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以秋天為題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的以秋天為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以秋天為題的作文1
盼望著、盼望著，炎熱的酷暑終于過(guò)去了，秋天的腳步近了。一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，云淡了。果子熟起來(lái)了，蛐蛐兒的叫聲響起來(lái)了，天氣涼爽起來(lái)了。
小草并沒(méi)有完全從大地中消失，仍綠綠的。園子里，田野里。瞧去，一片一片滿(mǎn)是的。孩子們跑著，跳著，翻幾個(gè)跟斗撿幾個(gè)落下的果子互相投擲著，比賽著誰(shuí)投得更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)。風(fēng)涼絲絲的，草綠綠的。
桂樹(shù)、楓樹(shù)、常青樹(shù)，帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì)，展示著風(fēng)采，金子般的黃，瑪瑙般的'紅，翡翠般的綠，宛如畫(huà)家精心繪制的畫(huà)卷。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭(zhēng)奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風(fēng)微笑呢！
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”不錯(cuò)的，它將變作春泥滋養(yǎng)著大地，毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。豪華的楓葉，精致的常青葉，普通的梧桐葉……它們?cè)谇镉甑南炊Y下變得更加艷麗。
樹(shù)上的果子漸漸成熟了，田里果農(nóng)也更忙了。城里鄉(xiāng)下，工人學(xué)生，兒童老人，一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞美景了，放松放松心情，觀賞觀賞秋色，采集采集標(biāo)本，各做各的一份事去了。“一份耕耘，一份收獲”，辛勤努力，換來(lái)了收獲，充滿(mǎn)了喜悅。
以秋天為題的作文2
秋天的校園是美麗的。
秋風(fēng)吹黃了桑樹(shù)、合歡樹(shù)、小草和籬笆墻上的爬山虎，只有少數(shù)植物保留著綠色，堅(jiān)強(qiáng)的挺立在瑟瑟的風(fēng)里。
從遠(yuǎn)處看去，有幾束植株姹紫嫣紅，花朵和葉子的顏色與眾不同，像是一團(tuán)團(tuán)火焰。走近點(diǎn)，仔細(xì)看，那是幾株月季花。在秋日的陽(yáng)光下，片片的黃色中，傲然矗立，顯出異樣風(fēng)采。月季的葉，變得紫紅，花也開(kāi)過(guò)了旺盛期，但它們風(fēng)姿依舊，像是婷婷玉立的風(fēng)中少女。
一排排冬青樹(shù)圍在桑樹(shù)下，葉子有的已枯黃，有的綻綠，有的新葉還泛著嫰翠。像穿著“迷彩服”待閱的“士兵”。排著隊(duì)列，組成方陣。那些枯萎干飄的落葉鋪在冬青樹(shù)間，厚厚的.一層，給它們的根部蓋上了過(guò)冬保暖的“厚被”。把腳探進(jìn)去一踩，還會(huì)發(fā)出像吃薯片那樣“咔吱——咔吱——”的響聲。
在秋風(fēng)中，同學(xué)們穿上了絲棉服、羽絨服，紅，黃、綠、藍(lán)、青、紫、褐各種顏色，尤如新綻放的各色花朵，盛開(kāi)在秋天的校園里。各顯炫彩，爭(zhēng)奇斗艷。同學(xué)們個(gè)個(gè)身體“漲胖”，面色潤(rùn)紅，活躍在校園里、操場(chǎng)上，給秋日的校園帶來(lái)了一派生機(jī)，充滿(mǎn)活力，裝點(diǎn)著秋天的校園。
雖說(shuō)末秋是自然的荒季，但秋天的校園確有不盡的美麗！
以秋天為題的作文3
我愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天,炎熱的夏天,寒冷的冬天,但我最?lèi)?ài)涼爽的秋天。
秋姐姐，送走了炎熱的夏弟弟，開(kāi)始忙著給自己“化妝”哩！
