磨礪的高中作文

時(shí)間：2022-11-23 23:48:01 高中作文我要投稿

磨礪的高中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的磨礪的高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

磨礪的高中作文

磨礪的高中作文1

　　一個(gè)人的成長，便是讓那似水流年將那顆棱角分明的心打磨平整。

　　——題記

　　一塊石頭，靜靜地躺在一座聳入云端的山頂。那里有著秀美的風(fēng)景。每天，它曝著陽光，沐浴著風(fēng)，看著云朵在身邊悠閑地散步，聽著鳥兒自由的歌唱。

　　這正是它所希望的生活，在這里過一千年一萬年它都不會(huì)煩惱，哪怕被風(fēng)化，裂成泥，蕩為土，它都不后悔。

　　然而，有一天，它的生活改變了。那是在一場大雨中，它被夾在木屑與沙石中，被沖下了山崖，滾進(jìn)了一條山澗中。在它的身后，一直有一股強(qiáng)大的力量在左右著它，它只能被動(dòng)地向前翻滾著。它聽云說過，在這河流的盡頭是一個(gè)叫做“海洋”的地方，那是一個(gè)沒有邊際的地方，沉到那里，就永遠(yuǎn)看不到陽光、云朵和天空，只有無盡的黑暗和寂寞。

　　想到這兒，它焦急起來，怎么也不能到那個(gè)鬼地方去，它急切地尋找著機(jī)會(huì)。終于，到了一個(gè)隘口，它用力鉆進(jìn)兩個(gè)大巖石之間的縫隙，任憑泥沙肆意從它身邊劃過，它忍著劇痛抵著大巖石不放，努力使自己沉下來。

　　第二天，天亮了，水清了。那塊石頭穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)爻猎诹怂住Ｋ溃约涸僖不夭坏缴巾敚僖部床坏綗o限風(fēng)光了。陪伴它的，是死寂的河底。

　　酷熱的夏天，它被河水悶得喘不過氣來，它多么渴望山頂清風(fēng)的撫慰；冬天，刺骨的寒冷侵襲著每一寸肌膚，它多么渴望峰頂陽光的溫暖。每天，它都要面對飛逝的.流水，它都要努力保持著身體的平衡，以防止被水卷走。一天又一天，一年又一年，原本棱角分明的它變了，變得圓滑、光潤。

　　一個(gè)冬天的早晨，它從寒冷中醒來，發(fā)現(xiàn)自己那層土灰的外衣找不到了，而是換上一身翠綠，在陽光下耀眼異常。

　　一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了它，雙手捧起，仔細(xì)審視著，興奮地說：“多么美的玉呀！”

　　于是，這塊石頭，不，是那塊通體翠綠的玉，被擺在展覽館，每天迎接著無數(shù)雙驚嘆的眼神，傾聽著無數(shù)聲由衷地贊美。

磨礪的高中作文2

　　故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。——題記

　　如果不經(jīng)過涅槃，怎會(huì)有鳳凰的美麗？如果不經(jīng)過錘打，怎會(huì)有鋼鐵的堅(jiān)硬？如果不經(jīng)過高溫，怎會(huì)有堅(jiān)不可摧、熠熠生輝的金剛石？人其實(shí)也一樣。人這一生就是因?yàn)橛辛舜煺酆湍ルy才變得如此充實(shí)和美麗。

　　是誰，在那荒島上度過了25載？是誰，就算粉骨碎身也不降敵？是他，就是他！蘇武，你的名字已深深印刻在我是心里。25年，你一人就這樣孤孤單單挺了過來。誰能了解你的孤獨(dú)？又有誰能懂你的心？大概只有那天、那地和你那根手中緊握著的羊鞭吧？你歷經(jīng)磨難，飽受風(fēng)霜，但你卻并沒有放棄，為了你心中的那片凈土，為了你親愛的祖國！風(fēng)風(fēng)雨雨，你走出了一條陽光大道！

