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稱砣稱公平初中作文

時間:2022-12-07 09:59:57 初中作文 我要投稿
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稱砣稱公平初中作文

  一闕“想眼中能有多少淚珠兒,怎禁得起春流到夏盡,夏流到冬”,掩卷每必思睹:命還公平嗎?為何黛玉焚稿斷癡情的苦奈是果?

稱砣稱公平初中作文

  一詞“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。闔書次定叩問:命還公平嗎?為何李清照一腔報國情懷竟在一女孩:“女子無才便是德”中枯萎?

  一曲“此去經年,應是良辰美景虛設,更與何人說”。思之至深,常睹物思索:命運公平嗎?為何柳永一代文豪只能淪于鄉間小巷。

  我自橫刀向天問:“天,你公平嗎?”

  岳飛壯懷激勵,十二道金牌下,風波亭斷魂;秦檜奸詐狡猾,一生卻盡享榮華富貴。

  命運還公平嗎?

  莎士比亞回答我:“放棄時間的人,時間也會放棄它。”似乎命運是公正的。

  梭羅的“機遇只垂青于有準備的頭腦”的答案似乎也訴說著命運的公平。

  直到后來,我漸漸明白,命運是公平的。

  黛玉付出淚,卻收到了一生的才華與至死不渝的愛;李清照付出傷痛,卻收到后人對她的萬世敬仰;柳永付出功名利祿,卻收到靈感。  岳飛縱使死了,精忠于額高懸,秦檜即使茍活,唾液終尾隨其后。

  命運的公正不在于結果,更在于過程。歷史濾去濁液,將真實呈現眼前。

  天地之間有桿秤,那秤砣是公正。

  付出與回報成黃金比例。命運是公平的,天秤兩端是平衡的。

  辛棄疾的“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”;范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”都將是公平的鑒證。

  吟詠處,蘭舟催發,投以李子,報之以桃。

  馳驅處,羽扇綸巾,智取豪名。

  隱微處,我希寄:懂得付出,才能得到回報。

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