未知方向作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的未知方向作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

未知方向作文1

　　剛學(xué)一篇文言文《與朱元思書》，講到山的奇麗美景，同學(xué)們熱血沸騰想著去爬山。地點(diǎn)是人民英雄紀(jì)念碑

　　初一到現(xiàn)在，對于那大一點(diǎn)兒不熟悉，出來也是逛商場而已，這方圓十里外是一竅不通，借著這次爬山，我突發(fā)奇想的自己一個去，原因是鍛煉自己，也看看自己對那大的熟悉程度。周日學(xué)畫，向老師請了假便前往。往？往哪走？在車輛川流不息的街道上，竟不知方向，好像漂泊在大海的船只沒有了指南針。只知道人民英雄紀(jì)念碑在兩院，可兩院在哪兒，完全不知，三年級去過，那也是多年前的事，早已淡忘。有一張嘴還怕迷路？找了幾個純樸的人問，竟不知，后來又問了幾個，也完全不知，我特別的囧，但卻不后悔自己的決定。太陽火辣辣地照耀大地，街上的.人煩悶的來回走，我的輕緩的腳步在一位載客叔叔的面前停下，他聽到我要去兩院，驚訝得瞪了眼，最后還是友好的告訴我。聽他解說，我便順著所指欣然前往，坐上了車，即使腳非常酸痛，心卻是舒爽的

　　坐上了車，關(guān)鍵要知兩院在哪兒，車內(nèi)十分干燥熾熱，心是涼爽的，微風(fēng)吹來，恰意那是不用說，然而很讓人驚喜的是遇到了同學(xué)。這說明了什么？說明我已經(jīng)成功了，我敢于探求未知方向，在茫茫人海中，我握準(zhǔn)方向標(biāo)邁出了人生第一步。旅途很艱辛，方向標(biāo)有時候我們握不準(zhǔn)，，那是我們的心不硬，不果斷去做事。我之所以成功，是因?yàn)槲覉猿植恍傅膭恿�，�?qū)逐我去探索，因?yàn)槲抑�道，�?dāng)我努力行駛在海洋時，那另不邊就是彼岸。

未知方向作文2

　　“嗒嗒嗒嗒……”一陣平穩(wěn)有序的腳步聲打破了6點(diǎn)多冷清的大街，冬天亦是這樣：早晨灰蒙蒙的天，加上“陰森森”的街道�？傆姓f不出的蕭條感。“唉”我嘆了口氣。

　　“還要讀多久�。�？每天重復(fù)這樣的生活，什么時候是個盡頭��？”嘴里冒出的“白霧”又讓我想念家里暖和舒服的被窩�；剡^神來，我繼續(xù)拖著沉重的步伐，緩緩的走向?qū)W校。我感覺背上的書包里裝的不是幾本書那樣輕松。這樣的情緒，狀態(tài)自然好不到哪去，用老師們的話說，就是：打了霜的茄子。

　　我今年讀初三，校園里緊張的氣氛讓我壓抑，每次考試成績都不大理想，我不知道該怎么說，明明每次考差之后總是對自己說著沒關(guān)系，下次再來，每次決心努力下去時卻總想著偷懶，每次晚上放學(xué)之前都帶很多課本，說是要一直奮斗到深夜，卻總是自欺欺人的欺騙自己說現(xiàn)在很晚了，自己累了，該休息了……總是三分鐘熱度想著自己的志向。

　　去年我哥哥考上了一個重點(diǎn)大學(xué)，全家人都很高興。我也很向往那所大學(xué)。最近我和哥哥視頻聊天，走來總是先談及到我的成績，我也如實(shí)告訴他。他總是笑笑，說我是一個笨蛋，還問我是不是偷懶了，我知道他是說著玩的。然后叫我繼續(xù)努力，爭取考上他之前讀的好高中，如果是初二的我，總是拍拍自己的`胸脯說：“可能會吧”然后我們相視笑了起來。不過現(xiàn)在的我總是搖搖頭，說自己不行，他聽了總是反駁我，說我一定可以的，要對自己有信心！后來還通過視頻逛了他們大學(xué)的圖書館，那兒真是很好的！

　　受我哥哥的影響，我很喜歡看書，特別是外國書，無論是文學(xué)小說還是富含哲理的書。大概是喜歡外國作家那種感覺高深莫測、看起來很哲學(xué)的樣子罷。于是我喜歡思考，思考人生，思考人性，思考生命的真諦。父母總是教育我，說生命要好好學(xué)習(xí)，將來生活才怎樣怎樣，他們的用心我大致都明白。我也不會甘心于就這樣平凡下去，那青春豈不是太無趣了。

　　我無法想象如果我考不上自己理想的高中，我會是怎樣的不甘與痛苦。我想走更遠(yuǎn)的路，像我哥哥那樣出色。我知道光說不干等于白說，現(xiàn)在的我，也試著去努力、去拼搏，我不希望在自己十五歲的花季里留下莫大的遺憾。

　　天將降大任于斯人也，必先勞其心志，勞其筋骨。人生能有幾回搏？是時候放手一搏了！我深知這條路上有許多荊棘，但我也明了自己的夢想、努力會化為一把利劍！斬斷那未知的阻礙！盡管在我揮舞之際，那荊棘上的刺使我遍體鱗傷，但我堅信！它時刻提醒著我，正走向遠(yuǎn)方！

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