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文具盒里的吵鬧小學生作文
【篇一：文具盒中的吵鬧_400字】
小主人的文具盒中住著鉛筆、橡皮和卷筆刀三個小伙伴。
有一次，小主人去參加畫畫比賽，這三個小伙伴齊心協(xié)力，相互配合，使小主人獲得了畫畫比賽第一名。三個小伙伴回到文具盒中，鉛筆在一邊自言自語地說：“我的功勞大啊！使小主人獲得了第一名。“
橡皮見它那得意洋洋的樣兒就腦怒地說：“算什么，你畫錯了或者畫得不好，不是要我來修改，沒有了我，小主人哪能得第一名。”
卷筆刀也跟著進來湊熱鬧了，就夸耀自己：“你們兩個小布點，算得了什么，沒有了我，你再怎么把鉛筆削尖，畫錯了，還不是要我?guī)兔Σ判校哉l也沒有我的功勞大。”
就這樣，它們一直爭吵著，它們不再齊心協(xié)力，相互合作，使小主人和成績下降。鉛筆寫錯了字，橡皮不愿意擦；鉛筆不尖了，卷筆刀不愿削。就這樣，小主人的字一點也工整，老師還批評了小主人，小主人傷心的哭了。
終于在一天夜里，文具盒爺爺看不下去了就說；“你們不要吵了，你們各有自己的功勞，你們應該相互配合，使小主人的成績提高。”三個好伙伴聽了羞愧地低下了頭，從此又成為了好伙伴，又開始相互合作，小主人的`成績又提高了，還得到了老師的表揚。
【篇二：文具盒里的吵鬧】
這天，鋼筆妹妹，鉛筆弟弟，橡皮姐姐和直尺哥哥在一起說話。鋼筆妹妹說：“我是文具盒媽媽最好的小幫手，我筆尖不容易斷，而且使用起來很方便。”鉛筆弟弟不服氣地說：“我才是媽媽的好幫手，我寫錯的字能很容易地被改正。”橡皮姐姐理直氣壯地說：“我才是文具盒媽媽最好的小幫手呢，我能幫你們改正錯誤。”直尺哥哥說：“你們別吵了，我才是媽媽的好幫手，我能幫你們畫好直線。”就這樣他們吵過來吵過去，把正在做美夢的文具盒媽媽吵醒了。
文具盒媽媽慢條斯理地說：“好孩子們，別吵了。你們都是媽媽心中最好的小幫手。你們各自有各自的'優(yōu)點和缺點，但是只要你們互相幫助，就可以取長補短，發(fā)揮好自己的作用。一起幫小主人學好知識。”從此他們再也不吵架了。
【篇三：文具盒里的爭吵作文】
星期六的晚上，我正在寫作業(yè)，突然我聽到一陣吵鬧聲，我仔細一聽，原來是從文具盒里傳出來的，于是我停下作業(yè)，想聽聽里面到底在爭論什么。
鉛筆哥哥先發(fā)話：“我經(jīng)常幫小主人寫一手好字，多次得到老師的表揚，所以我的本領(lǐng)最大。”
卷筆刀弟弟不服氣的'說“哼，平時你沒鉛了，還不是我?guī)湍阆鞯模虼耍�是我最厲害。”
像皮姐姐生氣了，不高興的說“你們有什么用，平時做錯了題目，還不是求我?guī)兔Γ也攀堑谝弧！?/p>
他們誰也不讓誰，個個面紅耳赤。這時候，文具盒爺爺發(fā)話了“你們誰也別爭了，讓我說幾句吧。你們個個都不錯，各有各的作用，誰也離不開誰，只有我們團結(jié)一致，小主人的成績才能更上一層樓。”這時候，只見鉛筆、像皮、卷筆刀都羞愧得低下了頭。
【篇四：文具盒里的爭吵作文】
文具盒里面有鋼筆、鉛筆和橡皮。
