描寫學校的作文5篇
美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿快樂，讓我的童年更加多姿多彩。下面是小編為大家收集整理的描寫學校的作文5篇，歡迎大家閱讀。
【第1篇】描寫學校的作文
我們的校園座落在鼎山公園腳下的一所名�！芩有W。那里是給予我們快樂、幸福的大家庭，也是充滿知識的海洋，我們的校園更是一個五彩繽紛的地方，那里景色迷人，令人陶醉無比。
進入操場，首先引入眼簾的是紅綠相間的跑道，接著是挺拔的楊柳像英勇頑強的哨兵一樣守衛著校園。
站在操場中心，南邊是黃色的四層大樓，造型美觀，每個教室寬敞、明亮，有六七排桌子，前后各一個黑板，每間教室大不相同，有的墻上貼著精彩的文章，有的畫著美麗的圖案，還有的黑板上貼著學習方法。二樓有個生物角，里面有幾個魚缸，有活潑機靈的孔雀魚，有滑稽可笑的小丑魚，還有許多色彩斑斕不知名的小魚。它們時而玩“捉迷藏”，時而爭搶食物，時而快活地游來游去。三樓有個標本角，里面有許多化石，讓我們知道恐龍、鳥的歷史。四樓有許多陶泥做的瓶子和模型，做工精致，讓人眼花繚亂。
操場西南面是一墻爬山虎，它們綠得那么新鮮，巴在墻上相當牢固，鋪的非常均勻，沒有重疊起來的，不留一點空隙。
操場西北面是，有活蹦亂跳的兔子，有聰明伶俐的'小狗，有步態傲慢的白鵝，有自由飛翔的鴿子，有老實聽話的綿羊，還有淘氣的小鴨子。我最喜歡孔雀，它長著紅色的冠，五彩的羽毛，開屏時，它會走到人們面前炫耀，架子十足，讓人有種說不出的美，它們一個個生機勃勃，給校園增加了一道“美麗的風景”。
學校北邊有體育器材，單杠、彩虹橋、滑梯……為我們帶來了快樂的記憶。
校園真美�。∠駛�花園，給我們留下了深刻的印象。
【第2篇】描寫學校的作文
我們的校園位于鼎山公園腳下，空氣新鮮。我們的教學樓坐北朝南佇立在這里。
站在操場上，東面便是供人休息的椅子，有三十多張，上面有棋盤，一下課，同學們就來到這玩各種各樣的棋，給同學們帶來了輕松愉快。
操場的北面，便是游樂場。那里有同學們都喜歡的滑梯，驚險動人的單杠，五彩繽紛的彩虹橋,跑步機，每當下課同學們都來這里玩各式各樣的游戲，同學們太喜歡這了。
操場的西北方向是小動物園，那里的動物種數類不是很多，有小狗跑步，小鴨子啄食，鴿子展翅高飛......這些小動物非�？蓯�，我最喜歡溫順可愛，毛色如雪的小兔子了。
操場的西面是體育房和一墻的`爬山虎。體育房里的器用很全，有乒乓球，足球，羽毛球......間操的時候同學們把器用拿出來玩。一陣風拂過，一墻的葉子像波紋一樣隨著微風起拂，美麗極了。
操場的南面就是教學樓了，教學樓是黃色的，教室里前面是講臺，中間是學生桌，后面是學生作品。
最特殊的算三、四樓了，在走廊的兩旁放著恐龍化石，顯示出我校的歷史悠久！
我們的校園很美吧!
【第3篇】描寫學校的作文
我們的校園就像一座大花園，花園里不僅有小草，綠樹，爭奇斗艷的花朵，還有同學們活潑快樂的身影。
踏進學校大門，映入眼簾的是紅綠相交的操場，四周高大的楊樹，它們威武，挺拔，粗壯，無論風吹雨打，總是堅韌不拔地站在那里，像是守衛校園的哨兵。
操場南邊“品”字型教學大樓有四層，造型既美觀又大氣，每間教室寬敞明亮，每天都會傳出朗朗的讀書聲，不但有多媒體教室，閱覽室，實驗室，還有電腦室和校園廣播電視臺。我們的教室也非常漂亮和整潔，一塵不染的窗戶像一面雪白的`鏡子。前面是老師的講臺和黑板，后面是有班級特色的板報，四排桌椅擺放的整整齊齊，同學們在這溫馨的小家庭吸取著知識的營養。三樓還有化石，魚缸，五顏六色的小魚在珊瑚中來回穿梭，像一名名游泳健將。
教學大樓身后是鼎山公園，一到春天五顏六色的花朵爭先恐后地開放，每朵花就像一支支小喇叭，奏響春天的樂章。整個校園都被花海包圍著，在教室中也能聞到陣陣清香，令人心曠神怡，神清氣爽。
校園的美景隨處可見，但最吸引我的要算操場北邊的動物園了，園里有珍珠雞，小白兔，鴿子等，我最喜歡的是會開屏的孔雀，瞧！那長長的尾巴和紅紅的頭冠，五彩繽紛的羽毛展開時，就像一把彩色的大扇子，在同學們面前不停地抖動著，炫耀著，好像在和我們比美！
啊！我們的校園真美��！你一定相信我不是在吹牛吧！校園不僅帶給我們無窮的知識，更讓我感到無比幸福和快樂。我要用自己的雙手把這所百年名校打扮得更加美麗！
【第4篇】描寫學校的作文