它讓雨妹妹下了一場(chǎng)秋雨。菊花在秋天的滋潤(rùn)下，展開(kāi)了那嬌嫩的綠葉，開(kāi)出了那朵朵幽芳的花，有紅的、白的、綠的、黃的、……各種各樣的，像似在百花比美哩！
一朵比一朵鮮艷，一朵勝似一朵。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，太陽(yáng)公公伸了伸懶腰，露出了笑臉，蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)了一個(gè)又一個(gè)的大蘋(píng)果紅彤彤的，像一個(gè)小女孩的臉，梨子像似很害羞的樣子，躲在葉子下面不敢出來(lái)。田野里稻子黃了，像一片金黃色的.海洋，一眼望不到邊。農(nóng)民伯伯忙著收割，臉上露出了燦爛的笑容。高粱又細(xì)又高，一陣風(fēng)吹來(lái)，高粱的腰笑彎了……
啊，秋天是多么的美！它是多么的溫柔和善呀！我愛(ài)秋天！
以秋天為題的作文4
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，也愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天和白雪皚皚的冬天，但是我更愛(ài)果實(shí)累累秋天。
奶奶家的院子里種這一刻酸棗樹(shù)。年年秋天，小酸棗熟了。在燦爛的秋陽(yáng)下，紅紅的、亮亮的小酸棗綴在長(zhǎng)滿(mǎn)刺的枝條上。這時(shí)，叔叔總會(huì)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，為我們這些孩子們打小酸棗吃。小酸棗甜甜的，酸酸的，非常好吃。
果園中，一棵棵果樹(shù)挺拔著身子，一群小朋友們?cè)诠麍@的小徑上走著。樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)果實(shí)：蘋(píng)果樹(shù)上紅彤彤的大蘋(píng)果；梨樹(shù)上黃澄澄的香梨；葡萄藤上，一串串誘人的紫珠子從上面垂下來(lái)，晶瑩剔透；橘樹(shù)也結(jié)果了，只見(jiàn)一只只橘子像一盞盞燈籠，讓人看了，不禁想嘗一嘗。水果散發(fā)出一陣陣誘惑人心的`香味兒。秋天送給人們的是一幅充滿(mǎn)果香的畫(huà)。
我家的小院里，種滿(mǎn)了菊花。你看，昨天還含包待放的菊花，今天開(kāi)的多么熱烈，多么茂盛。那黃的、紅的、白的、紫的，一朵朵，一簇簇，迎著西風(fēng)，披著寒霜，爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，開(kāi)得滿(mǎn)院子花團(tuán)錦簇的。
秋天，我愛(ài)你！
以秋天為題的作文5
媽媽說(shuō)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天一到，果園里的水果成熟了，農(nóng)民伯伯到果園里摘蘋(píng)果、雪梨、桔子，拿到市場(chǎng)賣(mài)，讓我們吃到香甜新鮮的水果。
爸爸說(shuō)，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天一到，草地黃了，楓葉紅了，五顏六色，真的是一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。
課本說(shuō)，楓葉紅于二月花。
我要說(shuō)，秋天的'景色多美啊！
以秋天為題的作文6
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天正悄悄地走來(lái)。
藍(lán)色的天空中飄著幾朵白云，白云中有幾只大雁在飛翔，數(shù)一數(shù)一共有九只，它們一會(huì)排成人字形，一會(huì)兒排成一字形向南方飛去。
遠(yuǎn)處的田野上一片片金黃的'稻田，給大地媽媽蓋上了一條金色的被子。
花園里，樹(shù)葉黃了，菊花開(kāi)了，楓葉紅了，果實(shí)成熟了……面前，一位農(nóng)民伯伯高興地用剪刀把一串串紅得發(fā)紫、使人讒涎欲滴的葡萄從藤上剪下來(lái)，幾個(gè)小朋友幫忙抬籃子，每個(gè)人的臉上都露出了豐收的喜悅。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這美麗的大自然!