　　是誰，坐在那用幾塊磚零星砌成的床上，旁邊歪斜的桌子上放著一盞發(fā)出微弱昏黃的.光的油燈？是你嗎，司馬遷？我看見你的眼里飽含熱淚，我知道你像哭，但絕不是為了肉體上的痛苦！你站了起來，向墻上那掛著《史記》的口袋走去，腳下和手上的鏈條相互撞擊發(fā)出“叮當(dāng)”聲，似乎在為你鳴不平。你每走一步，都步履艱難。最終，你還是達(dá)到了，你翻看《史記》，上面跳動(dòng)的字和朱紅的印都是你的血和汗啊！正是因?yàn)槟愕娜倘柝?fù)重，才創(chuàng)作出史家的絕唱啊！

　　是誰，高吟著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”？是誰，大笑著“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”？是你嗎，詩仙李白？你原本打算在京城一展宏圖，施展才華，卻不料小人暗算，加上你不羈的性格，讓你最終作出了“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的決定和那“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的怒問。如果你沒有在政治場上的失意，怎么會(huì)成就你一代詩仙的美名？又怎會(huì)讓你的文章流傳千古？

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹？人生，“煉”出來！

磨礪的高中作文3

　　雛鷹經(jīng)歷過高空的磨練才得以展翅高飛，梅花經(jīng)歷過寒冬的磨練才得以迎風(fēng)綻放，陽光經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨練才得以見彩虹。人生只有經(jīng)歷過磨練才能成功。

　　磨練是成功的基石。古往今來，無數(shù)名人成功的背后都經(jīng)歷過數(shù)不清的磨練。戰(zhàn)國時(shí)，屈原被楚王流放邊疆，歷經(jīng)磨難，將滿腔愛國之心化為寫文的動(dòng)力，為后人留下著作《離騷》。英國偉大的物理學(xué)家牛頓曾在讀書時(shí)代被學(xué)校開除，正是這樣他經(jīng)歷了比常人更多的磨難。他潛心研究，最終發(fā)明了著名的“牛頓定律”。美國女作家海倫凱勒在年幼時(shí)不幸地喪失了視力和聽力，然而在這樣黑暗有寂靜的世界里，她憑借頑強(qiáng)的`毅力經(jīng)歷了常人無法想象的磨練，贏得了全世界的尊重。孟子說過∶“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”由此可見，想要成功就必須經(jīng)歷磨難。

　　遇到磨練應(yīng)積極面對。美國前總統(tǒng)林肯曾經(jīng)歷過八次競選八次落敗，其中還有兩次經(jīng)商失敗。當(dāng)他面對一次又一次重大打擊后，他沒有放棄自己的夢，最終成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。人生充滿著許多的磨練，當(dāng)我們處于逆境時(shí)，應(yīng)微笑去接受，積極去應(yīng)對。以一種頑強(qiáng)的姿態(tài)去享受人生。學(xué)會(huì)如何面對磨練，那么在經(jīng)歷了人生的狂風(fēng)暴雨之后就一定能看見絢爛的彩虹。

　　當(dāng)然，成功不僅僅需要磨練，還需要樂觀的心態(tài)。良好的心態(tài)可以使我們在進(jìn)步時(shí)不驕傲，在逆境時(shí)不放棄。而悲觀的心態(tài)會(huì)使我們消極沉淪最終一事無成。心態(tài)可以改變?nèi)松Ｋ裕覀儽仨氄{(diào)整好心態(tài)，在逆境中奮勇向前。

　　如果說磨練是船，那么心態(tài)便是槳。只有經(jīng)歷重重磨難，擺正自己的心態(tài)，才能載著夢想到達(dá)成功彼岸。

磨礪的高中作文4

　　捧著一套漂亮的迷彩服，我咧著嘴笑了：“想不到我也能有一天，向軍人一樣，身著漂亮清新的軍服，威武地邁著整齊的步伐，經(jīng)歷血與汗的考驗(yàn)……”

　　在我心中，軍人，是一個(gè)多么值得崇敬的詞！他們吃苦耐勞，勇敢無畏地保衛(wèi)著我們的祖國。他們經(jīng)歷著血與汗的考驗(yàn)，他們堅(jiān)持不懈，他們團(tuán)結(jié)合作，他們是真正的'男子漢，頂天立地的男子漢！

