關懷為話題的優秀作文

　　作文一：關懷

　　往事不斷地在我的記憶中流淌著，其中有一件事就像一個美麗的、充滿父愛的浪花，時常浮現在我的眼前。它是那樣平凡，卻又那樣使我難以忘懷。

　　那是在上四年級的時候。當夜幕即將降臨時，我顧不得再回家放書包，坐上公共汽車就急急匆匆地向游泳館跑去。到了那里，趕忙換上泳裝，便一頭扎進了冰冷的池水中。

　　游泳館里的打水聲，教練的喊叫聲混成一片，似乎已經掩蓋住房外風狂雨驟、瓢潑般的響聲。心向往之外面的氣溫已從十幾度降到了幾度，但我們雖然看不見身上的汗珠，也會感到身上火燒般的熱。

　　一個小時過去了，大雨似乎關不覺得累，依然堅強不屈地下著。我們一個個都 躲進了附近的車棚。雖然是夏天，但也能感到風刺骨的冷。我拿出浴巾緊緊地裹在身上，靜靜地等著雨停止它的怒吼。

　　斷斷續續地有幾個家長接走他們的孩子。

　　雨打濕了我的衣服，自己一個人孤零零地站在車棚里，做出尋求幫助的眼神，但四周卻一個人也沒有。

　　向遠處望去，隱隱約約看到一個人費力地騎著自行車，身披著一個雨衣，手還拿著一大包東西。影子近了、更近了，是一個熟悉的身影。我馬上意識到是爸爸。便向那個四處張望，到處尋找我的爸爸一邊用力揮手，一邊大喊：“在這兒！在這兒！”爸爸尋歡作樂聽見了，用更快地速度向我這里騎來。

　　爸爸下了車，忙把那包東西拿來，打開一看，里面竟是一件雨衣和衣服！爸爸把那件披在我的身上。我仔細地打量著爸爸：頭發已經被淋地緊緊帖在腦袋上，衣服也濕透了。此時的爸爸似乎雙雙老了幾歲。

　　后來才知道，爸爸因為緞帶我找衣服而耽誤了時間，又為了方便找到我，冒著大雨騎自行車一路難舍艱難趕來。

　　狂風暴雨變成了雨簾，雨安全簾又變成了淅淅瀝瀝的小雨，天終于晴了。仿佛不忍心再下了，我知道它被這偉大的父愛感動了。

　　作文二：關懷

　　狂風怒吼，大雪紛飛，我卻無比的溫暖，因為我的心中有一團不同尋常的火！

　　我抱著書本，走在滿是堅冰的人行道上，小心翼翼，生怕滑倒。站在空無一人的街道上向遠方望去，一排排灰禿禿的房子旁樹立著一棵棵銀裝素裹的大樹，樹枝上一只只喳喳亂叫的小灰雀，不時的飛來飛去，給死氣沉沉的街道增添了一點生氣。樹梢上的雪凹凸不平，像一朵朵凌寒開放的臘梅，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！這美麗的景色誰見了都能快樂起來，而我卻打不起一點精神，心里一直抱怨：“真是的，早知現在，當初就不報什么‘寒假短期書法培訓班’了！要不我現在還縮在暖烘烘的被窩里做美夢呢！唉！真倒霉！”正當我抱怨連連時，一不留神滑倒了，順著冰滑了幾米遠，頭重重的摔在了地上。再看天上，書本紙張正伴著雪花漫天飛舞，那本寶貝兒字帖在地上像牽線木偶一樣被風向前走去。這時，一個小男孩奮力的追著它，而它卻好像在和小男孩賽跑一樣。過了一會兒，小男孩好像忍無可忍了，一咬牙，一跺腳，大叫一聲，一個惡狼撲食壓了上去，“潛逃”的字帖落入了“法網”。然后他跑了過來用稚嫩的口氣：“大哥哥，這是不是你的東西？”我站起來點點頭，撣了撣他身上的雪，說：“謝謝你，剛才摔疼了吧！”“不疼！”他沖我眨眨眼，笑著跑開了。

　　這時一位老爺爺把我扶了起來，邊把文具包還給我邊慈愛地說“孩子快起來，別著涼了！”我激動的對他說：“謝謝您！”只留下我呆呆地站在那里許久許久......他們給我的溫暖像一團火，包圍了我的心靈！盡管他們是陌生人，可他們傳遞給我的熱情卻是那么強烈，讓我久久不能忘懷。

