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人無完人作文

時間:2022-12-09 13:09:30 作文 我要投稿

人無完人作文5篇

  導語:沒有人是完美的,但我們可以讓自己進步,讓自己變得更好。自己下面是小編整理的人無完人作文,供各位參考。

人無完人作文5篇

  篇1:人無完人

  《淘氣包馬小跳之小大人丁文濤》的作者是遠近聞名的楊紅櫻阿姨,她還曾經寫過《女生日記》、《男生日記》等書。我可愛讀她的書了。

  這本書講述了丁文濤號稱“成語大王”,他一張嘴便是一串成語。馬小跳最煩他說成語了。丁文濤在班隊活動課上搞了一場辯論會,大家都覺得他是穩操勝券,結果馬小跳勝了丁文濤。丁文濤辦的“積善銀行”轟動了全校,電視臺記者來采訪他,面對記者的提問,丁文濤卻答不上來。

  我讀完這本搞笑的書后,我的感受是:一個人是不可能完美的`,總有優點和缺點,我們應該要學習別人的優點。在書中,丁文濤學習上會說一堆成語是非常了不起的,我們都要向他學習。可是課堂外從他辦的“積善銀行”來看,他是不明白為別人服務是我們的責任。看來小大人丁文濤有優點,但也有缺點哦。

  篇2:人無完人

  “金無足赤,人無完人“是什么意思呢?我想大家應該知道這句話的意思吧!

  人是有缺點的,不可能誰都沒有缺點。就連錢學森、霍金等名人也有缺點。有些人認為,自己沒有缺點,那它就錯了。自己的名氣都沒有這些科學家的名氣大,科學家有缺點,何況自己?金子也是這樣的,金子不都是純金的。人也都不是沒有缺點的。

  有一次,我在一本書看到一個故事:有個叫”冷山潔“的'小兔子出生了。它長大后總是想:呵呵,我可真是沒有一點缺點,誰叫我的心是那么的純潔!連人也喜歡我!于是就有點飄飄然了,自己對小動物們也不客氣了。一天上午,山羊伯伯對它媽媽說:“你的兒子不怎么回事,總是對小動物們有一種驕傲的語氣。”它媽媽聽了,傷心極了。第二天上午,“冷山潔”的媽媽對“冷山潔”說:“兒子,你要改變一下你的心情。如果你像以前那樣的心情,你的朋友就永遠就不和你玩了。所以,你一定要謙虛,誰都有缺點。”

  這個故事告訴我們,誰都會有缺點。不能一葉障目,光看優點,不看缺點。這樣做不僅對別人不好,還對自己不好。

  “ 金無足赤,人無完人”意思是金子都不是純金,人沒有完美的人。讀“金無足赤,人無完人”有感。

  篇3:人無完人

  誰能說誰沒有缺點,誰又能誰沒有犯過錯誤呢?只是一個發現別人的缺點比發現自己的缺點容易,發現別人的錯誤比發現自己的錯誤容易,而錯怪別人也比檢討自己簡單。因此,我們在發現別人的不是的時候也應該常常對自己進行檢討。

  曾有位婦女多年來總嘲笑住在對面的`那位婦女節太懶惰:“那個女人的衣服,永遠都洗不干凈,看,她晾在院子里的衣服,總是有斑點……。”直到有有個朋友到她家,才發現不是對面婦女衣服洗不干凈,原來是她家里的窗戶臟了。細心的朋以拿了一塊布,把窗上的灰漬擦掉,說:“看,這不就干凈了?”現實生活中,這樣的事常常發生。人們常把自己的優點各別人的缺點相比,自己的長處和別人的不足相提并論,那當然是勝上一籌,但反過來,情況會發生很大的轉彎。當幾個人聚在一起時,總會閑談,不免談到幾個人,會說某某怎么樣,對另一種當然是壞。第二種答案會更多些。因為誰都容易看到別人的缺點與錯誤。

  世界上沒有十全十美的人,誰都有過失,沒有誰說的話,做的事情是全對,只是相對而言。當你在談論別人時,也許別人也在談論你,不管談論的內容是好是壞,都是不好的談論別人的缺點就等于自高自大,認為自己什么都好,談論別人的優點就等于自暴自棄,認為自己什么都不如人。在談論缺點的時候,應該先進行自我檢討,在自我檢討中提高意見鞭策自己各別人。在談論優點時,應該發現自己怕長處,但不能驕傲。更應該發現缺點。總之,不要隨意談論別人,因為世界上沒有十全十美之人,誰都有失誤與不足。在提醒別人不足時,我們也應該檢討自己的不足。把自己的“窗子”擦亮只有自己“窗子”的同時,才不會使自己輕易犯錯誤。不要隨便對萬事萬物下結論,世上無十全十美之人。