　　早上在隊(duì)列時(shí)，一個(gè)人倒下了。我有些惶恐：軍訓(xùn)難道就這么恐怖，這么殘忍？但更多的是敬佩和感悟。敬佩的是她如此堅(jiān)強(qiáng)，寧愿倒下也不愿喊聲“苦”“累”。她雖然倒下了，但她的那種肯吃苦永不言棄的精神卻永駐我的心中，時(shí)刻提醒著我們要堅(jiān)持。我也從中感悟軍訓(xùn)其實(shí)是一場考驗(yàn)、一種磨練。軍訓(xùn)就要求我們不斷地磨礪自己！

　　太陽像是個(gè)任性的孩子，一發(fā)起脾氣來就直接把它火辣辣的目光對著我們。天熱得很，就連遠(yuǎn)處吹來的微風(fēng)也帶著一絲熱氣。

　　“腳跟靠攏！”

　　“腳尖分開約60度！”

　　“腳夾緊！”

　　“手臂自然下垂，拇指放在食指節(jié)上，中指夾緊褲縫線！”

　　……

　　空蕩蕩的操場上回蕩著教官們洪亮的命令。一群身著迷彩服的學(xué)生正筆直地挺立著，就像是一個(gè)“咬定青山不放松”松樹。

　　手臂關(guān)節(jié)處傳來一陣酥麻的感覺，頓時(shí)，全身每個(gè)細(xì)胞仿佛聽到了一聲命令，紛紛罷工。我竭力地控制自己，可是心中那份急躁卻始終驅(qū)趕不了，更何況，還有身上那些抗議的細(xì)胞。一個(gè)聲音在我腦中響起：我不行了！我要倒下了……我想大聲喊出來，可一想起早上那位寧倒下不喊累的同學(xué)，我一咬牙，不斷告訴自己：“不行，你要堅(jiān)持！”

　　汗水就像淋了雨一樣，順著我的臉頰、我的背往下流，仿佛殘暴的日軍實(shí)行掃蕩政策，肆虐著身上的每一個(gè)角落。我真懷疑自己會(huì)不會(huì)因脫水而暈倒。

　　“好，休息一下。”教官此時(shí)嚴(yán)厲的聲音傳到我耳中就仿佛天籟之音。我匆匆忙忙拿起自己的水，直往那干得冒煙的喉嚨里灌。接著便一屁股坐在地上，讓自己全身的細(xì)胞得到徹底放松。

　　“停！”伴隨著一聲大吼，正在休息中的我們馬上站了起來，站好軍姿，因?yàn)槠D苦奮斗的生活又要開始了。

　　好不容易，一天下來了。那迷彩服簡直能擰出水來。我忍不住感慨：軍訓(xùn)鍛煉的就是你的意志！但我明白：只有經(jīng)歷了這樣血與汗的考驗(yàn)，我們才能成為一個(gè)真正的男子漢，才能更充分地投入到學(xué)習(xí)中。因?yàn)槲覉?jiān)信：越磨礪，越光芒！

磨礪的高中作文5

　　有人說，時(shí)間是這個(gè)塵世最偉大的作者，它可以寫出所有未來的結(jié)局。我卻固執(zhí)地以為，時(shí)間是這個(gè)塵世最偉大的讀者，它可以讀懂所有過往的劇情。一個(gè)突然的午后，秋至已至，我遙望一段被播種過的時(shí)光，然后看到一些人的青春一片金黃，而另一些人的青春卻依然一片荒蕪。

　　有人說，空山雨夜晚來秋，道是無情卻有情。前世的遺憾，今生的匆忙，來世的荒涼。一個(gè)人說沒有勇氣去等待奇跡，于是奇跡也被秋風(fēng)慢慢吹涼，然后只剩下了冷卻許久的沉默，這樣的安靜要怎么去努力溫習(xí)，這樣的詞句要怎么去繼續(xù)認(rèn)真。