　　作文三：關懷

　　一種無微不至的關懷，讓我內心感到無比的溫暖，這種暖流今身讓我忘懷……

　　從小到大，有多少人曾經關懷過我，有多少人讓我感到快樂，而給予我最多的溫暖，是對我無微不至關懷的父母。

　　我的父母在生活上關心我，記得那次，是一天半夜里我突然發了燒，我還小，只是記得媽媽背上我，就吃力的出了家門，我依偎在媽媽的背上，雖然天氣冷，但我卻感到十分溫暖，我用那雙嬌嫩的小手撩開媽媽的頭發，只見媽媽的皺著眉頭，那雙焦急的眼光，在四處張望，我似乎看見了看見了媽媽那顆火熱的心，在等待著……好容易才到了醫院，我躺在病床上，目光呆呆地望著媽媽那晃動的身影，在醫院里來來回回，不知為什么，那雙疲倦的眼皮始終不肯閉上，過了一會，媽媽走了進來用那雙操勞已久的手撫摩著我……我看見了，看見了媽媽慈祥的一面，不知不覺。一股暖流流遍全身。

　　我的媽媽不僅在生活上讓我無憂無慮，在學習上，也十分關心。每天放學后，我做作業時，媽媽就坐在沙發行，從我的書包里把書一本一本拿出來檢查，邊檢查邊守著我做作業，我轉過頭，看見媽媽一手拿著作業本眼里時而憂慮，時而開心，他看見我那語文書上畫的圖，字亂糟糟一團，媽媽的眉頭擾成了一個大疙瘩，兩眼盯著那看，還審問我一兩句。看到我的數學作業全是勾勾，便會心地笑了，笑得是那么開心。

　　當你需要幫助時，父母會無聲地走到你身邊，給予你最多的關懷，她時時刻刻保護著你，關懷著你。

　　作文四：關懷

　　在生活中,不少的人對我付出無數的關懷,有家人.朋友.同學,其中有一個是我的榜樣,也是我心中的大樹,她對我付出了比其他人更加多的關懷----我的語文老師.

　　張玉儀老師是我的語文老師,她是一位經驗豐富的教師,一頭烏黑的頭發,炯炯有神的眼睛和只會說實話的嘴巴;她對我們58位同學的關懷用一個天空也裝不完:為了備好第二天的課,晚上一般要11點多才能睡覺.早上一回到學校又開始忙碌起來.按著制定好的學習計劃去上課,她體會到我們的辛苦,總是想方設法抽出活動時間讓我們輕松一下,你看她對我們的關懷大不大,對我們好像對她的孩子一樣關心.關懷.

　　有一次,我們正認真地做著練習試卷,已經做了三.四張了,我們感到無比枯燥,真想輕松一下,我的心自然“飛”出了教室外面,像泄了汽的汽球,就在這時候張老師說:“我知你們辛苦,快考試了,還有幾天要堅持下去,完成這張試卷后就可以出去活動了,加油哦!”我們震奮起來,有個同學問:“真的嗎?”老師理直氣壯地回答:“當然啦!老師什么時候欺騙你們.”我們更加加把勁兒,那怕是半節課的自由活動時間,偶爾從緊張中出來輕松一下是多么快樂的事呀!張老師最會體會到我們的感受,在考試期間更加關懷我們,提醒我們要重點復習什么,注意什么,聽了之后讓我們感到能接受張老師的教導是我們的榮幸!

　　我深信:張老師對我的關懷會一直存留在心里,永遠不忘!!