我們的校園坐落于甘井子區的鼎山公園的旁邊。是個寬敞明亮，整齊干凈，到處洋溢著歡樂氣氛的校園。
爬上一段石坡，只見前方有一塊大石頭，上面刻著“基石”兩個大大的紅色的字，我猜可能是在建這所學校的時候留下的紀念吧。大字的周圍有噴泉，每當噴泉開放的時候，同學們總是忍不住地驚叫起來：“太漂亮了！”
走進學校的大門，首先映入眼簾的是鋪著橡膠的氣派的大操場。這里是同學們下課的樂園。同學們在操場上快樂的身影，那嘈雜的歡笑聲還在我的耳邊回蕩著。操場的四周種滿了高大的白楊樹，那白楊樹日日夜夜守衛著我們的校園。操場的一端還有很多健身器材，比如：好玩的滑梯、高低不等的單杠、用車輪做成的彩虹橋、跑步機等等，給我們帶來了許多快樂。
最高大的建筑當數教學樓了。它總體分為四層，能容得下1800多名學生。來到大廳，走進整潔的教室，教室的前后各有一塊黑板，其中的一塊是為同學們準備的，在這里你可以盡情地施展你的才能，畫上五彩繽紛的圖畫，再配上內容生動而豐富的文章……每個班級的板報也各不相同，拉開了大比拼的序幕。除了教室，還有老師的辦公室，會議室，實驗室，電腦室，陶藝室，音樂教室等等，功能齊全，為我們創造了良好的學習環境。走廊里的窗臺上隨處可見綠色的植物，形態各異。走到三樓，你會發現樓梯口旁有一個生物角——大魚缸。那里面生活著成群的活蹦亂跳的魚兒，它們時而竊竊私語，時而你追我趕，時而爭搶食物，真有趣！到了四樓，還會看見幾個展柜，里面放著古生物化石，例如：三葉蟲、菊石、石魚、中華龍鳥等，它們都有幾百萬年的歷史，展現了古代生物的多樣性和發展變化，拓展了我們的知識面。
要說我們的校園與眾不同的地方，就是還有個小動物園。小動物園里養著五彩斑斕的虎皮鸚鵡、身披藍色錦緞的孔雀、步態高傲的大白鵝，長著長長胡須的老白羊……它們為我們的.校園增添了很多生機。順著動物園往右一轉，那密密麻麻的爬山虎鋪滿了墻面，有嫩綠，深綠，深紅，淺灰色交織在一起，它們生命力旺盛，讓人看著精神振奮，心曠神怡。一陣微風拂過，滿墻的葉子就會隨風舞動，好象在向每一個同學招手。
說了這么多，校園里當然少不了團結上進，朝夕相處的同學們，還有那可親可敬的老師們，他們不僅教給了我們知識，教會了我們做人的道理，而且和我們一起面對困難，挫折。一切都變得那么美好。
這就是我們的校園，多姿多彩，寧靜而充滿活力的校園。雖然我們的學校已經搬遷了，但那里的一草一木還是那么的讓我留戀，在我心里留下了深深的烙印。
【第5篇】描寫學校的作文
我的學校座落在湖塘金雞路，原名是湖塘橋中心小學，現改名為劉海粟小學。它四周都是居民房，遠離喧囂，環境優雅，正是我們學習的好地方。
走進我的校園，一條平坦而又寬闊的路映入眼簾。路的左邊是一個花園，花園里翠綠的樹木，鮮艷的花朵，真讓人心曠神怡。園正中有一個“比翼雙飛”的標志，仿佛在激勵著我們：好好學習，天天向上，尊老愛幼，樂于助人。路的右邊是藝韻樓，它是學習音樂的地方，我們每天在這音樂的海洋中暢游。在路的正前方是“書香樓，有五層高。我們在這里“吸收養分、茁壯成長”。每當上課，教學樓里就會傳出朗朗的'讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子不叫了，鳥兒不飛了，樹枝不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。我們學校的特色是藝術教育，每個學生都有自己特長，老師引領我們走上藝術之路。在這里，學校培養了一批批藝術小明星，他們有的走上央視少兒春晚；有的走進了維也納金色大廳；還有的走上了熒幕，真是可喜可賀�。〔焕⑹恰皶銟恰迸嘤瞬诺牡胤健４┻^“書香樓”，在我們的左手便是“稻香樓”，所有師生都在這里用餐；右手邊是“夢香樓“我們在這里”養精蓄銳“。沿著“稻香樓”右拐，海粟廣場呈現在眼前，廣場中間是升旗臺，我們的升旗儀式、三“善”禮等活動，都會在這里舉行；課間，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學們歡樂的笑聲。校園的每個角落都有綠化點綴，各種花常年競相開放，真是美不勝收。
美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿快樂，讓我的童年更加多姿多彩。
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