀝地飄灑在西湖上。瞧，那細雨，如同一張張，一張張透明的雨網，乍一看，好小亦方，于那“漁夫”的巧手上灑到了漣漪起舞的西湖上和艄公的斗笠角；又好像一絲絲，一絲絲神奇的雨絲泥兒，好軟亦輕，被匆匆忙忙跑過的天真爛漫的風弟弟用他的那雙巧手捏成了各般模樣兒，一會兒是細針兒，一會兒又成了面線兒啦，頂有趣的！

　　這時，我向前面那片湖面望去，內心喜不自勝風兒在吹，雨兒在舞，湖兒在語，于是，我決定了……

　　“難道那里是傳說中蓬萊仙境的入口嗎？”我瞪大了眼睛，立馬站了起來。只見那兒灰蒙蒙的一片，好像一個偌大的簾子，把那頭的風兒、雨兒、湖兒、樹兒、草兒……一切都給藏起來了；又好像一位羞澀的少女怕我與她相見有意的把額頭上的那一排長長的劉海垂下來。“艄公爺爺！您能劃快點兒嗎？我想到那邊去看個究竟！”我邊跺著腳，邊使力搔著后腦勺，臉緊繃著，心里好像失了什么重要東西似的，正亂糟糟的一片。

　　“好！好！瞧你這猴急的樣兒！哈哈！……”艄公老爺爺不住地善笑著。

　　“天哪！這好神奇啊！”我站在船頭禁不住發出了這般感嘆。這兒好像一個深邃的隧道，行劃于此，沒有聲音，沒有雨感，沒有時間，一切竟靜止了，在雨霧里。隨著清香的氣息，一個俏皮的小男孩來到了我的身旁。他呀，忽而湊近我的耳畔絮絮低語，忽而從我的臉龐倚身飄過，給我留下一個輕輕地吻。隨著一兩絲雨絲的臨蒞，我輕輕地睜開了雙眸，頓覺飄然欲飛，如同方喝盡一杯瓊漿玉液。

　　須臾，我們就來到了這神奇的大霧里。

　　“哇！”我驚嘆了一聲。眼前好一片風光。

　　雨住了， 太陽也鉆出了云層，露出了她消失以久的笑容，金燦燦的，靚美之極。那縷縷陽光緩緩地照向綠如碧玉的湖面，然，湖面泛起了星星粼光。一會兒船頭閃一下，一會兒又在船尾閃一下，竟與我玩起了我孩提時代常做的捉迷藏斿戲。現在回想起來，還真挺有趣的。

　　“真是好一片風光啊！”我微笑不住。

　　我來到了船尾，艄公嫻熟地劃著船槳，略染青苔的木獎劃水時總會發出“嘎吱”地響聲。木槳卷起的浪花就像一朵朵雪白而袖珍般的菊花一樣，可一眨眼工夫就神奇消失了，我猜它可能是掉進了這個又大又碧的大池子里吧，被染成了碧綠色兒，所以我找不到了。

　　“小朋有，快看天上，有彩虹啊！”艄公爺爺放下了手中的.槳，拍了我的肩膀便朝太陽指去。我順著他的手看去。心頭頓覺一驚。“這真是天公眷戀我啊！”“是啊！那你可真幸運啊，這可是我這十多年來第一次看見這么美的彩虹！”這彩虹好生奇怪，這可是我平生第一次見過的那么迥異的彩虹。它是圍著太陽的，一圏，兩圈……共有七圈。好像是一顆紅明珠掉進水里時擊起的圈圈圓暈。一圈兒一個色彩：紅、黃、橙、綠、青、藍、紫，如同七個仙女，在太陽這個大舞臺上盡顯著自己優雅而美的舞姿；又好像是嵌在這個“火珍珠”旁的七色彩環，閃閃發亮。