有一天，鉛筆對橡皮說：“你有我厲害嗎？我能把我心里的話寫出來，你能做的到嗎？”橡皮站起來說：“那你每次把字寫錯了不都是我?guī)湍悴恋舻膯幔∮惺裁春抿湴恋摹！便U筆說：“那好，我以后會把每個字都寫規(guī)范，不在出現(xiàn)一個錯別字，這樣就再也用不著你了。”橡皮說：“你不用我那就是怪事兒。”
第二天，鉛筆一邊寫字一邊心里想：“我今天不會再看見那個難看的橡皮了。”可是鉛筆寫著寫著一不小心又把字給寫錯了。“呀！我把小主人的本子上寫上了錯別字，小主人一定會大發(fā)雷霆的，這可怎么辦呀！”鉛筆焦急的說道。可是鉛筆才和橡皮吹過牛，愛面子的`橡皮還怎么好意思再找橡皮幫忙呀！
正在鉛筆為難的時候，鋼筆大哥從文具盒里出來了，沖著鉛筆笑呵呵的說道：“鉛筆弟弟呀，我都在一旁看了半天了，真不知道怎么說你才好呀！我們都是小主人的文具，我們都各有各地長處，誰都不應該驕傲。鉛筆本來就因該和橡皮和睦相處，這樣才能把小主人的作業(yè)寫的更好，你應該向橡皮道歉才對。”鉛筆聽了鋼筆大哥的花，臉紅了，才知道橡皮對自己的幫助有多大，于是去找橡皮道歉。橡皮很爽快的原諒了它，并和它成了好朋友。從此以后橡皮和鉛筆都成為了小主人的好幫手。
【篇五：文具盒里的吵鬧_550字】
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵……
我的鋼筆在和格尺爭吵，三根鉛筆也在爭吵，它們在爭吵什么呢？讓我們進入童話世界，讓我來講一講吧！
鋼筆哭著說：“嗚——嗚——我最慘，一天天的，小主人總捏著我的肚皮讓我喝血，一下一下的捏，痛死我了！這還不算，上課時，他還捏著我的身子，讓我慢慢地吐血，血沒了，他就還讓我喝……如果他失手我不幸掉到地上，我就GameOver了……嗚……”。
鉛筆憤憤不平：“你再慘，也沒有我慘呀！我天天被主人拿來畫畫，一點一點地磨我的骨頭，他倒高興了，我呢？痛得要命！如果我骨折了，他就把我的皮肉放進一機器里，慢慢磨掉我的皮肉，讓我露出骨頭，繼續(xù)畫……他還把我被磨掉的皮肉毫不客氣地往垃圾桶里一倒……嗚……。”
橡皮覺得自己最棒就對鉛筆說：“看你長得那么高，卻馬馬糊湖地做事，每當你寫錯，都是我來幫你擦干凈，我都變得那么小了！”鉛筆什么也沒說……
就在大家爭論不休的.時候，文具盒發(fā)言了，它說：“伙伴們，只要我們同心協(xié)力，為小主人服務(wù)，我們就永遠是最棒的。”鉛筆和尺子，還有橡皮，聽了文具盒的發(fā)言，都緊緊握住了友誼的手。
【篇六：文具盒里的吵鬧聲】
夜深了，亮亮寫完了作業(yè)上床睡覺了。文具盒里傳來一陣吵鬧聲……
筆大伯唉聲嘆氣地說：小主人每天用我來寫字，弄得我都累的要命！
尺子姐姐都要哭了起來，說：筆伯伯，小主人每天都用您的頭在我的身上畫來畫去的，弄得我身上上臟兮兮的！
橡皮妹妹大哭起來，淚珠像水珠一樣從橡皮妹妹眼睛里流了出來。含著淚水，眼睛里閃著淚花說道：主人天天把我在紙弟弟的身上擦來擦去的，我滿頭的`秀發(fā)都擦沒了！
膠帶哥哥十分生氣的說：小主人每天總是把我黏在紙弟弟的身上，然后用力一嘶，弄得紙弟弟痛的哭了起來，我都瘦了好幾圈了！
這是文具盒爺爺咳嗽了兩聲，說：孩子們，我們文具就是幫小主人完成作業(yè)的嘛！小主人需要我們，這也是我們文具的應該做的呀！
文具們一聽，都低下了頭。
