開學見聞初中作文（通用13篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的開學見聞初中作文（通用13篇），希望能夠幫助到大家。

　　開學見聞作文1

　　開學了，又是一個嶄新的開始。我快步地走進了一個充滿歡聲笑語的教室，心里欣喜萬分，終于又可以再見到同學們了。

　　一走進教室，就看見大家你一言我一語地說著寒假里的新鮮事兒，同學們就像一只只快樂的小鳥在嘰嘰喳喳地說個不停。教室里真是無比的'熱鬧。聽同學說：“我們班又來了一位新同學，是一位女生，名叫劉楊奇琦。”我一聽非常好奇：“居然還帶有四個字的名字，真奇怪？”過了兩天這位同學終于來了，同學們對她非常熱情，并歡迎她能成為我們班的一份子。我也迫不及待地擁擠過去，看看她長什么樣？哦！原來她個子高高的，長著一頭烏黑發亮的短發，短發下嵌著一雙水汪汪的小眼睛，像兩顆小鉆石，笑起來眼睛就瞇成了一條縫。

　　她是個活潑可愛的小女孩，也是個愛學習的女孩。有一天下課，我一回過頭來，看見她坐在位置上非常認真地看書。我忍不住也從書包里拿出新書一本一本的閱覽了一下。發現現在的題目是一個比一個難。我在心里對自己說：“以前浪費了很多學習時光，實在太可惜了。在這個新的學期里，我應該要好好學習，改掉壞習慣，希望今后能取得好成績。”

　　開學見聞作文2

　　伴隨著9月1號的到來，暑假的身影也漸行漸遠了。這個9月1號看似平淡無奇，對我們來說卻有著特殊的意義——我們要上初二了。

　　我以全班第一的成績考入了14班，并當上了14班的班長，當上班長之后才知道班長的艱辛（我以前在班里只擔任宣傳委員）。

　　走馬上任的第一天就出了洋相。第一點就是喊起立，因為之前沒有當過班長，一點這樣的意識也沒有，老師喊“上課”之后班里立刻靜了下來，我們都等待起立的號令，直到有同學提醒我，我才如夢方醒大喊一聲“起立”，把老師惹得笑了起來；而到下午之后，我有點神經質了，聽到有人喊班長就想喊“起立”。數學老師講課有點抑揚頓挫，喜歡把前兩個字頓一下，講課時提到了我，當我一聽到數學老師喊“班長”，脫口而出“起”幸而聽到老師“就做得非常好”，我又硬生生地把這個字咽了回去。

　　而且，我發現班長往往會成為老師的主要目標。比如上課了，老師走進教室，一個人也不認識，首先就會說：“班長是誰？你們班沒有座次表，給我寫一份吧。”僅僅一天，就有五個老師找我要座次表。沒辦法，我就只好利用課間時間挨個問名字寫座次表，費了好大勁才寫了一份，結果剛剛寫完，英語老師（班主任）從容地走進教室說：“好了，現在我們換一下座位。”老天，我差點暈了。幸好我聰明，嘿嘿！我只把位置換了的`人的名字用置換號改一下就可以了。回到家，我就找老爸把這份名單打在電腦上并復印了幾份交給了老師。

　　再比如，上課時老師想提問，而且恰好沒有人主動站起來回答，老師可能就會說：“好，請班長起來回答這個問題。”頻率最多的一次，我一節課被回答了三次。

　　雖然初次當班長經驗不足經常出錯，但做班長讓我越來越有集體榮譽感，我也相信自己以后一定會做得更好！

　　開學見聞作文3

　　一轉眼，初二的一半時間過去。寒假也過去了。時間在飛逝，現在我已經來到了初中時期的下半季。說實話，我非常討厭初三的生活，因為我親眼看見初三的同學開學就在月考，簡直就是神！初三的生活真是有苦說不出啊！一天到晚都是中考，會把我們都煩死的，心理壓力也是相當大。現在暫且不去說它了。第一天報到，我到校的時間稍遲了一些，當我踏進了教室時，幾乎不認識我們班的同學了。當時我還以為是走錯了教室，抬頭一看，班牌上寫著“209”三個醒目的數字。我沖進了教室發現我們班的同學的樣子都變了。章的身高明顯增長，洪的打扮技術又有了新的提高，王又肥了許多，其他同學的變化我就不一一列舉了。同學也就我的變化互相交換了意見。