　　這一切不禁使我憶起了蘇軾的那句詩“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”。

　　這次的西湖行，可真讓我意猶未盡啊！真好想好想再徜徉其中。

游西湖初中作文4

　　那年夏天，我來到了溫潤如水的江南。

　　“翠幕煙綃藏不得，一聲聲在畫橋西。”

　　兩岸稀稀疏疏的楊柳，隨風搖曳，站在樹下，上有黃鸝恰恰啼，柳葉濾過的細碎的陽光灑在湖面上，綠如藍的江水，仿佛一方錦帕。上面一紋紋的褶皺皆是風景，湖面上升騰起氤氳的水汽，仿佛是整個夏天的呼吸，我幾乎要迷失在這香氣中了，我仿佛走進了一幅山水畫，無論是濃墨重彩，還是淡墨渲染，都是那么恰到好處，令人舒心！而我就是這畫中的迷途的旅人，被暖風熏醉了，不知該往何處去，只有訝異地看著這幅美景，不知用什么言語來形容。

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”

　　正當我沉醉之時，淅淅瀝瀝的雨滴落在我身上，清涼的觸覺喚醒了我，連忙找了個亭子躲了起來呆了一會兒，我才發現江南的雨是不必躲的，細密的.雨絲密密斜織著，仿佛一道雨簾，不遠處的西湖也變得朦朧起來，聽著滴滴答答的雨聲，就想起了大珠小珠落玉盤，江南的雨不會太久太給力，不一會兒就停了，我走出亭子，感覺涼涼的雨滴附在皮膚上，清涼溫潤的小路不泥濘，又不干燥，有一種恰到好處的濕潤，空氣中含著雨后草的清新，花的香氣，彌漫在西湖上空，使人神清氣爽！

　　“放棹西湖月滿衣，千山暈碧秋煙微。”

　　當我流連在西湖美景之中時，夜色漸漸開始四沉，缺了一角的月掛在柳梢頭，月影在湖中與樹影嬉戲，微風吹皺了一池春水，昆蟲在草間長吟，小鳥在樹葉間鳴叫，這一切打破了西湖夜的寧靜，化作了一個個音符，譜寫了夜間最美的奏鳴曲，在月亮的清輝中，一切漸漸明亮起來，平時載客的舟也在隨波蕩漾，月是拭凈的玉盤，一棵棵柳樹襯的月亮更高遠，這仿若一個夢，更為清幽。

　　夜深了，我該離開了，處處回頭盡堪戀，心中難別是湖邊。

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。對呀，只有西施能與西湖相比吧，都是那么清新自然。

　　“月上柳梢頭，人約黃昏后”，西湖我與你約定，下個夏天的黃昏，我定來赴約。

游西湖初中作文5

　　“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”楊萬里的一首《曉出凈慈寺送林子方》描繪出一番秀美的西湖美景。

　　誘惑之下，我同父母在暑假中去了聞名中外的西湖。剛到西湖湖畔，便見沿岸停泊著一艘艘大小不一、形狀各異的游船。岸邊排隊的人形成了一條長龍，極為壯觀。還有許多外國人卻走著專線，壓根不用排隊。頓時就產生一股怒氣。眺望遠方，西湖中間蕩漾著幾葉小舟；一座座不算太高的峰巒包圍著波光粼粼的西湖，有山有水的西湖！在如此美不勝收的景色引按捺不住心中的欣喜和好奇，迫不及待地買下船票，但畢竟是旅游旺季，又要排上長長的隊伍，郁悶。終于排到了，上了船才發現船并不穩當。在機輪發出的`轟鳴聲中，駛離岸邊。泛舟西湖，微風輕撫，在加上輕柔陽光的沐浴及清澈湖水的滋潤，更讓我感覺到一種難以言喻的愜意！