　　有人說，跟著紅塵浪跡一生，誰的等待蒼老了誰，誰的字眼又傷感了誰。微醺的歲月，微醉的青春，一個(gè)故事的開始掉進(jìn)另一個(gè)故事的結(jié)局，然后一個(gè)故事的結(jié)局又墜入另一個(gè)故事的.開始。重復(fù)的是季節(jié)，不重復(fù)的是年輪。如果可以，但愿重復(fù)的只是認(rèn)真。

　　有人說，一個(gè)陷進(jìn)去的遇見該用怎樣的色彩來描繪，又該用怎樣的詞句來收尾。找不到方向，往彩虹天堂，就像秋天到了落葉的期盼，于是總感覺到某個(gè)人的文字躺在某個(gè)角落然后安靜地憂傷。不聞不問，黯然消魂，也許就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了最美好的彩虹。

　　有人說，想要埋葬過去。如果很多東西都能夠埋葬的話，我想這個(gè)塵世就再也沒有悲歡離合了。時(shí)間可以埋葬皺紋，可以埋葬笑容，卻埋葬不了糾結(jié)。上半輩子我們慌亂的青春我們許下的承諾我們追逐的夢想依然還是要帶到下半輩子去的。

　　有人說，某天找個(gè)時(shí)間一個(gè)人安靜地深入地悄悄地聽著一些歌，回憶起一些事，然后讓一整個(gè)秋天的心情在耳邊來來回回穿梭，直到槐葉梧桐樹葉全部掉完。有人說，林林總總，思考不斷，也許生活并不是簡單的請客吃飯，飽滿的情緒需要更多的磨礪和艱辛方能被一點(diǎn)一點(diǎn)地填滿，即使辛酸爬到臉上，老繭刻烙手上，而生活依然要繼續(xù)，夢也要繼續(xù)。有人說，息歇歇斯底里，一個(gè)人總要走許多路，看許多風(fēng)景，嘗許多世故人情，才會(huì)慢慢覺悟，然后用一顆漸漸成熟的心繞回一些走過的彎路。

　　我說，不是每一個(gè)秋天都有滿意的收獲，不是每一場雨水都是黯淡的陰霾。秋天到了，悄靜了的時(shí)光，雨也下了，潮濕了的匆忙。其實(shí)情緒可以在眼淚里微笑，雨滴也可以在陽光下垂落，因?yàn)檫@個(gè)塵世一切可能的場景都會(huì)有人遇見的。秋至已至，逝者如斯，站在一段時(shí)間的渡口，跌跌撞撞，只是所有成熟的和不成熟的青春都要被一顆顆懵懂而執(zhí)拗的心在這個(gè)泛黃的季節(jié)慌亂地匆匆收割。

磨礪的高中作文6

　　星期六早晨，我醒來了，腦子里除了那些看上去令人奇異，特別的英文字母外，什么都沒有！我不經(jīng)意地揉揉那既疲憊又惺松的雙眼，突然發(fā)現(xiàn)那張?jiān)谖沂种惺冀K握著的英語演講稿。經(jīng)過了無數(shù)次的揉捏折騰，它已舊舊的、皺巴巴的。可是我心里還是那樣忐忑不安，驚惶失措！

　　“欣欣，快點(diǎn)快點(diǎn)，別忘了，你今天還要去參加英語演講比賽呢，趕快抓緊練習(xí)，等一下不要出丑了！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到媽在客廳吆喝著，語氣中除了急切還是急切。

　　我如夢初醒，用迅雷不及掩耳之勢的速度穿好了衣服，匆匆地洗漱完畢之后，就又埋一進(jìn)了英語演講短文中，我的思緒中正在深刻記憶著各種英文字母與句子，仿佛整個(gè)世界都消失了，在這種境界里，我絕不能被打斷。