以秋天為題的作文7
秋天是一個(gè)秋高氣爽，瓜果飄香的季節(jié)，天空飄著朵朵白云。秋姑娘送來(lái)了一片片五彩繽紛的大葉子，熊媽媽收到了，急急忙忙的找到熊寶寶說(shuō)‘孩子天冷了，你穿上這件棉襖吧’。小熊很聽(tīng)話穿上棉襖。
大雁收到了一會(huì)排成人字行一會(huì)排成一字行的隊(duì)伍 整整齊齊向南飛去，追上白云說(shuō)‘白云姐姐我們要回南方過(guò)冬，冬天來(lái)了你要穿的厚一點(diǎn)別凍感冒了，春天來(lái)了可別忘記給我打電話啊’。
樹(shù)葉飄到果園里，杏子黃了，象一顆顆黃珠寶，蘋(píng)果畫(huà)上濃濃的.紅妝，把蘋(píng)果樹(shù)裝扮成一個(gè)個(gè)大紅燈籠。梨子穿上了黃色的衣服，在舞臺(tái)上跳舞，逗得人們都來(lái)?yè)屗Ｂ涞角f稼地里，豆子變成一棵棵金子樹(shù)，棉花們穿上白白的裙子。
送給小朋友的樹(shù)葉很多很多，各種各樣，有心形的，有圓形的，有扇形的，顏色也很多，有紅的，有黃的，有紫色的等等。他們用樹(shù)葉做成一幅幅美麗的標(biāo)本送給老師，同學(xué)，親人，讓人們來(lái)感受秋天的涼爽和快樂(lè)。菊花仙子趁人們不注意，偷偷地張開(kāi)無(wú)顏六色的笑臉。秋風(fēng)看到這迷人的景色就調(diào)皮起來(lái)了，它一會(huì)兒把柳樹(shù)葉子吹落了，一會(huì)兒吹落了楊樹(shù)的葉子，一會(huì)兒吹的沙土飛揚(yáng)，天氣也變冷啦。行人們看見(jiàn)了，對(duì)秋風(fēng)說(shuō)你做得不對(duì)很傷人的。秋風(fēng)這才恍然大悟，它知道錯(cuò)了。
風(fēng)景迷人的秋天多么美好啊！
以秋天為題的作文8
不經(jīng)意間，道路兩旁的樹(shù)，已褪去了往日濃濃的外衣，落葉如一群群美麗的蝴蝶飄飄悠悠，散在地上，好像給道路披上了一層金黃的地毯，沒(méi)錯(cuò)，秋天來(lái)了，它邁著輕盈的步伐來(lái)了。
我們每天都在校園里穿梭，最近，你是否發(fā)現(xiàn)校園它又變了模樣。往日的小道，樹(shù)木叢生，充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)著活力，如今活像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，眨眼間，跑得無(wú)影無(wú)蹤了。大操場(chǎng)上，那綠草如茵，生機(jī)勃勃，熱鬧非凡的景象也沒(méi)有了蹤影。
秋天的校園，又沉寂下來(lái)了。
清晨，伴隨著瑯瑯的讀書(shū)聲，秋雨它來(lái)了，它的腳步是那么輕，靜悄悄地。它走過(guò)的地方，只留下了一絲絲的痕跡，同學(xué)們都沒(méi)有覺(jué)察到。秋風(fēng)也來(lái)了，它是那么的溫柔。它輕悄悄地走進(jìn)了教室，不像春風(fēng)一樣撫摸著你的臉頰，也不像冬風(fēng)一樣用力的拍打著你的面龐。秋風(fēng)只是以它獨(dú)特的方式來(lái)接近你。它像一個(gè)小姑娘，笑著，走著，時(shí)不時(shí)地還輕輕地湊到你的身邊，讓人感到心曠神怡，看著同學(xué)們可愛(ài)和認(rèn)真的模樣，它笑著離開(kāi)了。