　　我和同學聊了一大坨，包括“QQ飛車”和“穿”。很長時間我們都沒見到班主任，我們正在納悶老師到哪去了。正在這時殷老師就沖了進來，大伙一下就無了聲息都安靜地聽老師講話。殷老師大為震驚，因為以前我們都是所謂的“無組織，無紀律，敗壞社會風氣”的一群人（當然此乃夸張，是胡說的'）。老師告訴了我們許多學校新公布的紀律、條令，真是麻煩啊！“神”！

　　最“神”的是李老師，報到第一天就要我們立刻把元素周期表大部背出并在下午默寫。這可急壞了“煥哥”，他是我們班動作最慢的人。在中午，我們都坐在教室里背元素周期表，要是平常，我們早就出去踢球了。

　　下午，殷老師說二點就可放學，我們簡直就要瘋掉了。在李老師的默寫過后，殷老師就宣布放學，但是同時她說班干部留下，召開會議。真是“神”！可笑的是，沈同學在開會前還說哪怕是天塌下來他都要辭職，可是一到殷老師面前就沒了聲響，像一頭乖順的綿羊了！

　　開學見聞作文4

　　八月底，原班級群里終于接到了通知：9月1號正式開學，長不見尾的網課生涯總算結束了，我們也不用在手機上提交作業了，“神獸也終于歸籠了！”

　　開學的前一天晚上，我幾乎一夜未合眼，天亮之后，我背上那放置已久的書包，迎著清爽的晨風，跨入那熟悉而又陌生的校園。心中有喜有悲，喜的是又可以和同學、老師們見面了。悲的是我踏入了比七年級緊張得多的八年級，今年的地理和生物還要參加中考。

　　當我踏入八年級一班教室后，就代表著我已經是一個大孩子了，不再是以前那個什么事也不懂的小朋友了。

　　進入教室，我看見了和我同班三年的老同學們了，都很激動的`相互擁抱在一起。沒過多久，班主任來了，依舊是那一張熟悉的面孔，面帶著和藹可親的笑容，教了我三年的老師趙老師。

　　話說新學期我們都站在新的起跑線上，不要還沒開跑就已經放棄，在八年級這個至關重要的一年里，我想不僅是我，每個人都該更加努力地學習，中考說遠也不遠，說近也不近，況且現在又多了一門科目：物理。物理是一門神奇而又有魅力的學科，物理老師是一位有著豐富經驗的老師，講課時一點也不馬虎，對我們很嚴厲，會給不會的同學們耐心指導，還告訴我們以后在學習上遇到了不懂的問題。可以隨時去請教他，相信在物理老師的盡心竭力地教導下，我們的物理一定會取得很好的成績的。

　　我們的語文老師也換了新老師，我還偷偷的看了一眼老師的朋友圈，看到了老師寫的一篇作文約稿函，原來我們語文老師這么有才華，滿腹經綸，想到自己寫的索然無味的作文，瞬間對老師崇拜感爆棚！

　　新學期我要學習更多的知識，更多的認識這個世界，更好的認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時又有好多作業，但上學還是很好的，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩。

　　開學見聞作文5

　　又是一個霧蒙蒙的雪后清晨。

　　我走在這條走了許多年的小路上。

　　由大小不一的各種石頭鋪成的小路上被天空灑下來的一把無色結晶體覆蓋上了薄薄的一層。從這一層薄雪之下隱約透出來些深深的顏色。不一會，白雪被學生們的鞋底踏成了深褐色，與周圍地上裸露出來的石頭的顏色幾乎相同，只能看到少許的白。