　　作文五：關懷

　　大家都知道，黑巧克力是苦的。但是，吞了之后卻是甜甜的，總讓人難以忘懷。

　　不知道是多久的事情了。那一次，我第一次明白為什么有些人為什么喜歡吃黑巧克力了。這是苦的開始，那時候我左腳的后跟弄傷了，痛得有如被刀割。上體育課了，我很害怕。因為體育課要測試跑步，不跑的話我們班的“八公”肯定說我在裝的。快要輪到我跑了，排在我前面的馮美婷悄悄地說：“你的腳行不行啊，告訴老師吧！”我搖了搖頭。在我旁邊的何玉賢突然叫我：“李嘉樂，別跑了！你看，你的襪子都被血染紅了啦！”我望了望我的鞋子，真的被血染紅了！”馮美婷也看到了，馬上跑到老師那邊告訴了老師。而何玉賢，則扶著我一步一步地走到醫務室。我脫了鞋子，一看。啊，我大的一堆血跡。何玉賢看到了說：“喲，好像傷得好重啊！”說完她馬上拿出藥箱，找了些棉棒和紅藥水。這時，馮美婷過來了，喘著去對我說：“我……我……幫你和……和老師說了，他……他……說批準你腳傷好了再測試。”“哦，你坐下吧，看你的樣子。”何玉賢這時準備給我上藥了，可是我從小就害怕上藥。馮美婷看穿了我的心思就安慰我說：“哎喲，不要怕了。紅藥水不痛的啦”何玉賢也接著說：“不要怕了，這樣吧。如果你上藥的話，我和馮美婷就買個巧克力給你吧”聽到巧克力，我就不能拒絕，因為巧克力是我最愛吃的東西啊。真的，有時候我會覺得何玉賢有點像個大人，因為她總是為我和馮美婷著想和總是關懷著我們。不知不覺，何玉賢已經給我上完藥了。我笑嘻嘻地說：“哈哈，巧克力，你是我的了！”到了中午放學，我冤鬼纏身地纏著她們倆。我的腳？哦，沒事了。因為有了她們倆關懷啊。到了小賣店我挑了個黑巧克力，馮美婷問我：“為什么挑黑巧克力啊，很苦的啊”我沒說什么，只是對她笑了笑。

　　黑巧克力是苦的，吞了后卻是甜的。就像那次，雖然開頭腳很疼，可是后來卻有了朋友的關懷。

　　關懷，無論你是受關懷的人還是關懷別人。你都會像吃黑巧克力那樣，開頭是苦的，后來卻是甜甜的……

　　作文六：關懷

　　李老師站在門外，我吃驚地問：“李老師您怎么來了？”

　　“你下午沒來上學，我問了幾個同學，他們也說不知道，我不放心你，放學后就來看你了，你怎么了？”李老師問。

　　我忙請李老師進屋，說：“我發熱了。”

　　李老師又問：“那你父母呢，他們到哪兒去了？”“我媽媽上夜班，很晚才回來，爸爸出差了。”我有氣無力地說“那我背你去醫院吧。”李老師說。

　　我說：“不......”還沒等我說玩，李老師就背起我，朝門外跨出去，李老師又把腳縮了回去，說“不行，萬一你媽媽回來了，看見你不在家，一定會到處找你，寫一張留言條吧！”

　　說完，李老師拿起一枝筆和一張紙，在紙上寫到：芳芳的媽媽：我是芳芳的班主任，我見芳芳沒去上學，就來看她，她生病了，，我送她去第一人民醫院治療，請你不要著急。

　　寫完后，李老師又背起我，沖進鵝毛大雪中，在路上，天氣似乎在跟我們作對，風越刮越大，雪也越下越大，李老師怕我凍著，就把身上的大衣披在我身上。但雪花卻打在李老師臉上。突然，李老師摔了一跤，但她又爬起來，也不知跌了多少跟頭，我們終于到了第一人民醫院。在醫院里，老師把我送到內科后，就忙著給我掛號、交費......

　　醫生打開日光燈，先用體溫計給我量體溫，用聽診器給我聽心臟。給我仔細檢查了一遍，讓我躺在病床上，給我掛水。

　　瓶子里的藥水一滴一滴往下流，我有些困，就把眼睛閉起來。這時，我聽見醫生說：“這位媽媽，你別著急，這孩子只是感冒，病情一會兒就會好轉的。”

　　我睜開了眼睛，眼淚把我的眼睛迷住了，我說：“這不是我媽媽，這是我的班主任，李老師。我媽媽上夜班還沒回來呢！”

　　水掛完了，李老師把我送回了家。在門口，李老師碰到了正要出去的媽媽，媽媽聽了李老師送我去醫院的事，一個勁地謝李老師。李老師說：“沒什么，這是我們老師該做的。”

