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義工作文參考
義工是指在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的情況下,基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任,為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù),貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力和個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)的人和人群。下面,小編為大家分享義工作文,希望對(duì)大家有所幫助!
義工作文一:
在我們學(xué)校門口,每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,總能看到幾位奶奶執(zhí)勤,維持學(xué)校門口交通秩序。我們稱她們?yōu)椤傲x工奶奶”。給人印象最深的就是靠近學(xué)校門口的那位馬呈香奶奶。她個(gè)子不高也不矮,身材不胖也不瘦,她身上穿著樸素的衣服,頭上戴著寫有“親自志愿者”的小紅帽,手里拿著印有“注意安全”的小黃旗。馬呈香奶奶額頭和眼角有淺淺的`皺紋,臉上總是掛著慈祥的笑容。聽說她已經(jīng)在我們學(xué)校門口義務(wù)堅(jiān)守了四年的時(shí)間啦。
無(wú)論夏天多么炎熱,冬天多么寒冷;無(wú)論天氣晴朗,還是刮風(fēng)下雨,“義工奶奶”們都會(huì)來到我們學(xué)校門口義務(wù)執(zhí)勤。同學(xué)們見了她們都會(huì)向她們問一聲:“奶奶好!”“義工奶奶”們也總會(huì)夸我們:“真是好孩子!”在“義工奶奶”的護(hù)送下,早上,我們高高興興地踏入校園,中午,我們又平平安安地回到家里。我清楚地記得,又一次,我經(jīng)過“義工奶奶”身旁,奶奶就關(guān)切地對(duì)我說:“孩子,小心腳下有石頭,別絆著。”我聽后,就覺得她像我的親奶奶一樣,心里感到暖暖的。
今年的5月24日,《齊魯晚報(bào)》報(bào)導(dǎo)了“義工奶奶”的先進(jìn)事跡。大家更加尊重和愛戴慈祥的“義工奶奶”了。
親愛的“義工奶奶”,濟(jì)師附小的老師感謝您們,同學(xué)們感謝您們,家長(zhǎng)們更加感謝您們!
義工作文二:
一個(gè)細(xì)雨綿綿的日子,路上的行人很少,我們首次以義工小隊(duì)這一團(tuán)體的名義來到社區(qū)。老師讓我和另外六名同學(xué)到社區(qū)里發(fā)放有關(guān)環(huán)境保護(hù)的調(diào)查問卷和倡議書,我不解:“既然是義工,不是應(yīng)該幫助社區(qū)做打掃衛(wèi)生之類的活嗎?”老師并沒有解釋,只是笑笑:“你參加完活動(dòng)就知道了!
那時(shí)并沒有理解這句話的深意,現(xiàn)在想來,老師其實(shí)早有預(yù)見。從來沒有主動(dòng)和陌生人搭過話,羞澀的我站在路邊,一個(gè)路人走了過來,我猶豫不決地思索著:到底要不要去呢?那人看上去好像蠻好說話的,可是,萬(wàn)一人家拒絕了怎么辦?……周圍的同學(xué)紛紛鼓勵(lì)我:“快去啦,沒關(guān)系的!薄熬拖衿匠R粯诱f話就好了!毕氲絼e的同學(xué)的問卷基本都發(fā)完了,我的還一張沒發(fā),于是一咬牙,慢慢地向那路人走去。見那路人把目光投在我身上,我立刻緊張起來,微紅著臉,小聲問道:“那個(gè),那個(gè),你能不能幫我……”“你說什么?”連自我介紹都忘了的我被路人疑惑地打斷,捧著問卷的手伸出一半在空中收也不是,放也不是,尷尬極了。我的.臉?biāo)⒌匾幌录t了,鼻尖冒出細(xì)細(xì)的汗珠,更加結(jié)巴了:“我,我,我……”見路人要走,我一下子急了,一口氣如炮彈般把早已想好的說辭吐出:“我是清潭中學(xué)義工小隊(duì)的成員,在做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的調(diào)查,能不能幫我填一下?”說完,我立刻把手伸出,眼睛卻不敢看向路人。那路人只是低低“嗯”了一聲,便很自然地接過問卷,手一揮,幾下就填好了還給我,還和藹地說:“小姑娘,要放開點(diǎn)啊!蔽也桓蚁嘈胚@一切竟是如此簡(jiǎn)單,只是呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不知道該說什么。
