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國(guó)際交流會(huì)作文
從一年級(jí)起，我們就開始接觸外籍老師，學(xué)習(xí)聽起來霧煞煞的英文；到了三年級(jí)，來自美國(guó)的Rheda老師用英語教我們唱歌跳舞，從此我就期待英語課的到來。
去年十一月，很多外國(guó)朋友到我們學(xué)校交流，包括克羅埃西亞、德國(guó)、匈牙利、韓國(guó)，學(xué)校合唱團(tuán)唱歌給他們聽，而且是用德語、英語及漢語喲！北管老師教他們打擊，大家都演奏得有模大樣呢！他們又到活動(dòng)中心學(xué)習(xí)書法，很專心跟著校長(zhǎng)一筆一畫描寫，韓國(guó)人寫出“佛心”二字，大家都很訝異，老師說：“韓國(guó)人懂漢字， 因?yàn)樗麄兊淖嫦葋碜灾袊?guó)大陸。”原來如此！為了參加國(guó)際社區(qū)藝術(shù)節(jié)，全班花了一個(gè)多月時(shí)間準(zhǔn)備踩街的道具，我們裝扮成可愛的三太子，走在路上很威風(fēng)，一路上吸引好多目光。我們既興奮又驕傲，能為社區(qū)及學(xué)校做一場(chǎng)成功的文化交流。
國(guó)際藝術(shù)節(jié)中，令我印象最深刻的節(jié)目是克羅埃西亞的兒童劇團(tuán)，內(nèi)容敘述主角的錢被偷，最后終于捉到小偷的過程。他們的表演方式很特別，一人一個(gè)木箱，隨時(shí)可變換出一個(gè)場(chǎng)景，雖然聽不懂他們?cè)谡f什么，但是很有趣。
學(xué)校的國(guó)際教育讓我勇于表達(dá)，社區(qū)的藝術(shù)節(jié)打開我的國(guó)際視野，如此的互動(dòng)與交流，讓我體驗(yàn)到不同的風(fēng)俗文化，增長(zhǎng)很多見識(shí)，謝謝所有人的用心。
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