　　說完又沖進了大雪中。

　　作文七：關懷

　　在生活中，不少人對我付出了很多的關懷，有家人、朋友、老師、同學……其中有一個是我的榜樣，也是我心目中的大樹，她對我付出了比其他人更加多的關懷——我的媽媽。

　　記得一天上學前，媽媽說今天會下雨，叫我記得帶傘，我望望窗外，天氣分外晴朗，太陽正對著我微笑了，怎么可能會下雨呢？于是我就沒有帶雨傘，背起書包上學去了。傍晚放學我正要回家的時候，忽然窗外下起了傾盆大雨，學校里的花草樹木被風吹得東搖西擺的。有帶雨傘的同學已回家了，教室只剩下三、四個人，轟隆隆的雷響，噼哩啪啦的閃電，嚇得我心驚肉跳，當我正站在教室著急等待著雨停的時候，透過雨簾朦朧地看到了一個熟悉的背影。是媽媽！只見她右手舉著雨傘，在擁擠的人群里向四周張望，可惡的風似乎在跟媽媽作對，風雨中的媽媽顯得非常吃力。我連忙走出教室向媽媽使勁揮手，媽媽看見我后，臉上露出了甜蜜的微笑。激動的我連忙撲向媽媽的懷抱，媽媽忙說：“等急了吧，走，咱們回家。下次不要不聽媽媽的話了，媽媽的‘天氣預報’可準了！”“嗯，知道了！”一路上，媽媽一個勁地把雨傘往我這邊移，而她的頭發，一半的身子早已濕漉漉的了。我發現后，心里很不是滋味，媽媽卻說：“小孩子容易感冒，感冒了會很麻煩的，我們大人沒事兒。”聽了這句話，我含著熱淚望著媽媽，發現她的眼神是那么的親切，慈祥！

　　我如同嬌嫩的小草，媽媽如同滋潤我的雨露，溫暖我的太陽，在媽媽無微不至的關懷下，我茁壯成長。

　　媽媽對我無微不至的關懷，我一直存留在心里，永遠都不會忘記！

　　作文八：關懷

　　星期二那天早上，我覺得不舒服，忽然眼前一黑，就暈了過去。迷迷糊糊的，我覺得有人把我扶到了長椅上，接著便有人叫我，我張了張嘴，卻發不出聲音，只覺得渾身麻木，手和腳都不能動。

　　過了一會兒，我費力的睜開了眼睛，看見李盈書和王寧寧站在那兒，焦急的看著我，見我醒了，忙關切地說：“你終于醒了，你好點了嗎？你可把我們嚇壞了。”

　　這時校醫急匆匆的趕來了，她問我怎么樣了？有什么感覺給她說。我覺得我的胸口很悶很痛，可是喉嚨里怎么也發不出聲音來。我急的直哭，校醫說：“沒關系的，不要哭，堅強一點。”

　　老師急的走來走去，忽然想起了我家的電話，趕忙給我家人打電話。聽著老師焦急的聲音，眼淚不由的又流了下來。我心里不由的罵自己：“你怎么這么不爭氣？”

　　不一會兒，爸爸氣喘吁吁的趕來了。看著爸爸上氣不接下氣的樣子，不爭氣的眼淚又一次的流了下來。爸爸給姑夫打了電話，讓他來接我。

　　爸爸正要背我下樓，校醫趕忙說：“她這個時候不能背的，只能抱著走。”爸爸只好抱著我了。我想爸爸的心臟不好，這時既緊張又勞累，肯定承受不了這樣的壓力，但是他不顧自己的身體，急匆匆的把我從四樓抱到一樓。到了樓下，爸爸累得直喘氣，爸爸擔心我受涼，又把我抱到了門衛室，攥著我的手，焦急地等待著。

　　車來了，爸爸一再挽留老師和校醫不要陪著去了，但是老師說：“學生是在學校暈倒的，我們要負責任。”不一會兒就來到了醫院，爸爸抱我到急診室。醫生給我做了詳細的檢查，最后說：“孩子沒什么事，只是早上沒有吃好，到了第四節課，太疲勞了就暈倒了。”

　　爸爸把我抱到住院部打點滴。我覺得非常口渴，老師就問醫生這時能不能喝水，醫生說可以的，老師就給我買了一瓶水，校醫關切地叮囑說，以后一定要吃早餐的。直到扎上了針，老師和校醫才離去。剛出醫院，老師就給媽媽打電話，讓媽媽別擔心。

　　從這次生病我深深感受到老師的關愛，爸爸的疼愛，同學的關心。這一切都讓我深受感動，原來我生活在一個這樣充滿愛的世界里。為了這份愛，我要好好學習，不能辜負他們的期望。

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