　　不一會兒，船劃到了湖中心的“三潭映月”。遠遠望去，猶如三座微型的寶塔聳立在西湖中央，三座“寶塔”呈三角形狀分布，船緩緩地駛近了“三潭映月”，果然和一元紙幣一模一樣，美不勝收。據說中秋節時在“三潭映月”看月亮，能同時看見十七只月亮，不得不感嘆修建者的智慧和創意。繞過“三潭映月”船駛回岸邊，我們繼續向第二景點進發了。汽車開動了，我依依不舍地回頭望著漸漸遠去的西湖，它真是太美了。難怪蘇軾《飲湖上初晴后雨》寫過：“欲把西湖比西子，濃妝淡？總相宜。”

游西湖初中作文6

　　前幾天，爸爸挑了一個風和日麗的日子，帶著我和表哥親自坐劃船游西湖。剛上湖時，不遠處起了大霧，把整個西湖都罩住了，分不清哪是水，哪是天，好像進入了神秘的世界，只隱約看到幾點帆影。大家劃到了湖心，這時又朦朦朧朧看見了斷橋。霧中的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色綢帶，隨著波浪蕩漾起伏。橋上的人不多，有幾個靠在橋欄上垂釣。整個湖面上靜極了，甚至連魚兒的游水聲都聽得見。霧中的柔柳好似一團團綠色的濃煙在飄動。

　　我彎下腰，用手捧了一些水。西湖的水真清啊!放在嘴里，還覺得有一股甜味。爸爸說，前幾年由于環境污染，西湖變得很臟，水質又差。荷花不再長了，水鳥也不見了。這幾年溝通了西湖和錢塘江，使水質大為改觀。同時，又注意了環境保護，西湖比以往更美了。在爸爸說話的時候，我不時地在湖面上看到那些少說也有三四斤重的`魚蕩出波紋。黑色的野鴨也棲息在湖面上。

　　一陣涼風送來了香氣。大家順著香氣劃去，只見一片綠色的荷葉在微風中擺動，上面還滾著珍珠似的露珠。亭亭玉立的荷花散發出濃郁的香味，沁入我的心肺，我不禁醉了……

　　當大家返回時，霧已漸漸散去。遠近人物清晰可見，斷橋上也熱鬧起來。雖然已過立秋，太陽一出，天氣依然炎熱。只有河面上平靜如初。偶爾有蜻蜓點水，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。

　　快到晌午，大家才上岸。回到家，我還在留戀西湖的美景。

游西湖初中作文7

　　西湖的湖水清得發藍，非常的藍，藍得讓人分不清哪里是藍天，哪里是湖水。大家蕩漾在西湖之上，放眼遠望，清晨尚未退去的薄霧在陽光照射下若隱若現，群山在被霧氣圍著，就像一群調皮的孩子在捉迷藏。

　　來到斷橋，這里清風習習，景致特好，“斷橋殘雪”更讓人想起許多美麗的'傳說。爺爺告訴我白娘子與許仙故事，同舟歸城，白娘子在這座橋上和許仙分別，每當冬季，雪落在橋中央，橋就像斷了一樣，所以成了著名的“斷橋殘雪”景觀。

　　走到蘇堤，這是一年四季常綠的長堤，堤上種滿了形態優美的樹木，一派生機勃勃的景象，令人心曠神怡。傳說，有一年蘇軾又來到西湖，發現原來清澈透亮的西湖變得十分骯臟，簡直就是一個爛泥溝，他覺得很心痛，于是發動群眾把西湖的淤泥全部挖出來，建成了一個長堤，后人為了紀念蘇軾，就把這個長堤取名蘇堤。

　　漫步白堤，向西走，臨白堤西端，就看到平湖秋月這一著名景點。什么叫平湖秋月呢?爺爺告訴我，月圓的時候，月亮倒映在西湖平整的湖面上反射出18道金光，西湖邊有18個壇子，壇子里裝滿了水，反射的月光又折射到18個壇子里，像18到神仙下凡時的光芒一樣……聽著聽著，我不由想起“秋月不比春風軟，春風還羨秋月明”的詩句。

　　西湖的美景還有很多很多，它的故事、傳說也有很多很多，西湖讓我流連忘返，真是一個令我向往的地方!

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