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寫烏鴉喝水的作文
一只烏鴉口渴了，來(lái)到一片茂密的樹(shù)林的小溪邊喝水，看著美麗的景色它高興極了。下面是小編為你整理了寫烏鴉喝水的作文，希望能幫助到您。
寫烏鴉喝水的作文（1）
烏鴉因上次機(jī)智喝水而小有名氣，這天，它受到邀請(qǐng)去參加“動(dòng)物名人”頒獎(jiǎng)大會(huì)。
當(dāng)它飛到一個(gè)村子時(shí)，突然有些口渴，這時(shí)它看見(jiàn)，一只挑著扁擔(dān)的猴子，又看見(jiàn)一口井就飛下去了。烏鴉問(wèn)猴子：“猴子老弟，這井里有水嗎？”猴子一看是森林里遠(yuǎn)近聞名的烏鴉，頓時(shí)一驚，說(shuō)：“烏鴉先生，您好呀！見(jiàn)到您真高興！這口井里的確有水，但是水很淺。我?guī)湍桑瑸槟⻊?wù)，我感到很榮幸！”說(shuō)完，猴子就要把水桶栓到繩子上。可烏鴉卻說(shuō)：“不用不用，我自己來(lái)吧！~”邊說(shuō)邊用嘴叼起來(lái)一粒小石子，猴子問(wèn)：“您要干嘛？”烏鴉說(shuō)：“我要把石子放進(jìn)井里喝水呀！想當(dāng)年就是這樣出名的呀！”說(shuō)完，烏鴉又得意的叼起一粒石子。
猴子驚訝的.說(shuō)：“可是……。可是………聰明的………親愛(ài)的烏鴉先生，如果照您這么做的話，那什么時(shí)候才能喝到水呀？”
寫烏鴉喝水的作文（2）
“爸爸你瞧，我發(fā)現(xiàn)了一根白色的吸管。”小烏鴉大聲叫道，“我可以用它喝水了！”原來(lái)，小烏鴉十分口渴，找到了一瓶水，可是瓶口太小了，嘴伸不進(jìn)去。但是現(xiàn)在，她找到了一根吸管。
“等一下，孩子”烏鴉爸爸十分不高興飛過(guò)來(lái)，“孩子，你怎么能用吸管喝水呢？你應(yīng)該往瓶子里扔一些石子呀！懂嗎？”
“可是，用吸管也能喝著水呀！況且這樣還更方便呢！”小烏鴉反駁道。
“反正不管怎么說(shuō)，你都應(yīng)該投一些石子進(jìn)去。”烏鴉爸爸非常不滿地說(shuō)，“因?yàn)槲覀兿容吘褪沁@樣做的.，大家還一直夸咱們?yōu)貘f特別聰明呢！”
小烏鴉微笑著看了看烏鴉爸爸，不慌不忙地說(shuō)：“可是，總而言之，不管用什么方法，只要喝到水就行，況且這種方法比投石子方便多了，爸爸，對(duì)不對(duì)？”
烏鴉爸爸被小烏鴉說(shuō)得啞口無(wú)言。
小烏鴉說(shuō)完，便用吸管把水咕嚕咕嚕地喝了下去，還不時(shí)地抬頭望一眼烏鴉爸爸。
烏鴉爸爸看著小烏鴉痛快地喝著，略帶慚愧地想：“唉！生活真是在變化呀！看來(lái)我們觀察事物的角度、處理問(wèn)題的方法也應(yīng)該“與時(shí)俱進(jìn)”呀！”
寫烏鴉喝水的作文（3）
今天我讀了一篇大家都很熟悉的文章叫《烏鴉喝水》。它講了一件很有意思的事，一只烏鴉口渴了想喝水，于是它找到了一個(gè)水杯里裝著水，但是，由于烏鴉的嘴不夠長(zhǎng)，只好想辦法了，烏鴉想到了一個(gè)很好的.辦法，就是往杯子里放石頭，不一會(huì)兒，水面升高了，烏鴉就能喝上水了。
烏鴉為什么能喝到水呢？因?yàn)闉貘f遇到困難時(shí)沒(méi)有去問(wèn)別人，自己開(kāi)動(dòng)了腦筋。
在生活和學(xué)習(xí)中我們也要像烏鴉一樣，遇到困難不問(wèn)別人，自己去想辦法，比如原來(lái)我一看不懂?dāng)?shù)學(xué)題就問(wèn)爸爸媽媽，可現(xiàn)在我可不這樣了，遇到看不懂的題我就自己動(dòng)腦筋，試著用老師講過(guò)的各種方法去嘗試，反復(fù)看老師講過(guò)的例題，直到自己弄懂為止，現(xiàn)在我再也不向過(guò)去那樣，見(jiàn)到數(shù)學(xué)題就鄒眉頭，我也變得慢慢喜歡上數(shù)學(xué)了。
