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玩無人機作文
無人機是利用無線電遙控設備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛行器。下面是小編為大家整理的關于玩無人機的作文，歡迎大家的閱讀。
玩無人機作文一
6月30日下午，我們湖塘橋實驗小學的小記者們帶著歡樂的心情來到了常州工程技術學院參加了公益夏令營活動。我們不僅觀看了人防安全4d電影，參觀了民防科普教育館，還親自體驗了無人機。
這架白色的無人機像一個橢圓的球，和普通的飛機完全不同。它有6個螺旋槳，下面還裝了一個電池和攝像頭，特別奇特。我想這有什么用啊！于是仔細聽老師講解，原來可以拍攝一些我們堵車的路段，看看有沒有事故，還可以代替農民伯伯撒農藥等一些作用。飛行高度最高還能達到500米。我聽了覺得真不可思議，發明的人真了不起。參觀完后，老師帶著我們到操場上體驗無人機，真是太開心了，聽完老師的操作方案后，我一下子就懂它的操作要領了，按捺不住喜悅的心情，胸有成竹地說：“老師，讓我來吧。”可是另一個同學比我還快，不過沒關系，認真地看他的表演也一樣。準備、起飛……只見飛機在天空中自由地盤旋著，劃出一道美麗的弧線�！斑@么快，現在時速是多少？”我疑惑地問老師。“看，平板屏幕下方的，21�！薄巴郏每臁蔽也唤匝宰哉Z道！心想我騎自行車都不敢這么快呢。漸漸地無人機越來越高，仰著頭看上去像一個螞蟻。此刻，低頭的那一瞬間，平板機上出現了一幅漂亮的畫面――近在咫尺的工程學院在藍天白云下的.校景赫然展現，美麗無比，教學樓、操場、道路、綠化、停車場、行人……引得小伙伴們嘆為觀止，激動的不行。
這時，老師對操作的小朋友說：“怎樣準確地找到我們呢？”他思考了一下，往左快速地移動，但是卻出現了許多別人的身影，他馬上又快速地退回去，還是沒找到�？此钡臉幼樱蠋熜溥涞卣f：“不急，慢慢來！” 這樣他才有點放松下來。原來，做什么事情我們都是想想容易，實際做起來都不是輕而易舉的，所以一定要定心。幾個來回之后他終于找準了位置，平板機上出現了我們大伙兒的身影，耶！我開心地做了個動作，清楚地看到了我的俏皮。
三個小時一會兒就過去了，我還意猶未盡。這次小記者公益夏令營活動真是太有意義了，不僅學到了防災救災、預防疾病的知識，還讓我們在體驗中收獲了快樂，啟發了智慧，懂得了道理！
玩無人機作文二
上周，張叔叔送給了我一架小型無人機。我心里樂滋滋的，像一股清涼的泉水在我心中流過。
在此之前， 我一直不知道無人機長什么樣，今天可總算見識到了。
它長約30厘米，寬約20厘米。這個家伙"長"著四個旋翼 ,每個旋翼上都有一個小型螺旋槳.下面還有可以充電的線。它是通過遙控器來指揮的。并且，機身上還可以掛攝像機進行航拍�？釘懒�！
接著，在沒有看懂說明書的情況下，我便進行了試飛。結果，我眼睜睜的看著飛機愈飛愈高，并伴隨著前進和嗡嗡的'聲音，很快就使我心生懼意。便不再操控它。突然飛機像失翼的鳥兒一樣急速下墜，啪的一聲栽倒了墻邊。
看樣子得找一個空曠的地帶，于是我和爸媽每晚都去體育場試飛。過程中不斷有人問我的飛機，我的感覺那就像晴天一樣，燦爛無比。
這么多天以來，我都沒有控制好它的操縱，只能讓它平穩著陸。不過白玉曾說過：萬事開頭難、仲由也說過：欲速則不達。
在眾多的玩具中，我唯獨對它情有獨鐘。我非常感謝叔叔給我買了這個玩具。
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