中午，太陽(yáng)照耀著校園的每一個(gè)角落，伴隨鳥(niǎo)的`鳴叫聲，秋姑娘和我們一起在操場(chǎng)上嬉戲，玩耍，秋風(fēng)也跟著鉆進(jìn)來(lái)了，校園里回蕩著歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們?cè)谛〉郎仙⒉剑镲L(fēng)也跟著，像一個(gè)愛(ài)撒嬌的孩子，一直纏著你不放。校園食堂里德炊煙，隨著秋風(fēng)飄舞著，消散在清遠(yuǎn)的天際。
傍晚時(shí)，天氣漸漸地暗淡下來(lái)，同學(xué)們?cè)缫鸦氐浇淌伊耍锕媚镌谛@里轉(zhuǎn)了一圈，又回過(guò)頭來(lái)瞧了瞧，依依不舍地走了，它期待明天和我們一起玩耍。秋姑娘，我們明天見(jiàn)吧！
秋天游戲在校園里，同學(xué)們都愛(ài)校園的秋天，而我更愛(ài)秋天的校園！
以秋天為題的作文9
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。春姑娘播下了小小的種子，秋姐姐收獲了豐收的喜悅。那一幅秋的水墨畫(huà)，不知花費(fèi)了多少人的心血。
踏上那軟軟的黃沙，一步一步感受著生命的奇妙。不知是否是走倦了，隨意的靠在路旁的果樹(shù)下，一口一口貪婪地呼吸著果實(shí)的香甜。那紅彤彤的蘋(píng)果，笑嘻嘻地與一旁的谷穗開(kāi)著玩笑，那沉甸甸的果實(shí)，把樹(shù)杈都?jí)簭澚搜Ｕl(shuí)能想到，如今的收獲是當(dāng)時(shí)多少的付出。那小小的種子里，孕育著多少個(gè)生命的奇跡。誰(shuí)曾想到那種子曾埋在土里有多久，是怎樣的力量支撐著它鉆出冰冷又堅(jiān)硬的地面。這擎天憾地的力量，使我肅然起敬。我不禁感嘆起生命的頑強(qiáng)與珍貴。我撫摸著早已落到地面的葉片，上面一條條葉脈是見(jiàn)證樹(shù)木成長(zhǎng)的最好證物。然而，他們?yōu)榱耸构麡?shù)抵擋住寒風(fēng)的襲擊，毅然決然地貢獻(xiàn)出自己寶貴的生命。它們落到地上，愿成為那富有營(yíng)養(yǎng)的養(yǎng)料，為樹(shù)木補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。而他們并沒(méi)有消失，來(lái)年的春天，在那個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，那棵樹(shù)又將長(zhǎng)出新的葉子，那嫩綠的色彩，渲染著新春的喜悅。我想，這些勇于付出的老葉，此刻正成為樹(shù)木的朋友，待到新春，他們便會(huì)爬上樹(shù)的枝椏，與老樹(shù)談?wù)撘荒甑?聽(tīng)聞。秋，處處充滿(mǎn)著生機(jī)與哲理。
踏著輕快的腳步，我離開(kāi)了這生機(jī)勃勃的地方。而鞋上早已沾滿(mǎn)了泥濘，我靜靜地想，這或許就是生命存活下去的理由吧？
秋是一個(gè)可愛(ài)的孩子，他蹦蹦跳跳地跑到你面前，為你送去香甜的水果；他又仿佛一個(gè)端莊的老人，向你訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)深刻的道理。只要你熱愛(ài)自然，那么生活的不經(jīng)意將會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N動(dòng)力。
以秋天為題的作文10
秋高氣爽，五谷豐登，金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香；寒風(fēng)飄飄，落葉片片，深秋時(shí)分，寂寥無(wú)聲。
——題記
又見(jiàn)秋天
