捏不碎的雞蛋小學作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的捏不碎的雞蛋小學作文，歡迎閱讀與收藏。

捏不碎的雞蛋小學作文1

　　今天，彭老師滿面笑容地說：“今天，我們做個有趣的實驗。”我們一聽，有的'人很開心，我卻在想：“做什么實驗呢？”只見老師不緊不慢地像魔術師一樣從抽屜里拿出了一個雞蛋，我一看就想：老師拿雞蛋干啥呀？

　　老師笑著對我們說：“雞蛋脆不脆？”大家異口同聲地說：“那當然脆嘍！”老師卻說：“我這雞蛋捏不碎。”話音剛落，我們便紛紛舉起手，像一大片小樹林，都想親手試一試。

　　老師請了吳張馳同學來試，他攤開手，老師把雞蛋放在他手心上，只見他憋緊氣，咬緊牙，漲紅了臉，使勁捏，搖搖頭說：“我捏不碎。”

　　同學們都不相信，然后老師又請了兩個胖胖的“大力士”，他倆信心百倍地去捏，大家在下面直叫加油！他們還是搖搖頭說：“捏不碎。”

　　游戲結束后，我們還是不明白是什么道理，老師告訴我們說：‘蛋整個捏在手掌心上，蛋的四周都受到力，力量分散，所以怎么捏也捏不碎。“哦，我恍然大悟。

捏不碎的雞蛋小學作文2

　　今天，爸爸和我做了一個有趣的實驗。

　　爸爸拿出一個雞蛋神秘地說：“棟棟你能捏碎這個雞蛋嗎”？雞蛋很容易破碎的，當然可以捏碎，一邊說著，我一邊伸手拿起雞蛋，爸爸說：要抓在手里用力去捏吧，握在手里的雞蛋怎么像石頭一樣地硬啊，不相信的我翻來翻去地查看雞蛋的殼有什么不同，在沒有發現異樣的情況時，我咬緊牙關，使出吃奶的力氣去捏，皺緊了眉頭，漲紅了臉，可雞蛋一點裂紋也沒有，爸爸：“這個雞蛋是不是塑料的？呵呵當然不是了，那為什么捏不破呢？我的力氣都用完了，棟棟不要說是你，就是我也一樣捏不破的，這就是我們要做的實驗啊！想不想知道這其中的.道理啊？當然，快講了。

　　哦，原來是因為我們手的力量沒有集中，五個手指分散了手的力度。所以才不會捏破。

　　通過這個小小的實驗，我又明白了一個道理，哪怕是一個不起眼的小事，如果不專心，也會有遺漏，所以以后無論做什么事，都要細心，仔細觀察才會做得更好。

捏不碎的雞蛋小學作文3

　　雞蛋是生活中不可缺少的東西。這不，媽媽又在給我做我最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋了。

　　媽媽拿出兩個雞蛋，對我說：“杰杰，你能把這個雞蛋捏碎嗎？”我看了看雞蛋，笑著說：“這誰不能，雞蛋皮這么薄，一碰就破，怎么會捏不碎呢？”我拿過雞蛋，把它放在手心中，我使勁一捏，雞蛋沒破。我不敢相信自己的眼睛，又使出全身力氣，感覺呼吸都要停止了，手也抖個不停，可是雞蛋還是紋絲不動。媽媽看我這樣，大笑起來。

　　媽媽把雞蛋打破，把半個殼放在桌子上，凸面向上。媽媽拿來一只不太尖的鉛筆，讓我在離蛋殼5-10厘米的地方松手，鉛筆自由落下，蛋殼沒有戳壞。媽媽又把蛋殼反過來，下邊墊上一個小酒杯，同樣讓鉛筆落下，這一回，蛋殼碎了。我睜大眼睛，不解地看著媽媽。

　　媽媽告訴我：你捏不碎雞蛋，是因為蛋殼能夠把承受的壓力均勻地分散到蛋殼的'各個部分，所以碎不了。反過來，蛋殼就碎了。一個小小的雞蛋會有這么大的學問！生活中，知識無處不在。

捏不碎的雞蛋小學作文4

　　大家好！你們都試過把雞蛋放到手心，然后用力捏嗎？或許，你會說：“雞蛋怎么能捏？一捏不就碎了嗎？開始，我和你的想法一樣，但是，我做了一個實驗以后，才知道，雞蛋捏不碎。

　　材料、步驟都很簡單。首先，找一個干凈的雞蛋，然后，放在掌心，用力捏，不要某個指頭專使勁，五指用力要均勻、平等。這時，你會發現，雞蛋捏不碎了！啊！小小的一個雞蛋竟然能承受得住那么大的壓力！為什么呢？因為雞蛋把我們給它的'力氣全分布到了各個角落，使每個部位所受的壓力一樣。這樣，才不易碎的。

　　“捏不碎的雞蛋“雖然簡單，但也含有一定的道理啊！

捏不碎的雞蛋小學作文5

　　今天上午，語文課一上課，老師就拿著一個雞蛋走進了教室，同學們見了，都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師舉起手中的雞蛋，風趣地說：“我給這個雞蛋買了保險，你們誰也捏不碎。”話音剛落，教室里頓時像炸開了鍋似的，議論紛紛。大家誰都不相信，一個如此脆弱的雞蛋會捏不碎。