一路上不斷地看到不同的垃圾在風(fēng)中翻滾,有塑料袋、餐巾紙,還有吃剩的餅干撒了滿地,喝剩的牛奶流淌在地上……有人走過,卻無(wú)動(dòng)于衷,也不見有環(huán)衛(wèi)工人來打掃。倒是有一塊區(qū)域,有幾個(gè)身穿清潭中學(xué)校服的人拿著掃帚清理著地面,但是常常剛剛清掃完,就又有人把垃圾扔到地上,甚至有個(gè)人才剛剛填完調(diào)查問卷,看都不看發(fā)給他的倡議書,隨手就丟在了地上,然后無(wú)視掃地同學(xué)的怒目,若無(wú)其事地繼續(xù)往前走。然而,就在他前面,只要走幾步,就有一個(gè)垃圾桶!
我看著一切,漸漸明白了,義工,首先要幫助的不是別人,而是自己,要幫助自己戰(zhàn)勝所有的懦弱,然后才能以強(qiáng)者的姿態(tài)接受所有的挑戰(zhàn);義工,在戰(zhàn)勝了自己后,要做的不僅是單純的幫助,而且要改變?nèi)说乃枷。就像這次的環(huán);顒(dòng),只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地打掃衛(wèi)生還不夠,只有讓所有的人都意識(shí)到環(huán)保的重要,才能從根本上解決問題。
義工作文三:
最近,我們學(xué)校的熱心志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)行了一次公益活動(dòng),而我是志愿者服務(wù)隊(duì)的一員,做公益活動(dòng),我義不容辭。
中午,我準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校北門,和同學(xué)們回合。同學(xué)們?cè)缭缇蛠砹耍蠹乙娒婊ハ啻蛘泻,問好。過了一會(huì)兒,我們一起坐上公共汽車,向目的地進(jìn)發(fā)。我們得轉(zhuǎn)乘,先坐52路再坐72路。有的同學(xué)暈車,然后我們都特別照顧他們。經(jīng)過一段時(shí)間后,我們來到了目的地——植物園。
這是我第一次來植物園,映入眼簾的`是植物園的大牌子,乍一看竟看不出是什么字。我們清點(diǎn)了一下人數(shù),如數(shù)到達(dá)。
我們?cè)诘葘W(xué)姐們的同時(shí)欣賞了這美麗的植物園,這真真是極好的。這植物園有各式各樣的植物,看得我眼花繚亂的。
過了一會(huì)兒學(xué)姐來了,我們一起從東門到了南門,和在等我們的小朋友們會(huì)和。主持人詳細(xì)介紹了這次公益活動(dòng)的要求,然后分發(fā)衣服,肩帶等。我們整理好后,學(xué)姐分配好每幾個(gè)人一組一組的,然后幾個(gè)人帶幾個(gè)小朋友。
我們有個(gè)人在前面舉著牌子,然后跟著出發(fā)了,我們?cè)谥参飯@里撿拾垃圾和小朋友們一起,小朋友們撿拾垃圾很是認(rèn)真,什么煙頭,廢紙片統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)入了小朋友們的垃圾袋里。
我們這些大同學(xué)也不甘落后,積極的撿拾著垃圾,好是熱鬧。
我們撿拾垃圾過了很長(zhǎng)時(shí)間,到時(shí)間了,我們將垃圾倒入垃圾筒中,然后到指定地點(diǎn)集合,拍照留念。最后我們依依不舍的離開了植物園。
這次義工之旅真真是極好的。
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