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即將到來的什么小學作文三篇
篇一：即將到來的孤獨
我們學校在多年以前向隔壁租了一塊地作為學校的教學樓，而如今眼看專屬于外國語的學校在九月就要投用了，也就表示我們是外國語舊校區的最后一屆了。
也許入學時沒有這種感覺，還曾想著未來會有許多學弟學妹，原來將要來這個學校讀書的弟弟如今已被這個決定給隔開了，在兩年以后，可以容納一兩千人的學校最終只剩下五百號人，在籃球場上偶爾見到幾個外國語的學生在打球，但幾乎都是那些十二中的學生占據了場地，來回跑動，身邊幾乎都是朋友，除了這個年級段外的所有教室基本都將遭受到清空的危機，那么我們就只能在自己班門口的走廊上活動了。
現在在我們的年級上面還有初二、初三的學生，雖然有些時候他們總是仗著自己是高年級，來欺壓我們，但兩年后，我們也是初三，一邊是一大堆作業，而另一邊則是各種練習卷，在繁忙之余走出教室散步時，周圍空蕩蕩的，唯有一些裝飾物擺放于此，不免有一絲凄涼的感覺。
可是如果那一天真的來了，我們就沒有學弟學妹，不會有那種“統治者”的感覺，將來的外國語只有一個年級段就會顯得整個校園都冷冷清清，沒有襯比，沒有那種人山人海的熱鬧，我們將被孤立。如果那一天真的到來了，那我們也無能為力，身為一個學生是管不了學校的事情的，只能去接受這個事實，去反抗也只能是無理取鬧，浪費時間，還不如現在打好友誼的基礎，多交些朋友，給內心許多安慰，該來的事情就一定會來，我們無法避免，就如無法阻止時間流走一般。
兩年后，那所謂的“孤獨”終究要來臨，到時候繁忙的中考準備會讓我們對學習以外的一切失去感覺，可能真正的孤獨就是整個外國語學校只留下了我們一屆初三。
篇二：即將到來的新老師
三年級的暑假，我們接到了一個令人震撼的消息，我們的數學老師要換了，原來的老師要去鄉下教書，要來一個新的數學老師。
在四年級以前，我們班的數學成績一直不怎么樣，這次新老師過來，不知道我們班的成績會上升還是會下降。想想以前的徐老師，她上課時總是鬧哄哄的，實在沒辦法，只能用大組積分制強制鎮壓我們，由于年紀小，居然奇跡般的奏效了。不知道這次新老師會用怎樣的方式來治理我們課堂的紀律，以及我們班的問題學生小s，他要怎么對付？我心中充滿了期待。
拿出手機，在班級群里一看，發現八卦的小c同學聽說新來的老師布置的作業比較少，看到這則消息，雙手不禁有些微微顫抖——我太興奮了。之前的徐老師每天要我們做3～5面的口算還有作業本一課，幾乎每周五就有幾張試卷降臨在我們的眼前，作業簡直多得不像話。只是不知道新老師作業布置的“少”到底是多少。
不知道新老師上課上的有不有趣。原本我對數學并不怎么感興趣，對那什么大組積分都懶的看它一眼，每天數學課上堅持睡覺，不知道新老師能否提高我對數學的興趣。
開學的前幾天，我和幾位同學提早來到教室，打掃教室和布置教室的重任被交給了我們。幾位女生在門前議論著什么，我豎起了耳朵開始偷聽，沒想到，有一個不得了的消息傳入了耳朵，“聽說那個老師跟徐老師一樣都姓徐呢�！薄熬尤恍找粯�！”我在心中感嘆道。
希望這位即將到來的新數學老師能提高我們班的成績吧。
篇三：即將到來的團圓
人生最悲痛的事是離別，反過來，最歡心的事就是團圓！
三年來，我經歷了一次又一次的離別。那時，我上小學，在一次放學后，爸爸回來，告訴我一個“驚天動地”的消息——他要去文成工作了，住在那兒，每周周末回來一次。爸爸說：“以后就得讓你媽媽帶你了！聽話點！”我一想，七天中只有二天能見到爸爸，即使在周末，也很少有時間和爸爸在一起，我頓時感到有些失落。
從此，我便跟著媽媽上學、吃飯、做功課……漸漸地，我有些想念爸爸了，不過一想起爸爸說過三年后會調回來，便又開始盼望三年以后。
三年過去了，我們的生活狀態還是沒有改變，我有些沮喪。突然有一天爸爸下班回來，告訴我們說：“我要調回來了！”這句話，同樣是“驚天動地”，但比三年前的還要多了一份喜悅的氣息。
爸爸要回來了，沒錯，他要回來了！想象以后，我們家每天都能團圓了！每天可以一起吃晚餐、一起看電視、一起聊天。
爸爸回來了，我們的餐桌上就可以增添一分歡樂。
爸爸回來了，我就不用宅在家里，就可以有人陪我多出去玩，打籃球，騎車或者安排外出游玩。
不僅是我，我們全家都為之開心、歡笑。最開心的還是爸爸，他不用再到處奔波了。
那天晚上，家里的飯特別香，每個人嘴角都掛著微笑，大家聊得也特別歡！都對這即將到來的團圓十分期待。
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