　　這是一場春雪。

　　我并沒有像往常那樣一直走到小路的盡頭，而是中途走進了另一座顏色鮮艷的建筑物。

　　它的外表看起來沒有絲毫瓦塊脫落的痕跡。與那些“出生”有幾個年頭的建筑物不同，這位驕傲的小姐一看就是崛地而起不久的.。

　　是的，這就是我們的教學樓。教室里，米黃色的地磚鋪陳與地面；走廊里，天花板旁的花紋一直蜿蜒到學校各處；照射進樓里的溫暖的陽光把微風帶進來的陰涼濕潤的空氣烤的干燥。

　　搬進新教室后，同學們似乎都很開心的樣子：一會望望雪白的墻壁，一會摸摸嶄新的課桌，一會與旁邊的同學興奮地交談幾句。只有大部分老師好像并不知道這是一個開學日子似的，像往常那樣講著他們的課。但這次講臺下卻安靜的異常。

　　開學的第二天，我們班里就發生了一起案件。

　　老師告誡大家要愛護新教室的墻壁，可沒過多久，就被同學發現有人在上面寫字。

　　老師自然是極為生氣。下令一定要查出“真兇”。于是便有人行動了。四處追問第一天晚上是誰最后走的。可是他們都不是“案犯”。

　　這下可難辦了。于是，老師們也開始行動了。語文課上，老師在黑板上寫下兩行字，要求同學們抄寫在一張紙上。那兩行字是：在上面放上坐墊，東風不與周郎便。起初我還納悶這是什么意思，后來才恍然大悟———墻上的字是：上放風墊。寫完后，紙條便被收上去了。

　　放學的鈴聲響了，教室里亂哄哄的，有的在收拾書包，有的在座位上匆匆的寫著什么，有的則在案發現場看著那四個字，仿佛能研究出來點什么似的。

　　太陽的余輝射進窗戶，提醒我該背著書包回家了，心中泛起了一絲絲漣漪。

　　開學見聞作文6

　　“哇——要遲到啦。”我看了一下手表，7點48分。開學第一天，我需要在一樓值日，管理一年級，以后每個星期四我都要值日。

　　放下書包，處理了一些事后，我變三步并作兩步向一樓走去。“快點、快點”我對自己說道。“她咋走得那么匆忙呀？”三樓的一位女孩說。“不知道”，另一位女孩說，“她還穿著校服呢！今天又不是星期一”。突然又有一人皺著眉毛，一手叉腰一首拿著放大鏡盯著我看，還不住的說：“奇怪、奇怪”。

　　要是平時，我一定會跟他們解釋清楚，但是，現在已經沒時間了。

　　到了后，兩位高年級的姐姐正站在門口，詢問一年級的孩子為什么沒戴紅領巾。“紅領巾是少先隊隊員攜帶的必需品，你們為什么沒帶呢？”我拍了拍那位正在說話的人：“你應該知道為什么！”我搖搖頭，十分無奈的說，“老師并沒有將他們評為少先隊隊員啊。”有一位胖胖的女生瞪了我一眼，如果眼神可以殺人的話，我估計已經被那把利刃劈成兩半了。

　　“我說話關你什么事？”另一位，那位訓斥男孩的女生用下巴看著我，一手叉腰一手指著我的眉心，“你”，說著，她瞪著我，“沒資格”。我感覺又有一陣冷風從我背后吹過，“說我”，她補了兩個字進去，這幾秒讓我仿佛感受到一個月已經過去了。

　　“叮叮——”幸虧這時的鈴聲響了，我們才離開了“事故”現場。不知過了多久，又打響了眼操的鈴聲，我飛速奔下，把一年級中歸我管的班級都寫上了“眼：優”或其他的`評語。兩位大姐姐晚來了一分鐘，不看不知道，一看嚇一跳，一班——評了，二班——評了，三班——評了……

