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指引初三作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的指引初三作文，歡迎閱讀與收藏。
指引初三作文1
你告訴我，前方有路，我說，我知道，我有你在引著我，我的老師。
春天開始顫抖般的搖晃出讓人暈眩的色彩，云彩被撕裂，露出透徹的藍，撼人心魄。我閉上眼睛，心靜如止水。 “不求盡如人意，但求問心無愧。”我木頭一樣的坐在教室里，聽到這句話，鼻子一酸，現(xiàn)在我們忙碌的做著一落一落的卷子，累到迷茫，找不到方向，找不到自已，我甚至不知道自己為了什么而學習，為了什么而努力，那些夢想太大，太過遙遙無期，光是想想就讓心里害怕，已經(jīng)不知道要怎么做，我想做到最好，做到讓一切人都夸講我，做到完美。樓下野薔薇一朵一朵盛放，櫻花飄落如雨，梨花反射陶瓷一般的光茫，真是美好的春天呵，可以讓一切浸淫這花香，沉淪于這陽光，我一瓣一瓣撕扯著絲綢一般柔軟的花瓣，陽光在我身上笨拙的劃落，如同一盤散沙。我累的習慣了，難過的'要死，沒有一次在這春天去賞花，沒有聞到過一次花香，總把自已弄的疲憊不堪，卻不知道去做什么。
在晚上，開著刺眼的燈光，淚水肆意流淌，瞇著眼睛，似乎產(chǎn)生幻像，視覺變的模糊，被燈光映的如歌舞廳里的旋轉燈光，不停的旋轉著，刺目卻安祥，如同天堂。我一遍一遍的想著班主任說的那名話，心如止水，安靜如同在教堂，流動色彩的五彩玻璃，柔和安詳，溫暖堅強。如同在憑吊古戰(zhàn)場，感觸頗深，但絕不驚心動魄。
我感到了力量，平靜、安定、卻強大到攝人心魄，這是一種信念與方向，清晰堅定讓我無所畏懼，我知道自己在做什么，我知道自己需要什么，我看到了方向。
野薔薇一朵一朵盛放，櫻花飄落如雨，梨花反射陶瓷一般的光茫。真是美好，陽光如同信仰，柔和安詳，溫暖堅強。
你告訴我，前方有路，我說，我知道，有你在引著我，我有了方向，我有了力量，這力量平靜卻強大，安定卻撼人心魄。
我記著你的忠告。“不求盡如人意，但求問心無愧。”
指引初三作文2
女兒秋季開學已是一名初三的學生了，用她自己的話說，才第一天就知道和初一初二的不同了，不管是英語，還是數(shù)學，或者語文等老師的要求明顯嚴格了許多，還給同學們講了許多關于中招高招的事情，搞得全班同學都是緊張得很，才開學就如此。女兒嘆息著，看來好日子要到頭了。
這不，上周雙休日，才開學兩天，老師除了布置要寫的作業(yè)之外，還有語文《出師表》、英語《第一課》的背誦，要求家長簽名，必須熟背。寫得作業(yè)完成了，女兒耷拉著臉，讓我看語文的《出師表》和英語的《第一課》，我翻了翻，心里掂量著，背熟大概需要的時間并不少。女兒一看到背得東西就頭疼，何況今天這么大的量，不能讓女兒有畏難情緒。我需要給她指點迷徑。我對女兒說，內(nèi)容確實不少，但是這些的確都需要背熟。這樣行不行，不管是語文還是英語，你開始用二十分鐘的時間進行背誦，二十分鐘結束，馬上停止休息做其他的事情。一個小時或者兩個小時之后，再看減少為五分鐘，不管記住多少都停止，再休息，然后循環(huán)往復，中間間隔的時間可以適當加長，不必要刻意去背。讀多了，你自然就會背了，不要著急，把心態(tài)放穩(wěn)就行。
女兒半信半疑，“真的還是假的？”
我想女兒打著保票“一定能行，既然你嫌平常的方法太慢，何不用我的`方法一試？”
女兒按照我的方法，中間間隔時間，不刻意去背，重復了幾次要背的內(nèi)容。到了晚上，女兒又開始重復自己所要記的內(nèi)容，我說：“給我背背，試試怎么樣？”
女兒說，試試吧！結果老師要求需要記住的內(nèi)容她全記住了。她高興得不得了，連說沒想到自己背得這么快。我和她算算，總共加起來的時間不過一個小時，效率高得很。也沒有出現(xiàn)平常在學校背書把嗓子都累疼的情況。我對女兒說，這是抗遺忘的規(guī)律，把整塊的時間分開進行，最后記住的總時間就會少，而且記得牢，不容易忘記，不管做什么事情，都需要有一定的方法，找到好的方法，就能起到事半功倍的效果，初三的課程緊，更需要有一定的方法，不能遇到問題只是著急上火，那樣是不行的。女兒使勁點點頭。
女兒高興地說今天到學校，班里有十多個人給老師背誦了，自己是其中之一，而且很有自信，課文都像刻在腦子里一樣，一氣就給老師背完了。看來，學習也不難呀！初三也沒有那么可怕！
家有小女上初三，家長指導不可少。事半功倍效率增，輕松學習勁頭高。
用我們的智慧，用我們的方法引領孩子。
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