九月，田間的水稻身上馱著顆顆谷粒，腰都直不起來(lái)了；你看在田里穿梭著的農(nóng)民伯伯，正拎著鐮刀去取下他們的勞動(dòng)成果。山上的果樹(shù)也長(zhǎng)得密密麻麻，茂盛的枝葉被那些沉甸甸的果實(shí)扯得耷拉著耳朵。放眼望去，一大片果林，便會(huì)不由自主地發(fā)出感嘆：看吧，此時(shí)一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)又結(jié)實(shí)的果子臉色紅潤(rùn)，吊在樹(shù)上，像個(gè)孩子似的，蕩著秋千，一旁的樹(shù)葉便會(huì)拍起手掌，他們像是友好的伙伴，在這風(fēng)和日麗的日子里怡然自樂(lè)。
當(dāng)你又見(jiàn)秋天，你能想象到如此美好的畫(huà)面嗎？當(dāng)你再一次迎接它的到來(lái)時(shí)，你又會(huì)是什么感覺(jué)？這或許是大多數(shù)人想到的秋天最令人感到舒心的情景了。
農(nóng)民們會(huì)大清早向著暖和的陽(yáng)光，迎著涼爽的秋風(fēng)，去摘收果實(shí)，割麥子。他們從春天開(kāi)始，松土、播種，在炎炎夏日給他們澆水、施肥、除蟲(chóng)，半年的辛苦耕作全縮成這短短幾個(gè)字內(nèi)。他們就似父母一般含辛茹苦扯大這些幼苗，只要耐心等待至秋季，孩子們便會(huì)盡笑顏開(kāi)，這該是農(nóng)民伯伯最希望看到的，那樣他們也會(huì)樂(lè)洋洋的。
當(dāng)人們沉浸在這喜悅中，一個(gè)多月便過(guò)去了，周?chē)猜o下來(lái)了……
再見(jiàn)，秋天
不知不覺(jué)就進(jìn)入了深秋，天氣轉(zhuǎn)涼，秋風(fēng)蕭瑟，脆弱的枯葉隨著風(fēng)輕輕掉落。待到地上鋪滿(mǎn)了落葉，我們才發(fā)現(xiàn)，落葉已沒(méi)有了生命。身上褪去了原本充滿(mǎn)活力的綠色，只剩下一片毫無(wú)生機(jī)的殘葉。它已失去以前的`光彩，原來(lái)的生活，只靜靜地躺在地上，落寞地看著路人在它們身上留下足跡。我們踩著落葉時(shí)，“嚓嚓”的聲音便響起，這在周?chē)澎o的環(huán)境中顯得格外突出，這不免讓人覺(jué)著蒼涼，逝去生命的東西在這種環(huán)境下，讓人頓悟時(shí)光飛逝之快。但瞬間你又會(huì)想到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，此刻又覺(jué)得它如此偉大。而又走進(jìn)另一片林子時(shí)，閃爍著金黃色的光芒的葉子，頃刻便照亮了你的雙眼。而后又轉(zhuǎn)進(jìn)一片紅艷似火的樹(shù)林，視覺(jué)沖擊刺激著你的雙眼，頓時(shí)點(diǎn)燃你心中的熱情。是否又覺(jué)秋天并不滄桑？
當(dāng)你即將與秋天說(shuō)再見(jiàn)，腦海當(dāng)中會(huì)否浮現(xiàn)這個(gè)悲涼又唯美的場(chǎng)景？似如所有分別的時(shí)候，都是不舍和悲傷的心情。
你會(huì)感慨：愉悅的上半季過(guò)得如此之快，這空寂的下半季也眨眼要過(guò)。你停下腳步時(shí)，時(shí)針?lè)轴槄s不曾停留等候。
當(dāng)你抬起腳步，你便踏入了冬天。
再見(jiàn)秋天
日復(fù)一日，年復(fù)一年，若你再見(jiàn)秋天，又會(huì)有何感覺(jué)？
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