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邁過(guò)那道坎作文

時(shí)間:2022-12-09 15:24:19 作文 我要投稿

邁過(guò)那道坎作文

  導(dǎo)語(yǔ):作文是生活中的經(jīng)歷,如果我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就無(wú)法寫(xiě)好一篇好文章。下面是小編為你帶來(lái)的邁過(guò)那道坎作文,歡迎閱讀。

邁過(guò)那道坎作文

  篇一:邁過(guò)那道坎作文

  漫步在成長(zhǎng)路上,回首往事,一道道坑坎宛如長(zhǎng)城的桿欄烙印在記憶的長(zhǎng)河中。——題記

  昂首,云散了,愁消了,風(fēng)暖了,情卻未了。

  正和然同是初三畢業(yè)生,同校,同班,同學(xué),放學(xué)他們一起走在回家路上。一天,正突然對(duì)然說(shuō)了那三個(gè)字——“我愛(ài)你”。然驚惶失措,在滿臉羞澀中跑開(kāi)了。

  正趕忙跟上前去,拉住了然的手,然低著頭一言不發(fā)。突然,正把然抱入了懷中,然掙扎著,但卻無(wú)法掙脫。正低下頭想親吻然,然驚醒中一口咬在了正的手臂上,掙開(kāi)了正的手臂,向遠(yuǎn)處跑去。

  只有正呆立在路旁,手臂上的牙印已身處絲絲血跡,但他的心中早已忘卻了那份痛苦。風(fēng)起了,雨來(lái)了,正只好失魂落魄地向家中走去。

  同樣呆滯的還有然,久坐在書(shū)桌前,腦海中浮現(xiàn)出正燦爛的笑容和告白時(shí)那真摯的雙眼。然呆呆的`看著記作業(yè)本上老師的留言,忽然警覺(jué)——這就是早戀。然猶豫了,他的心里何曾不有一個(gè)他……

  正的腦海中同樣也浮現(xiàn)著然的面頰,想象著然依偎在他懷中的情景,笑靨如花。抬起手,出現(xiàn)在正眼前的是血印,正忘不了然走時(shí)的眼神。正的心理也在矛盾,是不是要向然道歉……

  一連幾天,正和然都沒(méi)有一起同行,正擔(dān)心然不會(huì)再理他。終于一天,正獨(dú)自走在回家的路上,風(fēng)起了,涼颼颼的,同樣扎在正的心上。這時(shí),然突然出現(xiàn)在正的眼前,正在欣喜之余也多了一份擔(dān)憂。

  然低著頭,正趕忙說(shuō):“然,對(duì)不起,那天我胡說(shuō)的,你別在意了,我們還回到以前那樣。”停了半晌,然點(diǎn)了點(diǎn)頭,正欣喜若狂,想抱住然,然抬起了頭,眼里充滿了不愿,正好想明白了什么,伸出的手又緩緩地收了回來(lái)。

  然和正已然邁過(guò)了那道坎。

  正靜靜的躺在屋頂上,仰望天空

  ——愁消了,云散了,風(fēng)暖了,情卻未了……

  篇二:邁過(guò)那道坎作文

  以前,每每看到別人在音樂(lè)中飛揚(yáng)真是好羨慕!真希望有朝一日,也能在那個(gè)“藍(lán)天”下馳騁。前不久,在我強(qiáng)烈的要求下,媽媽為我花了2000元在鳳友培訓(xùn)中心報(bào)了為期倆月的古箏指法課,原本夢(mèng)想從此起航,可誰(shuí)料,磨難,從此開(kāi)始。

  記得進(jìn)培訓(xùn)班的第一天,男老師微笑的說(shuō):“我是你們這期培訓(xùn)班的老師,我只給你們兩個(gè)月的時(shí)間,兩個(gè)月以后每位同學(xué)都必須通過(guò)古箏指法考試。大家聽(tīng)到了嗎?”天呢!這對(duì)從未觸箏的我簡(jiǎn)直是天方夜譚“聽(tīng)……,聽(tīng)到了!蔽业男牟唤蚱痤潄(lái)我意識(shí)到我遇到了人生道路上的一道坎,但既然選擇了它,我就必須跨過(guò)去!

  當(dāng)天,老師就叫我們練習(xí)勾托抹托等指法,看著老師那雙似美玉一樣的`雙手在琴弦上流暢的彈奏著,心里對(duì)我說(shuō)“一定要向老師一樣!苯又,他便要求我們自己練習(xí),我盡力嘗試著他之前的動(dòng)作,手型,指法,但總是磕磕巴巴的,彈得想一個(gè)剛回蹣跚學(xué)步的小孩兒一樣,誰(shuí)料,他卻大步走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你這樣可不行,指法的基礎(chǔ)對(duì)以后彈奏高難度的曲子是至關(guān)重要的,切記不能拔苗助長(zhǎng),你看,這樣彈,慢慢來(lái)!币磺謸P(yáng)頓挫的樂(lè)聲再次出現(xiàn)在我的耳畔,我慢慢地彈著,這時(shí)候老師他仿佛變了一個(gè)人一樣,點(diǎn)了點(diǎn)頭,欣喜的對(duì)我說(shuō)話:“你這孩子,悟性挺好,以后一定會(huì)有好的出路!本瓦@樣,10分鐘,20分鐘,30分鐘,40分鐘……15天以后,我終于掌握了右手初級(jí)的技巧。

  接下來(lái)的日子,老師教我們練左手同樣的指法,自以為練得很不錯(cuò)的我,不知怎么的,一換左手彈琴,就如機(jī)器失靈一樣,機(jī)械,死板的彈,無(wú)奈,我只得再用左手慢慢的練,一遍又一遍重復(fù)著枯燥而乏味的動(dòng)作,一個(gè)月以后,我終于嘉娛樂(lè)他。

  最后一關(guān)也是最難的,二手合一,它就得把以前學(xué)的技巧來(lái)個(gè)集合,光“一”和“二”,依舊喊去了一個(gè)半月,再來(lái)“二合一”,談何容易。】晌肄D(zhuǎn)念一想,咱不能氣餒,你都過(guò)了兩罐,怎能在這兒敗下陣來(lái)?我暗暗咬緊牙關(guān),按著他的手法,一遍又一遍的在弦上練著。

  真是功夫不負(fù)有心人,半個(gè)月以后,當(dāng)我聽(tīng)到“彈”這一生,我的雙手似小魚(yú)一樣,在這小溪中流淌。這一刻,我知道,這道坎,我跨過(guò)了!

  其實(shí),人生的道路從來(lái)都不平坦,誰(shuí)都會(huì)遭遇各種各樣的坎,要像劉翔需要勇往直前,那么你就能飛躍一道又一道坎,你的人生就從滿燦爛和喜悅。

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