  篇4:人無完人

  人外有人,天外有天,我們不可以為一點小成績而驕傲自滿,而要謙虛好學,不然在人生這一條充滿危險的道路上,你注定是失敗者。

  以前的我在奧數上成績很好,所以我一直很驕傲,連作業都沒做了,但是成績一直沒有低過。直到我升入特訓隊,才知道什么是人外有人,天外有天。

  升入特訓隊的,沒有一個是智力比我差的人,而且有些還比我聰明,雖然是這樣,但是他們都會復習,做作業,唯有我,是個什么都不做的人。就這樣,第一次考試我是倒數幾名的.。我安慰自己:“反正還有人比我成績差的,不用擔心,我肯定是失手了,下次一定會考好的。就是這樣的心態,使我的成績越來越差,最后甚至被退到了B班。

  被退班了的我有史以來第一次冷靜了下來,分析自己成績不好的原因:

  1、我太驕傲了,自以為是,以為自己了不起,天下第一。

  2、我不做作業,導致上課講的東西總是沒有好好地保存好。

  3、考試的時候我不會復習,一個勁的想著玩,結果成績一落千丈。

  4、沒有冷靜的頭腦,考不好試總會自我安慰,不會想想原因,自己為什么考不好。

  分析出了原因,我要把它們一一改正,首先我要開始謙虛起來了,其次我要開始做作業,因為不做作業會使我學過的東西不能好好地運用,第三我要學會時時復習,復習學過的,預習沒學的,不知道的去問老師,最后我每時每刻都要保持冷靜,隨時分析原因,這樣成績才會慢慢提升。

  我努力地去實行自己的計劃,數百日如一日地重復,終于,成績有了好轉,我又不是墊底的了。

  我們要懂得人外有人,天外有天的道理,隨時告誡自己:我不是最優秀的,我要努力才能與別人持平。不要驕傲,要謙虛,我們要知道:世界上沒有最優秀的,只有更優秀的,如果你覺得自己是最優秀的,那你絕對會成為一個永遠的失敗者。

  篇5:人無完人

  一個小學的數學公開課,黑板上四道計算題,一位同學去做,當寫完第四到題時,下面的同學大聲喊:“錯了,第四題錯了。”老師生氣了,“難道你們只看見他做錯了一道題,而沒看到前三道題都是對的嗎?”全班同學頓時鴉雀無聲。

  一張白紙上有一個黑點,問許多人看到了什么,大部分人也許會說看到了一個黑點。難道除了黑點,就看不到一張大白紙嗎?

  人無完人,金無足赤,人非圣賢,孰能無過?明白了這一點,就不妨改變一下自己的認識,事物都有正反兩方面。如果只注意錯誤和那個黑點,那眼中就是一個黑色的世界。如果注意的是正確的`題和那張白紙,那就有一個潔白、寧靜的心境。很多人無法走出這個怪圈,他只注意到事物的某一方面,而把另一方面忽視了。

  要學會欣賞別人的優點,并加以贊美,付出的只是語言,收獲的卻是成功和友誼。馬克?土溫說“一句精彩的贊辭課做我十天的口糧”。莎士比亞也說“稱贊,既是我的薪俸”。在學會欣賞他人長處的同時,也可以使人與人之間產生一種認同感,增進彼此間的友誼。心理學家的研究表明:每個人都不同程度地把自己看作“中心”,都很關注自己,內心都希望引起別人的注意。而不希望別人總是一味地給自己找錯誤,指缺點。

  著名作家兼演說家佛羅倫斯?利陶爾女士有一次突然被請去向兒童布道。她機智地想到《圣經》上的一段話:“不要讓惡毒的話從嘴里說出來。要多說善良的話,多說贊美的話,使聽的人受寵若驚。”

  要知道,人無完人。要學會看到“白紙”,而不只認識“黑點”。欣賞別人,會發現生活中處處有美景。當然,上帝既然賦予我們兩只眼,就要能看到美好,如果是滿眼的“黑點”,那就該查看自己的心境了。

  

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