提出問(wèn)題也無(wú)妨初中作文

　　“同學(xué)們，你們有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎？”

　　這是我們上完課后經(jīng)常要問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題，但百分之八十的情況下，同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)：“太簡(jiǎn)單啦！這有什么可好問(wèn)的！”老師每次也只是無(wú)奈地笑了笑，見(jiàn)大家“不為所動(dòng)”，也只好繼續(xù)講后面的內(nèi)容。老師習(xí)慣了，不僅習(xí)慣了大家這種“自大”的行為，更習(xí)慣了考試后試卷上1、2分的細(xì)節(jié)，沒(méi)有被幾個(gè)人把握住……

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話，一直覺(jué)得很對(duì)：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。這是《論語(yǔ)》中很經(jīng)典的一句名言。老師在課上所問(wèn)的，所講的，我們真的明白了嗎？為什么我們不愿去提出問(wèn)題呢？難道是為了面子嗎？應(yīng)該是這樣的。

　　“唉，這題該怎么做啊？”后面的A同學(xué)問(wèn)道。“這題不很簡(jiǎn)單嗎？連這題都不會(huì)。”B同學(xué)有些不屑。A同學(xué)見(jiàn)大家都會(huì)這道題，感覺(jué)有點(diǎn)內(nèi)疚，為了面子，A同學(xué)回答：“我……我會(huì)這道題，沒(méi)有不會(huì)。”而在后面的考試中，A同學(xué)果然做錯(cuò)了這道題，日記。在老師分析試卷的時(shí)候，她生氣地問(wèn)：“這道題我問(wèn)你們會(huì)不會(huì)，你們?nèi)�都說(shuō)會(huì)，看見(jiàn)了吧，還有這么多人錯(cuò)。”A同學(xué)為自己的行為，也感到很自責(zé)。看來(lái)，提出問(wèn)題，表達(dá)自己的疑惑，真的很重要啊！

　　敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。當(dāng)你有什么疑惑的時(shí)候，不要因?yàn)樗�人的話而提�?wèn)，不要因?yàn)槊孀佣�放棄了自己心中的疑惑。這是你個(gè)人的疑惑，和他人沒(méi)有關(guān)系，只有提出問(wèn)題，才會(huì)解開(kāi)你心中的疑惑。其實(shí)，我們完全不用想別人都沒(méi)有疑惑，就我一個(gè)人有疑惑，別人會(huì)嘲笑我。我們不必把面子看得那么重要。在我們班上幾名成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)都十分提出問(wèn)題。我們不應(yīng)因?yàn)樗�人而改變自己�?/p>

　　提出問(wèn)題也無(wú)妨。

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