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美在語文中作文
語文是我們學習的基本學科,也是我們的文化精髓,那么,下面是小編給大家整理收集的美在語文中作文,希望大家喜歡。
篇一:美在語文中作文
語文,乃母這樣一門學科:坐在一尺桌邊九尺屋內,能與李白覽長江,與杜甫去登高,與陶潛來采菊,與韓愈去春游。當然,也可以為歌德整理書籍,為海明威鋪好紙張,神游世界,豈不美哉?
語文美,第一美在句式。對偶、排比、反復、互文……若再加上雙關等修辭,可謂于精煉中博大,于深邃中淺顯,這份美是不可比擬的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,有對偶,有擬人,有雙關,還有現實景象與感情世界的完美結合,吟來總能讓人對這種美大加贊賞,感慨萬千。
語文美,其二美在意境。光是一個“愁”字,千百年來幾人寫得?有“少年不識愁滋味”的青春故做愁,有“獨上高樓,望盡天涯路"的登高之愁,有
“才下眉頭,又上心頭”的不舍之愁。更有別的妙境:“千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”、“轉朱閣,低綺戶,照無眠”、“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,這美景,別的學科怎比得?
其三,是文人美。自古文人多好情,不知為了語文嘔瀝多少心血!李賀嘔心瀝血的.故事已不必說,賈島的“兩句三年得,一吟雙淚流”不也是文人精神追求的寫照?中國的文人肯拋頭顱、灑熱血,寧愿一腔抱負隨汩羅江水滔滔
而去,讓滿懷豪情隨子彈撒在昆明街頭。語文,正是為了這千百年的文人墨客,為了這殷殷的生命,愈發(fā)美麗的啊!
沒有太多的修飾,語文伴隨人類走過風雨到了今天,為人類之間的聯系溝通起了莫大的作用。“同一個世界,同一個夢想”十個字,在全世界不知有多少人在傳誦,而千古流傳的《易經》,被無數的人學過,還會有無數的人去學它!如今的語文,在街頭、在巷尾,在這大干世界上,早已沖出了學校,沖出了民族,走向世界!這時的語文,已不再是一門學科或是哪門語言,它是不同民族不同信仰不同國家不同時代的人對美,對那美麗的世界的呼喚!
語文,正以自身美、形式美、作用美走向每個人的心中。它就是美的化身。≌Z文!
篇二:美在語文中作文
我嘗試用數理化公式來科學精確地表示和分析語文之美,或用化學還原劑將語文之美的本質從眾多語文寶庫中提取出來,可是,我實在辦不到。
自然科學中紛繁復雜的數字,只要用機械的規(guī)律和公式就可以完全駕馭;物質世界中的化合物,或可用其還原劑去粗存精,將其還原本來面目。唯獨語文,是那么的撲朔迷離,那么的奇妙多彩,那么的.饒有趣味。她像一扇門窗,為你展示了一個奇異領域上的人文風情,世情百態(tài)。她能讓你足不出戶便能領略黃山的巍峨,西湖的秀麗,西藏的磅礴;她能讓你沖破疆界,跨越時空地與歷代偉人進行交流,去與詩人踟躕于濁浪滔天的汨羅江水,去感悟李杜之不朽詩篇,去欣賞李清照的婉約風骨,去傾聽岳飛的激烈壯懷。
在你困惑無助時,是誰為你點燃了前進的路燈?在你痛苦呻吟時,是誰撫摸呵護你創(chuàng)傷的心靈?在你麻木不仁時,是誰叮囑你要有同情心和正義感?在你懵懵懂懂地來到這個世界時,是誰賜給了精神的力量和思想的指引?是她,是一個從小就陪你的老朋友,不,老朋友未免太見外了,她已然是你身上血肉啊!
身為一個中國人,應當做一個真正的中國人,熟悉中華五千年來的燦爛文化,能熟練地說漢語這種古老而又優(yōu)美鮮活的語言,能正確地書寫漢字這種古老而又豐富生動的文字。語文之美,外在地體現于漢語和漢字的所產生的音樂美、幾何美等美感,內在地包含于她所承載的源遠流長、博大精深的文化。正是因為語文帶給我們的這些美感,我們才更熱愛祖國,熱愛自然,熱愛生命!
語文之美,一朝一夕決不可能窺其全貌。要想盡可能更深刻更全面地去挖掘她的美,你必須日積月累。要想得到語文之美,單憑外在的東西往往是不夠的,你必須用心去體會,這樣,你才能得到美的熏陶。語文之美又如汪洋大海,無時不在的,如果你能常常用心地去發(fā)現、創(chuàng)作、思考,你所得到的語文之美一定會如涌泉之水,不絕而至。
我深深地體會到語文之美,我撫摸她、輕拍她,吻她、愛她。
篇三:美在語文中作文
吹斷腸春夜洛城暗笛飛聲,黯鄉(xiāng)魂滄海云帆仰天一笑,羈鳥林岱宗巍峨陰陽昏曉,花霧里斜暉脈脈碧水淡淡。擺渡過斜風細雨,漫步于漫漫語文,美就在眼前。
語文之美飛揚了山水的情懷。大漠孤煙掩映枯黃,觀楊柳堆煙的雄渾蓬勃了張狂;小橋流水清淺了江南,觀煙花杏雨的溫雅醉綠了春風;天野蒼皇純凈了飛雪,觀日月星漢的疏朗飄搖了脈流;白露為霜點綴了伊人,觀相思不斷的情衷悸動了長水。春花秋月照耀一片梨花舞,金風雨露裁剪一縷玉絲絳。緘默的是滿城飛絮,釋放的則是浩渺的心境。
語文之美激蕩了點滴的細雨。大觀之園埋葬了芳魂,聽紅顏老去的憐惜流盡了心淚;烏江邊上升騰了英靈,聽窮途末路的感嘆宣告了敗局;赤壁之旁浩蕩了心境,聽大江東去的吟誦盡顯了壯志;飛來峰上寬闊了眼界,聽無所畏懼的豪言盡顯了自信。巴山夜雨淋濕了一番相思語,淺斟低唱嫵媚了一江如許愁。流連的`是浮華滿地,浩渺的則是豪邁的高唱。
語文之美釋放了脈脈的思慮。驪山語罷氤氳了水汽,想淚雨聞鈴的悲愴靜默了清宵;昨日之日灑脫了心境,想抽刀斷水的浪漫拂搖了月影;花褪殘紅沒落了軟泥,想張點新泉的希冀承載了悠思;羈鳥戀林縈系了故淵,想戴月而歸的花霧朦朧了南山。瀟瀟暮雨洗清了一場佳人戀,竹杖芒鞋縱情于一闌蕭瑟處。停駐的是紛擾雜念,須臾的則是雋永的豪情。
體驗語文之美,在語文之美中聆聽智者的聲音;體驗語文之美,在語文之美中探尋心靈的真諦。當素麗的筆尖翻開人性,當婉美的雙眸凝視夢旅,我終于感受到了語文之美的力量。
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