　　老師見大家都不相信她的話，就說道：“既然你們都不相信，那我們就來做個試驗，看看哪位同學能把那個雞蛋捏碎。”大家個個興奮不已，推選出了我們一致認為手勁最大的胡涵喆前去“迎戰”。他信心滿滿地走上講臺，拿起雞蛋。我屏住呼吸，目不轉睛地看著他，教室里鴉雀無聲，連鐘的滴答聲都聽得見。他咬緊牙關使勁一捏，天哪！那雞蛋竟毫發未損，還安然無恙地躺在胡涵喆的手心里。

　　老師露出了得意的微笑，可大家還是不甘心，又推選出了力大無比的李東浩來“挑戰”這小小的雞蛋。只見他雄赳赳，氣昂昂地走上講臺，從老師手里接過雞蛋。他攥緊五指，咬緊牙關使勁一捏。全班同學都在為他加油鼓勁，可他臉都漲紅了，還是沒有把這個雞蛋捏碎。李東浩垂頭喪氣地回到了位子上。

　　班上的兩個“大力士”都敗下陣來，這下大家都心服口服了。不過大家都很奇怪，一個平時一敲就碎的雞蛋怎么會有如此強大的力量呢？正在外面百思不得其解的時候，老師從容不迫地將答案娓娓道來，解開了這個謎團：“薄薄的雞蛋殼之所以能承受那么大的壓力，是因為它能夠把受到的.壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分，這叫做‘薄殼結構’。建筑師就是利用了雞蛋的這種結構建造了許多建筑，如人民大會堂，北京火車站等等。”“原來是這樣啊！”我們恍然大悟。大自然真神奇，一個小小的雞蛋竟然有如此強大的力量！大自然真是人類的好老師啊！

捏不碎的雞蛋小學作文6

　　今天，劉老師說要給我們看一樣東西，我想不會是上次的禮物——石頭。過了一會兒老師拿出一個雞蛋說：“這個雞蛋是施了魔法。”我想，老師的葫蘆里到底賣的是什么藥啊？

　　老師叫了一個小女生讓她捏雞蛋。我們說：“這簡單，不就是一個小小的雞蛋嘛。”開捏了，那個小女生咬著牙，眉毛都皺了起來，就是捏不碎。我說：“這個小女生勁太小了，所以才捏不碎。”

　　老師聽了，又叫了一個四年級的胖男生，我說：“加油，加油，你一定要捏碎。”還有一名同學說：“發力捏，讓老師瞧瞧。”又開始捏了，可惜這一次，他把臉都憋紅了，都沒捏碎。

　　最后，老師叫了一個大力士，他胸有成竹滿懷希望地走上臺去。老師把雞蛋遞給他。他捏的時候咬著牙，臉憋的通紅，我們一看不行啊，得給他加加油，于是我們就喊了起來：“加油，加油，你一定能行的。”可是還是捏不碎。他說：“手抖麻了就是捏不碎，這是不是假的.呀！”

　　老師說：“這不是假的，你把這個雞蛋在桌子上轉一下，轉的慢就是真的了。”一試，果然轉的慢。這時老師說：“因為這個雞蛋是圓拱形的，它把力氣分開到雞蛋的各個部位，所以才捏不碎。

　　哦，原來雞蛋捏不碎是有原因的啊！

捏不碎的雞蛋小學作文7

　　上課了，季老師把包的拉鏈拉開，從里面掏出一個圓滾滾的雞蛋，真是一石激起千層浪，教室里很快就布滿了像蚊子死的嗡嗡聲，同學們都在討論：季老師拿雞蛋干嗎呢？還有幾個同學禁不住笑出聲來。我也納悶地想道：“季老師莫非今天給我們煎雞蛋吃？”

　　接著，季老師脫掉外套，把外套放在講臺上，再挽起袖子，拿出雞蛋，放在手心里使出九牛二虎之力，使勁捏，但雞蛋就像一個打不死的小強，沒有碎掉。后來季老師改為邊走邊捏，但就算季老師咬緊牙關使勁捏，雞蛋還是向一個鋼鐵戰士一樣不屈不撓地咬牙堅持著，還是沒有碎掉，好像在嘲諷季老師：難道你就只有這點力氣嗎？我百思不得其解，想道：難道雞蛋有特異功能？