大人在工作中也要像烏鴉一樣肯動(dòng)腦筋，用小時(shí)候?qū)W過(guò)的各種知識(shí)和方法去解決遇到的困難，而要想以后獨(dú)立地解決工作中遇到的困難和挫折，我們現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí)，不要灰心、不要偷懶，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各種知識(shí)和技能，為自己儲(chǔ)備知識(shí)的能量，以應(yīng)對(duì)和解決今后生活和工作中的各種困難。
寫烏鴉喝水的作文（4）
前不久，電視里一個(gè)鏡頭吸引了我，使我的心久久不能平靜。
一只烏鴉口渴了，來(lái)到一片茂密的樹(shù)林的小溪邊喝水，看著美麗的景色它高興極了。過(guò)了幾年，那只烏鴉的兒子口渴了，他飛呀飛終于飛到了當(dāng)年他父親喝水的地方。咦！樹(shù)林怎么不見(jiàn)了？小溪也不知去向，只剩下了幾棵殘存的樹(shù)樁。幸運(yùn)的是，有個(gè)樹(shù)樁的破洞里還有一點(diǎn)水，剛好夠?yàn)貘f打濕嘴。光陰似箭，日月如梭，那只烏鴉的孫子也來(lái)到了爺爺當(dāng)年喝水的地方，出乎意料的.是樹(shù)樁也無(wú)蹤影了，出現(xiàn)在眼前的是一片沙漠，烏鴉悲慘地叫著，好像在大喊：“人類啊，我的朋友，請(qǐng)給我留下一點(diǎn)天地吧！”
我看了這個(gè)廣告，心里很難過(guò)，也想到了很多。我想對(duì)大家說(shuō)：“如果再不保護(hù)環(huán)境、保護(hù)水資源的話，那么世上的動(dòng)、植物就要滅絕！我們的后代只能在陳列室看見(jiàn)烏鴉以及其它的動(dòng)物了，城市就會(huì)變成那片沙漠，那只烏鴉的命運(yùn)就是人類的命運(yùn)！請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，用我們的雙手綠化我們美麗的家園吧！讓我們與動(dòng)物成為朋友吧！”
愿我們家鄉(xiāng)天更藍(lán)，水更清吧！
寫烏鴉喝水的作文（5）
當(dāng)年《烏鴉喝水》中的那只小烏鴉已經(jīng)變成了烏鴉媽媽。
一天中午，天氣炎熱，火紅的太陽(yáng)在天上火辣辣的照著，烏鴉媽媽帶著小烏鴉去森林里找食物。飛著飛著，她們感到有些口渴了，于是，她們決定飛下來(lái)找點(diǎn)水喝。她們找啊找，終于在森林里的.一塊大巖石上找到了兩瓶水。可是不幸的是瓶子里的水不多，每個(gè)都只有半瓶子，她們喝不到水。
烏鴉媽媽還是用原來(lái)的辦法，用嘴叨起小石子，一個(gè)一個(gè)的放入瓶子里，讓水面升高。烏鴉媽媽累的氣喘吁吁，滿頭大汗。小烏鴉看到媽媽這樣辛苦，心里想：“這樣做多麻煩啊！又累又慢，有沒(méi)有什么簡(jiǎn)單快捷的方法可以直接喝到水呢？”她忽然發(fā)現(xiàn)巖石的旁邊有一根吸管，長(zhǎng)度正好和瓶子差不多。于是她撿起吸管插入瓶子里試了一下，很輕松地就喝到了水。
烏鴉媽媽看到小烏鴉用吸管很容易就喝到了水，驚訝的說(shuō)：“你的辦法真好，既省時(shí)間，還省力，比我的老辦法強(qiáng)多了！”烏鴉媽媽又問(wèn)：“要是沒(méi)有吸管，還能有什么好辦法嗎？”小烏鴉想了想說(shuō)：“如果瓶子不重，我們可以合力把它推倒，如果推不動(dòng)，我們可以一起抬起一塊大石頭飛上高空，再把石頭從上面扔下來(lái)把瓶子打碎！”
烏鴉媽媽夸小烏鴉辦法可真多，是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的聰明孩子，小烏鴉聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話，心里美滋滋的，比吃了蜜糖還要甜呢！
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