有關跑操作文

　　引導語：跑操很多人都有常識過，而要怎樣寫一篇有關跑操的作文呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

　　有關跑操作文一

　　第二節(jié)下課鈴一響，大課間的跑操就快要開始了。我們動作迅速地在教室門前排好男女兩隊，在班長的帶領下，我們伴著嘹亮的《運動會進行曲》，向嶄新的塑膠操場走去。

　　不一會兒我們來到了自己的方陣，并排成了6排，橫排、豎排、都排得非常整齊，像一個“一”字。這時，四、五、六年級其他班的'同學也都以最快的速度來到操場上。鮮紅的塑膠、雪白的跑道，映著同學們燦爛的笑容，此時的校園是最美的。

　　跑操終于開始了！陣陣響亮的有節(jié)奏的跑操音樂從廣播里傳出來，我們喊著節(jié)拍，字字鏗鏘有力，我們順著節(jié)拍而動，雙腿也自如地邁動起來，隊伍慢慢地向前移動著。我抬頭看看前方，吸氣、收腹、擺臂，身邊的樹木開始向后退去，很舒適地呼吸著新鮮空氣，全身開始協(xié)調地運動起來。身上微熱，呼吸也開始急促起來，心情越來越愉悅。

　　這時，調皮蛋林世鵬臉上正洋溢著快樂的笑容，一笑，臉蛋就顯得鼓鼓的，幾顆大白牙便毫不加掩飾的暴露在外面，一停下來，大腹便便的他就忍不住搖搖晃晃，時不時還發(fā)出陣陣噪音。領跑的葉紫薇，她的一招一式都顯得那樣認真：她的雙臂前后有規(guī)律地擺動著，她的腳不停地在跑道上點著，就像蜻蜓點水一般。她與我們真是截然不同啊！

　　跑操的音樂停止了，我們也停了下來，慢慢走了起來，急速的心跳也漸漸慢了下來。這時，一陣舒緩而又輕柔的音樂響了起來，我們伴著音樂上樓了。渾身上下暖洋洋的，舒服極了。

　　我跑操，我快樂。在這個寒冷的冬天里，因為有了跑操，我們才擁有強健的體魄，因為有了跑操，我們懂得團隊凝聚力。讓我們在運動中感受快樂吧！

　　有關跑操作文二 

　　新學期開始了，看看同學們的學習生活都是怎樣的吧！

　　每到大課間，當熟悉的《運動員進行曲》的音樂響起來的時候，高年級的大同學就要到操場上去跑操，而我們這些低年級的小同學卻只能坐在教室里，眼巴巴地看著大同學一個個說說笑笑地走過我們的窗前，心里羨慕極了。

　　今天，老師突然告訴我們一個天大的'好消息，大課間我們也要去操場上跑操。聽到這個激動人心的好消息，同學們立刻歡呼雀躍起來，教室里爆發(fā)出一片激動的歡呼聲。還沒到下課，我的心兒就好像插上了翅膀，早就飛出了教室，飛到了操場上去了。

　　下課鈴一響，同學們就像一群快活的小鳥，一個個朝著操場飛去。當我們來到操場上一看，四年級的同學已經開始跑操了。我們也在老師的指揮下立刻站好了四列縱隊，迅速加入了跑操的隊伍之中。

　　第一次跑操的我們，心里既新鮮又好奇，大家興奮極了，邊跑邊環(huán)顧操場四周。操場的外圈是四年級同學的隊伍，里圈是我們三年級的隊伍，當所有同學都跑起來的時候，操場上就逐漸形成了兩個流動的超級大圓環(huán)，這兩個大圓環(huán)也在不停地變換著模樣，一會兒扁圓，一會兒長圓……

　　班長精神抖擻跑在隊伍的最前面，邊跑邊喊著口號：“一二一，一二一，……”同學們排著整齊的隊伍跟在后面。我們越跑越有勁兒，一個個擺動著胳膊，邁著大步，真想超過前面的同學，使得班長不停地提醒我們“照齊”、“排好隊”。大家只好互相照應著，不使隊伍顯得太亂。一陣風吹過，操場四周大楊樹的樹葉“嘩啦，嘩啦”直響，好像在給同學們加油、鼓勁；頭頂上，幾只小麻雀飛過來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在夸同學們跑得好；就連路邊的小螞蟻也好像搖著小紅旗給大家吶喊助威。

【跑操作文】相關文章：

關于跑操的作文12-17

跑操高一作文05-10

跑操的勵志口號05-10

班級跑操勵志口號05-20

學校跑操勵志口號11-28

跑操檢討書09-02

學生跑操管理活動方案03-26

學生軍訓跑操勵志口號05-10

學生軍訓跑操勵志口號精選05-11

學生軍訓跑操的勵志口號05-11