　　誰干的呢？我，就是我，他兩看了后，眉毛擰成一團，牙齒磨得吱吱響，看到這兒，我不禁笑了。

　　學校中，總會有一些困難阻擋更別談這么大的一個社會中，我們需要有勇有謀的打敗困難，為他人著想，做好自己。

　　這就是我所在的學校，第一天就充滿挑戰的學校。

　　開學見聞作文7

　　開學了，我又上了一個新的臺階，到了四年級。

　　這一天，我早早的起來去學校看班級，我們來到學校大門口，一進門就找四年級的位置，我們來到三樓，看班級表找自己所在的班級，我找來找去，最后，終于找到了我在的班級四（4）班，我走進教室，看見許多以前的同學。回來，老師讓我們看書，叫我們別講話，我們看了一會書。

　　然后，老師叫我和幾個同學去搬書，我和其他幾個小同學排著隊到一樓領書，我領了一捆書，我把第一捆書送回教室，去領第二捆書時，我在途中看見我的同學書散了，我連忙過去把他掉下來的書整理好，并且送回來教室。他很感激地說：“謝謝你，幫我整理書，你真是我的二號朋友。”我一聽臉一下子變紅了，我說：“沒事，這點小事難不倒我，誰讓我們是好同學呢。”

　　然后，老師讓我們繼續看書，不許講話，不一會兒，有一個小同學隨便講話，被老師叫到講臺上去，讓人震驚的是，那個小男孩竟然和老師翻嘴，老師一聽生氣了，但老師仍然輕聲地跟他講道理，后來那個小男孩還是不聽，老師決定男孩自己反省一下。拿個小同學想了一會兒，站起來說：“老師，對不起。”老師對他說：“知錯能改就是好孩子。”不知不覺，放中學的時間到了我們把書收拾好，帶回家包書了。

　　下午，我們帶著包好的書重新回到了教室里，老師把名字寫好的`本子發給我們，要求我們包起來。后來老師出去開會了。讓我們抄寫課文，我們抄完后很覺得很累，但是俗話說得好：“嚴是愛，松是害。”然后老師開完會回來了，老師叫我們預習第一課課文，我們先給生字組詞，然后把紅字描起來，最后閱讀課文。很快一個下午又過去了。放學時，老師叫我們把作業記下去。然后排著整齊的隊伍走出校門。

　　開學第一天真的很充實啊！我為我有這樣的老師感到自豪。

　　開學見聞作文8

　　人世間的事物總是變化莫測，許多事情常常出乎人的意料之外。就拿本學期來說吧，在我的學習生活中就發生了使我想不到的“小三部曲”。第一部“哎，你聽說了嗎這學期我們班換班主任了，據說還是位男老師。”“啊，男老師”我一進校門，便聽到我們班同學七嘴八舌的議論聲。仔細一打聽，我才知道我們班真的換了班主任。急切的我多么想知道這位老師到底長什么樣嚴厲不嚴厲于是我懷著忐忑的心情上樓去報名，心里猶如十五只吊桶打水——七上八下的。我邊走邊自言自語道：“這位老師會是誰呢按常理，男老師一般都會很兇，這位接任我們班的老師不會也是這樣吧”我一邊思索一邊走，不知不覺就走到了三樓報名處……

　　當我走到辦公室門口時，卻遲遲不敢進去，只得透過玻璃窗向內看，只見里面坐著一位看上去年齡有點大的男老師，他的穿著整潔樸素，手不停的寫著。我想：“那位不會就是我們的新老師吧他的神情可真嚴肅而認真。“喂，你怎么不進去”一位同學拍拍我的肩膀打斷了我的思緒。于是，我小心翼翼的踏進了辦公室的門，排在幾個同學的`后面。輪到我了，那位新老師還是像問其他同學那樣問我，并主動告訴了他叫“王老師”。從他的話語中透出的慈祥，和藹使我感到親切。不過我不禁懷疑起眼前這位陌生的老師，他能把我們這班調皮搗蛋的學生教好嗎他會和我們友好相處嗎一連串的問題在我眼前不斷浮現……