文具們對小主人不在埋怨，都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……
【篇七：文具盒里的吵鬧】
有一天晚上，文具盒的小主人小利做完手工，整理好文具盒，就熄燈睡覺了。
這時，卻在文具盒里發(fā)生了非常激烈地爭執(zhí)。“誰的本領(lǐng)最大？”文具盒清了清嗓子，首先嚷道，接著，自豪的尺子先說話了：“我的年齡比你們一個個都大，一定是我的本領(lǐng)最大，那還用說嗎？”驕傲的課表姐姐說：“你年齡大，不一定本領(lǐng)就大，是我每天讓小主人知道，今天要上什么課，要用什么書，要不是我，那小主人拿錯書了，可是要受批評的呀，所以我的本領(lǐng)最大！”。“為啥？要不是我每天把你們放進我的肚子里，那么你們都是七零八落的，小主人還要收拾，真麻煩！我，多輕巧，把你們這些小東西全部放到我的`肚子里，多整齊！我看，是我的本領(lǐng)最大！”文具盒自以為是地說著。“就憑你，吹去吧，沒有我，小主人就畫不出美麗的畫，寫不出漂亮的字，我看你們一個個本領(lǐng)都不大，我的本領(lǐng)最大，還差不多”鉛筆妹妹得意忘形地說。“什么，多虧了你？”轉(zhuǎn)筆刀哥哥氣得連肚子里的螺釘都“咔嚓咔嚓”響起來，它沖著鉛筆大聲喝道：“想想，每次繪畫前和寫字前，小主人最先用了誰？還不是我，先把筆削好，你說說，沒有我，小主人能動筆嗎？”轉(zhuǎn)筆刀咬牙切齒的說到，“你……”鉛筆沒有想到剛剛說了幾句話，應遭到了轉(zhuǎn)筆刀這么一通搶白，鉛筆氣得一蹦老高。
它們的吵鬧聲使橡皮姐姐無法入睡，知識淵博的橡皮姐姐站起來語重心長地說：“你們各有各的作用，在不同的情況下發(fā)揮不同的作用，我們不應該比誰的本領(lǐng)大，而是要團結(jié)友愛，為小主人服務(wù)好”它們看著橡皮姐姐潔白無瑕的身子變成黑不溜秋的樣子，也毫無怨言，它們一個個低下了頭，臉漲得紅紅的，最后，它們各自向?qū)Ψ秸f了聲“對不起！”文具盒里又恢復了以往的平靜。
從此，文具盒里也又充滿了團結(jié)、喜悅、和諧的氣氛。
【篇八：文具盒里的爭吵】
有一只美麗的文具盒里住著五個互相幫助的小伙伴。分別是：鉛筆、橡皮、和直尺、削筆刀、鋼筆爺爺。
有一次，鉛筆、橡皮、直尺、和削筆刀都說自己的功勞最大。
鉛筆說：“我的'功勞最大，我能幫小主人寫字。沒有了我小主人就不能寫字了。”
橡皮說：“我的功勞最大，我能幫小主人擦走錯別字。沒有了我小主人就不能改字了。”
直尺說：“我的功勞最最大，我能幫小主人畫直線。沒有了我小主人就會把直線畫成曲線。”
削筆刀說：“我的功勞才最最大，我能幫小主人削鉛筆。沒有了我小主人就更不能寫字了。”
它們都吵了起來，都說自己的功勞最大。它們吵了好一會兒，終于停了下來，它們都累的話都說不動了。它們休息好了，又吵了起來。
鋼筆爺爺走過來說：“你們的功勞都很大。鉛筆能幫小主人寫字。橡皮能幫小主人擦走錯別字。直尺能幫小主人畫線。削筆刀能幫小主人削鉛筆。你們應該互相幫助，團結(jié)有愛。”
從此，他們再也沒有吵過，他們過的開開心心的。
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