　　時(shí)間伴隨著我的英文朗誦飛快地流逝著，鬧鐘“滴答滴答”的聲音在我身邊響呀響，仿佛在幫急性子的媽媽催促我呢，讓我有點(diǎn)力不從心。在媽媽的催促下，我不能反駁，也不想反駁，我拎起二胡袋，匆匆離去。在路上，我的腦海里浮現(xiàn)出的不是個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，而是一個(gè)個(gè)讀音奇怪，形狀更奇怪的英語字母，扭啊扭，串成了一篇優(yōu)美的英語文章，似乎就是我要演講的那篇文章。不知不覺，雨漸漸地稀疏地飄灑起來，我恍忽地來到二胡老師家。在拉的.時(shí)候，我的精神沒有完全集中，甚至有點(diǎn)心不在焉。既想讓時(shí)間過得慢，又想讓時(shí)間快，兩種矛盾的心理交錯(cuò)在一起，時(shí)間不緊不慢地流逝著，隨著我那可以說是雜亂的思緒，穩(wěn)穩(wěn)地指向了9：30。我心里有一種說不出的滋味，激動(dòng)？緊張？高興？驚慌？這幾種心情我可以說都有，又可以說沒有。

　　我懷著復(fù)雜的心情，匆匆地趕往家，老師那連招呼也沒來得及打。我翻出那令我激動(dòng)與忐忑的英語演講稿，快速地掃了一下，我催促著媽媽就像用媽媽的語氣來催促女兒那樣。沒有過多的裝飾與打扮，我與媽媽興沖沖地趕往那個(gè)令我向往又令我緊張的泰弗爾青少年培訓(xùn)中心，我車上都在練習(xí)英文，生怕又要“出洋相”嘍！

　　我來到了“培訓(xùn)中心”，那里人聲鼎沸。我看了看旁邊的大哥哥、大姐姐們，他們操著口流利的英文，不但流暢而且大方。我此時(shí)的心情無比頹喪，心里有一種被打敗的滋味。

　　“欣欣，想什么呢，趕快練習(xí)吧！”媽媽的話打斷了我的思緒。對呀，我更應(yīng)該抓緊時(shí)間練習(xí)啊，我不能被打敗。嘈雜的喧鬧聲摻雜了我的朗誦聲。大家都胸有成竹，唯有我在一遍又一遍地練習(xí)，心里裝滿了忐忑與不安。怕？不怕？它們像兩個(gè)小精靈在我腦海里打架。打得我頭昏眼花。把我的眼淚都已經(jīng)逼出來了，在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

　　“欣欣，媽媽相信你能成功的！你是最棒的！你需要擁有勇氣！”媽媽的話激勵(lì)我振作起來，不斷向前！我重新鼓起勇氣，流利地背起來。

　　“下一位，俞欣請入場！”老師牽著我的手，到了比賽現(xiàn)場。我挺了挺胸，挺了挺背。媽媽朝我舉了舉拳頭，示意我加油，努力！我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對自己充滿了信心。三個(gè)考官面帶微笑，和藹可親。令我驚訝的是，其中還有一個(gè)是老外，雖然我異常驚訝，但我仍然面不改色：“Hello，every one，My English……“我用一口熟練，流利的英語來傾瀉當(dāng)時(shí)我內(nèi)心的感受，評委聽了，向我投來贊許的目光。開始，我的流利出乎我的意料，但是，因?yàn)槲覂?nèi)心抑制不住激動(dòng)，略打了一個(gè)疙瘩，不過，我沒有為此而泄氣，繼續(xù)講了下去，還加了豐富的表情與動(dòng)作，我似乎感覺到各位評委向我投來肯定的目光，我把良好的狀態(tài) 保持到了最后一句話。之后，老外還向我提了許多問題，我對答如流。我的英語演講就暫告一個(gè)段落了，我如釋重負(fù)地嘆了一口氣，心里的大石頭也總算落地了。

　　我走出考場，媽媽和我相擁在一起。在那一剎那，我甚至覺得演講沒什么可怕。我變得大方起來，生活造就了我，機(jī)會(huì)磨礪了我，我應(yīng)該珍惜每一次磨礪的機(jī)會(huì)！人生的道路上，需要磨礪才能成長起來。

【磨礪的高中作文】相關(guān)文章：

磨礪的作文01-07