　　出人意料，當我們與王老師相處一個星期后，大家發現，這位老師詼諧幽默，無論上語文課還是班會課，課堂總是愉悅而和諧，總能讓你有身臨其境的感覺。這一下，我才認識到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴與可怕。在班會課上，他喜歡和同學們演小品，講故事。不僅如此，在他的嚴格管理下，就連我們班最懶的同學也主動做作業了。真讓我有些敬佩啊！

　　是呀，人間事物變幻莫測，許多事情總令人摸不著頭腦，正如在我身邊發生的這小“三部曲”一樣。不過，現在同學們還挺喜歡王老師的，我相信，在他和我們的共同努力下，我們班一定會變得越來越好！

　　開學見聞作文9

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的.中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言我相信每個人都應該知道。現在的我以不是整天無所事實，貪玩好耍的我了，而是專心致志。想學好知識的我自己，整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內工作。進入這初中第一學期的這十三周以來，我感覺自己沒有踏踏實實的學習，所以倒至現在的學習達到了中下等，還有七周就將結束這一學期的任務。再前半學期里我沒有學好，是因為上課時有些該做的筆記都沒有做，所以現在我也改正了這個缺點，得到了很大的幫助。我也相信一句話：堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報。上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍。

　　開學見聞作文10

　　踏入初三的大門，就等于進入緊張的階段，整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數的同學把大都數的時間放在學習上，因為每個同學都想有個更好的成績。

　　新的老師教著新的學生帶著新的目標進發。

　　每天，從早晨到晚上一直重復著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因為可以在知識的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

　　在學校里，同學們都帶著好奇的問題和老師進行探討，尋找答案。

　　課下，同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍，有些同學還會守在自己的座位上復習和預習功課，為自己的`學習打基礎。

　　在布置作業方面，有的同學認為太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿里的水，越擠越多再說作業也不過是寫寫日記，每天一篇閱讀和作業本罷了。如果不想做它的人，就會覺得多，如果把學習看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學習就像書一樣是進步的階梯。初中三年來，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好，但是我不放棄，因為勝利在不遠處在向我招手。

　　進入初三以來，我們班出現了很多學習高手。老師們把我們分組競爭，在競爭中學習，在學習中競爭。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場，高手們相互比高低。

　　為了自己的明天，從今天努力，創造自己的未來。

　　開學見聞只有這些了，這些都是我精心選出來的精華。

　　開學見聞作文11

　　今天是開學的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的老師換了。數學老師朱老師，現在由于種種原因，被調到了四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數學老師是數學組的組長：耿平老師。還有就是品德老師，原來是郭老師，現在變成了以前教我們美術的大隊輔導員王老師。那美術老師又會是誰呢？難不成是郭老師？這一切都暫且是一個謎，謎底就在學校，這一切都要拭目以待。

　　開學第一天，感覺每一張面孔都有一點陌生，那是因為許久不見，所以有一點想念。昨天是第一天開學，最大的一個變化就是我們開始自己值日了。說起值日，我還是多多少少有一些經驗的，因為以前我也在家幫媽媽干了一些家務事，不過干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日，但我也要做好準備，到時候不能夠讓別人看扁我呀，那樣可是會出笑話的。

　　第一天的作業，雖然字面上有十項之多，但寫的沒有幾樣，我回到家半個小時就寫完了。可是為什么張嘉慧還說：“第一天就留十項作業，太厲害了！”呢？我覺得一點都不多呀！

　　寫完了作業，我也沒事干呀。干點什么呢？想來想去，最終還是決定幫媽媽干一點活吧，我都這么大了，不能夠總讓媽媽再干活了。然后，我就在房間里忙活了起來。把活干完了，雖然很累，但是看著煥然一新的`家，心里還是很開心。

