家長會后小學生作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的家長會后小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家長會后小學生作文1

　　剛開學，就進行了預習檢測考試，之后又召開了家長會。家長會雖然平靜的過去了，但根據以往的經驗得知，家長會后總會有一陣暴風雨。

　　那天下午，我還是像往常一樣平靜地走出學校，但我的內心卻焦慮不安。家長會會說些什么呢？老爸和班主任有沒有互相揭我們的短？這次考試有沒有提到呢？哎！怎么想都感到不安。

　　我恍恍惚惚地找到了老爸的車，還是像往常一樣坐在后排，看不到老爸的神情。在路上，老爸沒有說一句話，這令人窒息的'氣氛讓我不敢多問，就這樣沉默的回到了家。老爸為什么不說話呢？家長會后應當有很多要說的，為什么不說呢？

　　一路上，我就這樣糾結著。

　　到家后，我迅速走進屋里，不敢想象身后老爸的表情。我走進自己的房間，把書包放下，走出來后，我聽到了爸媽在廚房里的談話。

　　老爸問：“今天晚上吃什么？老師說了，晚上要做點好吃的。”老媽說:“是你自己說的吧。”聽到這兒，我的心情稍微放松了些。

　　老爸進來后，我故作平靜地問道：“家長會說了什么啊？”老爸回答：“肯定是有關學習的。”我又緊張起來，這次考試雖然不知道成績，但我一定考砸了，肯定在老爸面前丟人了，

　　咦？學習也不一定與考試有關啊。老爸又接著說道：“以后要少玩點兒電腦，做作業的時候要專心，別一邊聽，一邊寫。”

　　我又問：“還有別的事嗎？”

　　老爸回答：“沒什么別的了。”

　　這時，我總算松了口氣，家長會就這樣過去了，家長會的風暴也漸漸平息了。

　　這一星期的星期天，我正在看電腦，老爸說：“把你的作業監督卡拿來，我給你檢查檢查作業。”

　　“你怎么知道有作業監督卡？啊，家長會說了是吧？”我把作業拿給了老爸檢查，他在上面簽了字，又說道：“別再看電腦了。”這時，我恍然大悟，我的壞毛病老爸老爸其實都很清楚，并不能家長會一結束就松懈，要想順利度過家長會，還是應當在日常好好表現。

家長會后小學生作文2

　　“叮！叮！叮！”下課的鐘聲已經敲響了，一些同學正要拔腿向外沖，但是他們剛離開座位，老師就宣布了第n次號令：“今天下午家長會即將拉開帷幕。”“啊！不會吧！”我們異口同聲的驚訝道。老師無可置否的點點頭。接著，對于家長會的種種形容也活躍了起來，一些肚子里墨水不多的人也會使用“提心吊膽”“膽戰心驚”之類的詞了，而且對家長會的前一秒做了較為詳細的形容，比如“暴風雨馬上就要來臨，我孤獨的站在海邊，已經聞到了濃濃的血腥。”之類的多不勝數。

　　家長會一完，我們大多數人都戰戰兢兢，慢慢地走在家長的后面，但畢竟也還有心情輕松的，向我們這些成績一般的，家長呵斥我們幾句之后就傳達會議精神。但是看看旁邊的小唐，只見他的媽媽用雷達也測不到的速度――只聽“啪！”的一聲，唐的臉上迅速展開了一朵紅紅的花。我心想：“他現在還好，是‘女子單打’，說不定回家以后還有‘男子單打’和‘男女混合雙打’呢！”而我呢？卻沒有吃到“筍子煎肉”，我老媽看了我的成績后只說了一句話：“再努力呀！有志者，事竟成。”我聽了松了一口氣，Mygod！還好沒有嘗到“筍子煎肉”的味道。

　　這次家長會有人歡喜有人憂愁。歡喜的無非是成績較好，回去討賞的。憂愁的無非是成績不好，回去“討打的”，對比之下，大家都想要前者，家長們也都望子成龍，望女成風。但是他們殊不知學生的`成績是金字塔形的，在頂尖的也只有一個，家長們應該明白其中的哲理，這樣才不會至于出現家長會后“男子單打”“女子單打”或“男女混合雙打”之類的悲劇上演，對我們的心靈造成極大的傷害。

家長會后小學生作文3

　　今天，我們學校開家長會。老師在家長會上把每個同學在校表現情況告訴了家長。

　　家長會后，媽媽接了我。媽媽告訴我，老師表揚我書寫漂亮、上課積極發言、有組織能力。不過我的成績不是很好。語文方面，我一定要多閱讀，提高寫話能力。英語要堅持天天聽錄音，多讀多說。數學要多練習，寫作業要抓緊時間。那樣我一定有更大的進步。爭取當上這學期的`優秀少先隊員。我要努力，加油！

家長會后小學生作文4

　　昨天是家長開放日，也是一年級學生入少先隊的日子，小朋友一個個精神抖擻，看了是非常高興，也想了我們小時候入少先隊時那份激動與豪邁。

　　家長開放日后，我們幾個要好的家長與孩子一起去了美食街吃晚飯，孩子們在一起總是有無窮的樂趣，從猜腦筋急轉灣到玩人動的'植物大戰僵尸，總是那么多樂趣。我們家長則談論者孩子的愛好，孩子的性格，孩子的學習，有了孩子總是那么充實。

家長會后小學生作文5

　　今天下午一年級各班舉行了家長會，天漸漸地下起雨來，家長們打著雨傘三三兩兩的來到學校。家長在教室開家長會，我們在對面的四樓看《熊出沒》。

　　三個老師都講了后半學期任務和我們在學校的表現情況，老師給我媽媽說：“他的`紀律不好，經常和同學打鬧。”回家后媽媽給我講了一些關于安全的小故事。我認識到了這樣做的危險。我決定從今天開始再也不打鬧了，做一個好孩子！

家長會后小學生作文6

　　今天下午，查老師在教室里給家長們開了家長會。

　　我在看電視的時候想：查老師會不會當著媽媽的面批評我呢？

　　可是，我的猜測都錯了，查老師當著我媽媽的面把我表揚了三回！第一是讀書最多、識字最多；第二是書寫好；第三是守紀律。我心里非常感謝查老師對我的'肯定和表揚。讀萬卷書，行萬里路，我要再接再厲，更上一層樓。

　　聽沈老師說：“再過十天就要口算驗收了，要是考不了98分以上，如山般的作業‘兒童套餐’等著你哦！”看來我得提高口算速度，爭取不吃“兒童套餐”。

家長會后小學生作文7

　　今天下午我們班開了家長會，放學以后我和媽媽一塊回了家，路上車很多，雨已經停了，我在路上很餓，我快走到家的時候，看到了烤玉米，把我饞的流口水，我叫媽媽買了一根玉米棒，花了四元錢。媽媽又看到了面包，就去給我買了一包。

　　回到家，媽媽就問我：“你的`英語成績這么差？是不是沒好好學？”我說：“我也不知道！”媽媽給了爸爸一份家長學習資料，爸爸拿了資料就坐在沙發上看了起來。爸爸問我：“你幾歲了？”我說：“7歲。”爸爸說：“你怎么不愛動腦筋也不愛學習？”我說：“我想玩有意義的事，不像學習那樣，很無聊。”爸爸問我：“什么是有意義？”我說：“就像打游戲。”媽媽說：“學習要好，才能打好游戲。”

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