　　然后展開了最激烈的比賽。季老師教四個大組每組派出一位力氣最大的代表上臺比賽，最先捏碎雞蛋的就是冠軍，教室里頓時炸開了鍋，同學們都在議論紛紛。很快，四個大組就派出了代表。分別是：徐菱遙、葉力瑋、李晟丞‘湯輒煜四位大力士。四位選手線上講臺領取了雞蛋，然后就面對著我們準備比賽。選手們個個摩拳摩掌，躍躍欲試，儼然一幅勝券在握的樣子。比賽一開始，同學們就開始給自己組的選手加油，掌聲一陣高過一陣，似乎能把教室的天花板掀翻。選手們都咬緊牙關，使出了吃奶的利器。徐菱遙眼睛大的像個銅鈴，李晟丞臉紅得像個大蘋果，湯輒煜踹著粗氣的`嘴像個張著血盆大口的獅子，葉力瑋頭上冒著秘密的汗珠。就在這時，“啪”得一聲，李晟丞把雞蛋捏碎了，蛋黃和蛋清濺在了他手上，第二組頓時掌聲雷動。后來才知道，李晟丞是用大拇指和中指把雞蛋搓碎，我們紛紛抗議，但季老師說：“我剛才沒有宣布過這個規則，所以李晟丞還是冠軍。”其他三位選手聽了都后悔不已。這場比賽真是幾家歡喜幾家愁啊！

　　雞蛋為什么捏不碎呢？原來是因為它能夠把收到的壓力均勻的分散到蛋殼的各個部分。建筑是根據這種“薄殼結構”的特點，設計出了許多既輕便又省料的建筑物。人民大會堂，北京火車站以及其他很多著名建筑，屋頂都采用這種“薄殼結構”。

　　大自然真是無奇不有啊，只要我們去探索，就會發現許多寶貴的道理。

捏不碎的雞蛋小學作文8

　　今天，我們上了節十分有趣的科學課！

　　叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了，只見科學老師手里拿了個雞蛋。他把雞蛋放在桌子上，和藹可親地說道：同學們，今天我們來做一個實驗，看看誰能把這個雞蛋握碎。握碎雞蛋？這還不容易！就是，科學老師怎么讓我們做這么簡單的實驗？同學們都七嘴八舌地議論著。科學老師見了，眉開眼笑地說：那好，誰來試試？我！我！我！大家都躍躍欲試，我也不例外。莫家希，你上講臺來試試。莫家希大踏步地走上講臺，只見他手用力握著雞蛋，牙緊緊地咬著嘴唇，臉色漸漸地發青，可雞蛋還是安然無恙地躺在桌子上。科學老師齜牙咧嘴地說：大家看見了吧，這并不是一件容易的事。還有誰要試試？我把手舉到半空，胸有成竹地走到講臺，望著桌子上的雞蛋。心想：嘿！不就是個普通的雞蛋嗎？我肯定能把它握碎，我就不信征服不了你。我挽起袖子，拿起雞蛋放在手掌心，五指一并，緊緊地握住雞蛋，全身發力，臉蛋由白變紅。雞蛋像被施了法力一樣完好無損地在我的手掌心示1威，我只好垂頭喪氣地回到自己的座位上。這時，我們班的大力士楊宗宏也來到講臺前，使勁地握了半天，雞蛋還是沒破，最終還是失敗。

　　老師，這是個鐵蛋嗎？同桌好奇地問道。老師沖他笑了笑，把雞蛋輕輕地在桌子上敲了一下，雞蛋就破了！我們驚奇地望著這個破碎的雞蛋，說：老師，這是怎么回事啊？老師解釋到：這是因為雞蛋是圓錐形的.，受力均勻，所以用手怎么握也不碎；而敲的時候，雞蛋在一個地方受力，自然一下子就破咯。哦！我們恍然大悟。

捏不碎的雞蛋小學作文9

　　第二節課，我們班舉行了一場別開生面的比賽——捏雞蛋。

　　王老師剛說完比賽規則，同學們就開始躍躍欲試，每個人都以迅雷不及掩耳之勢舉起手。王老師掃視了一圈，終于把目光落我身上，說：“讓女生孟歆雅來試試吧！”

　　我深呼了一口氣，哈哈，真是好運！我要好好露一手。我拿起雞蛋開始捏了起來。可是，盡管我的手慢慢由紅變白，由白變青，最后竟沒了一絲力氣也不能把那雞蛋捏碎。我沮喪極了：“哎呀，可能是我的力氣太小了吧，我放棄了。”說完怏怏地下了臺。

　　接下來是一位男生自告奮勇。他信心滿滿地說：“這小小的雞蛋不堪一擊，就是女生力氣太小。”接著，他拿起雞蛋就捏，可是使出了吃奶的勁也不能使雞蛋變樣。他的臉越來越紅，好像有一團火焰正在燃燒。“我不信我捏不碎這個破雞蛋。”說完他又拿起雞蛋使勁捏了起來。“啊——”在這一聲咆哮中停止了對雞蛋的攻擊。他的'挑戰失敗了，眼睛憤憤地瞪著雞蛋，好像在說：“我跟你沒完，哼！”

　　最后上來的是一位我們公認的大力士——葉棟屹。他力壯如牛，似乎有使不盡的力氣。他拿起雞蛋，開始捏了起來，我們都認為他不用費九牛二虎之力，就能捏碎雞蛋。可是結果竟然讓我們始料不及，他同樣也失敗了，真是大失所望。

　　這到底是怎么回事呢？后來，老師為我們揭開了謎底——原來雞蛋是薄殼結構，它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。“哦，原來是這個樣子啊！”同學們恍然大悟。

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