　　今天，老師留了很少的作業，為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點寫完作業，幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經過去了，我的作業也快寫完了，我以后一定要聽媽媽的話，不讓媽媽操心。

　　真是有意義的一天啊！

　　開學見聞作文12

　　今天是17日，要開學了，我和爸爸媽媽開著車來到了學校。

　　今天開學了！我來到了學校里，我不想離開溫暖的家，但是我也想來到學校，此時我是矛盾的心理，在家里想同學，在學校想家，我來到了學校里，爸爸媽媽幫我收拾了下東西，我的床鋪還是上個學期的位置，媽媽幫我把床單鋪完，我把被子疊的方方正正的，也把我的床鋪鋪平了，一點皺紋也沒有，我現在的水平不差于放假前的水平，放假前我也是這樣的`水平，是我們宿舍最好的床鋪，我把衣服也疊好了，放在了櫥子里，我們的生活老師來了我們給他打了招呼，我就來到了教室里了，教師沒有什么變化，還是以前的那樣，我一看我們班來了個新生，這個新生，叫陳永健，媽媽，給老師了錢，是校車費，和我們這一學期的零花錢，一共是500元，我收拾完了，后來我去宿舍拿了一本書，來到了教室，把我的零食放好，奶放好，我又給爸爸媽媽說了一會家常話，我給爸爸媽媽再見了，爸爸給我說了一句：“如果要考試的時候，要平常發揮，我們不要求你很高，只要你正常發揮我和你媽媽也就放心了。”媽媽說：“兒子，在家你玩足了，要在學校學習了，千萬不要想家，這樣你的成績就會掉下去的，上一次三年級下一學期的時候，你不是光因為想家，所以成績一下子就落了下去，在新的學期里加油吧，媽媽相信你，到期末考試的時候，要考一個好成績，不要辜負，爸爸媽媽對你們的期待，再見了兒子。”他們放心的走了，不再像以前每次爸爸媽媽來送我的時候，我都要哭一次。

　　這一次我真余克服了我自己，我沒有哭，因為我已經不是一個小孩子了。

　　開學見聞作文13

　　在這新的學年里，我進入了一個新的學校，新的班級；見到新的老師，認識新的同學；所有的一切是嶄新的，這預示著所有的一切都將是個新的開始。

　　當邁入這個新的學校，所有的一切都是那么的美好！校園里的一草一木，都散發著沁人心脾的清香，校園里每一處都聽到同學們朗朗的`讀書聲；操場上是同學們為中考體育而努力奮斗，拼搏的身影；課堂里同學們聽課認真，專注的眼神都透露出來他們對學習的熱愛，對知識的渴望。這讓我感受到初中學習的快樂、緊張，還有我們不懈努力的拼搏與奮斗！

　　在這個新的學校里，我遇到了許多優秀，負責的老師。他們將帶領著我們在這初中三年的知識海洋里遨游，通過這大海讓我們去尋找，追求這永無止境的知識，成為我們自己想要成為的人！他們將更好的學習方法傳教給我們，將各個學科的知識傳授給我們；他們就像樹根將大地的營養傳遞給我們；他們就像辛勤的園丁，辛勤的澆灌祖國的花朵。

　　在這個新的學校里，我遇到了許多友善的同學。他們助人為樂，成績優秀，互幫互助，一起討論學習，偶爾為意見不同而產生分歧，但課后他們卻又是形影不離的好朋友。他們不會因你的缺點而嘲笑你，偶爾開個小玩笑放松放松自己，讓他人的思想得到舒緩。

　　在這個新的學校里，我見識到了許多優秀的學長、學姐，學到了許多新的知識，也成長了許多，將會做的事情做到了更好，不會做的事情也學會了。

　　在這未來的初中三年里，我相信，我會做得更好，去超越自己，戰勝自己，成為更好的自己！我一定會努力的去學習，交一份滿意的答卷！

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