以幸福為題的初二作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的以幸福為題的初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以幸福為題的初二作文1

　　對(duì)于老師，幸福就是看到自己的學(xué)生全面發(fā)展并能取得高分；對(duì)于學(xué)生，幸福就是能得高分。對(duì)于企業(yè)的董事長(zhǎng)，幸福就是看到自己的企業(yè)越辦越紅火；對(duì)于職工，也是企業(yè)能發(fā)達(dá)。

　　對(duì)于清潔工，幸福就是看到自己妝扮的城市清潔、美麗。

　　對(duì)于國(guó)家，幸福就是看到國(guó)家興旺昌盛；對(duì)于普通百姓，幸福就是國(guó)泰民安。

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　　這些是不同職位和不同地位的人所追求的幸福。各行各業(yè)的人所尋找的工作上的幸福，往往都不一樣。但有一點(diǎn)可以肯定，他們的幸福都是達(dá)到自己的工作目標(biāo)，在工作崗位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　然而，對(duì)于任何一個(gè)平凡的人，也有生活意義上的幸福。

　　一個(gè)小孩，希望全家快樂(lè)。

　　一個(gè)青年，希望朋友幸福，也希望父母幸福。

　　一個(gè)老年人，希望老友快樂(lè)，也希望子女孝順。

　　而對(duì)于一個(gè)孤單的'人，他則希望能找到知己。

　　任何人生活上的幸福也許不一樣，受年齡、出身的影響，在每個(gè)時(shí)期幸福也不一樣，但他們一定希望自己幸福，別人幸福，正如一首歌唱道：“你是幸福的，我就是快樂(lè)的……”

　　生活是一杯香醇的好酒，幸福無(wú)處不在，只是要能滿足。

　　一個(gè)近視的人，也許抱怨自己看不清。

　　而一個(gè)瞎了眼睛的人，就要抱怨自己看不見。

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　　相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們不就能感到幸福嗎？任何人都有缺陷，但也說(shuō)明任何人都有優(yōu)勢(shì)，一定要相信，幸福要靠自己去尋找。所以幸福又是要以樂(lè)觀態(tài)度去尋找的心靈果實(shí)。

　　幸福，它聽起來(lái)是那么抽象、玄奧，但又貼近生活。讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗，為別人的幸福而祈禱，為自己的幸福而尋找幸福吧。

以幸福為題的初二作文2

　　幸福是什么呢?

　　是在吃美味的棒棒糖?是在大型游樂(lè)園暢玩?是在書香校園里讀書?還是在看好玩兒的漫畫書?

　　呵呵，幸福對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的吧。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，閱讀就是我人生幸福的一部分。

　　總以為六年的時(shí)光是很長(zhǎng)的，就似那看不見盡頭的長(zhǎng)江，可卻從不曾想過(guò)這六年的時(shí)光就只是一條小河。懦弱的我也終是面臨了我最不想正視的問(wèn)題——我，畢業(yè)了。

　　我將與我的小學(xué)說(shuō)：“拜拜。”我會(huì)與我的中學(xué)說(shuō)：“嗨!”為此我向往而又嘆息。我向往著我的初中校園的樣子，我的新朋友會(huì)是怎樣?我又嘆息著沒有一個(gè)好朋友與我同校，我焦慮著初中生活會(huì)像現(xiàn)在的這般美好嗎?安于現(xiàn)狀的我可能將這嶄新的、未知的校園生活過(guò)好?我深深質(zhì)疑著自己的能力，在夜里我常常想著想著睡不著覺，常常回憶輕松的小學(xué)生活、與好朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，常常想著想著就禁不住的流淚，那段時(shí)間我可真是活得渾渾噩噩。在迷途中，我橫沖直撞找不到方向，不知身處何方，生活中唯一光點(diǎn)就只剩下——閱讀。我在書海中努力忘記自己、放縱自我，在閱讀中盡情的揮灑著時(shí)間，不愿醒來(lái)……不斷地閱讀終使我認(rèn)清了現(xiàn)實(shí);使我豁然開朗;使我的陰雨般的生活充滿了活力;使我成長(zhǎng)。

　　閱讀就是我療心的良方。

　　我開始喜歡用手去撫摸著書頁(yè)，來(lái)回不斷的摩挲，感受著書頁(yè)與手的熱吻，書頁(yè)的質(zhì)感從指尖蔓延至我的.內(nèi)心，用我的心臟調(diào)動(dòng)起我的身體的各個(gè)感官，這種觸感很容易忘我，達(dá)到一種精神的寧?kù)o，一種靈魂的升華，仿佛在通過(guò)這種體會(huì)叫我明白這復(fù)雜的社會(huì)的所有事。這種感覺，才疏學(xué)淺的我已無(wú)法用文字來(lái)形容了。

　　因?yàn)殚喿x我變得容易陶醉，看那么一小會(huì)兒書便能整個(gè)人都給吸進(jìn)去。在書中，我扮演著各種角色，每種角色都讓我深感有趣。每每讀完一章我還會(huì)無(wú)限制的進(jìn)行腦補(bǔ)，給自己留下無(wú)限的想象，為此更加期待下一章節(jié)的精彩內(nèi)容。

　　閱讀，就是這么有趣、這么享受。

　　不論陰晴圓缺、不論心情如何，當(dāng)我開始閱讀我便安靜了、享受了、陶醉了，無(wú)法自拔。如果可以，我真希望花一個(gè)下午的好時(shí)光細(xì)細(xì)的閱讀一本好書。可是，現(xiàn)在快節(jié)奏的生活可容不得我這樣消費(fèi)——時(shí)間可是一個(gè)十足的奢侈品!

　　書啊，就是個(gè)多夢(mèng)的世界，閱讀領(lǐng)我在夢(mèng)中漫游，我與簡(jiǎn)·奧斯汀家的伊麗莎白·貝內(nèi)特去參加舞會(huì)，我與海明威筆下的老人一起出海，與魯賓孫一起冒險(xiǎn)闖蕩世界……好爽快!醒來(lái)后，我又與林黛玉一起憂傷葬花、細(xì)品味紅樓之夢(mèng)，與孫悟空一起去打妖怪……閱讀給予我快樂(lè)，分享我知識(shí)，傳授我道理。如此這般可是幸福著呢!

　　閱讀，在迷途中指引我方向，在貧瘠中賜予我財(cái)富，在困苦中給予我幸福!

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