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大明湖的作文

時間:2022-12-09 19:49:38 作文 我要投稿

大明湖的作文2018

  作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。下面,小編為大家分享大明湖的作文,希望對大家有所幫助!

大明湖的作文2018

  大明湖的作文一:

  四面荷花三面柳,一半山色半城湖。游覽完大明湖,我唯有在心底里感嘆大明湖的明凈和美麗,卻無論如何不能如唐詩人杜甫和清代書法家那般繪聲繪色道大明湖的絕色來。

  大明湖位于濟南偏北方向,我們一行人是欣賞完趵突泉后就直奔大明湖的。尚未下車,大門上醒目的大明湖便將我們吸引了。步入大門,首先映入眼簾的是一塊龍飛鳳舞、大氣磅礴的影壁,導游告訴我們:這是古代造園的一種手法,叫做障景法,為的是使園內景物不至于讓人一覽無余,增加園林的幽靜和曲折,另一種說法是比較迷信,說是為了阻擋妖魔用的,妖魔走直路,遇到影壁就挑動在了墻外,就無法傷人了。

  越過影壁一路走來,只見湖水清幽,楊柳依依,其間點綴著各色亭、臺、樓、閣,遠山近水,晴空一色,許是季節未到,湖中的荷花尚未盛開,園中建造的`石形園拱橋,不少少男少女穿著古裝,在橋上拍景留念,點綴在湖水山色中,猶如一幅巨大的彩色畫卷,頗具江南神韻。

  湖邊有一石碑,上書大明湖,可明字多了一點,據說是當年趵突泉的水勢太大,把趵突泉的突字沖走了一點,跑到大明湖里來了,所以明字就多了一點。另一說法是清代乾隆到大明湖來游玩,因為避諱明字,所以就在明字上多加了一點。 沿著大明湖清幽的小道,讓路邊的楊柳拂著自已的面頰,細細感受著四面荷花三面柳,一半山色半城湖的景致,內心少了一份浮燥,同時感嘆著造物主的神奇,體味著濟南的地杰人靈。 到大明湖不到歷下亭,就等于沒游大明湖。大明湖立于湖的中央,四面環水。聽導游一說,我們一行便登上湖面早已等候的船只,前往乾隆皇帝當年與民女夏雨荷談戀愛的地方,島上柳綠紅花,亭閣掩映,歷下亭完全掩映在綠柳的懷抱之中,確是人間仙境處所。

  離開大明湖已有兩月,但每每還是想起大明湖,那一種人間仙境,是深圳這個暄嘩的城市中是尋覓不到的。

  大明湖的作文二:

  東風吹啊吹,柳葉搖啊搖,湖面結霜冰,湖底魚兒鬧

  夏時龍舟翻云海,今朝龍孫覆雨斗

  滿堂歡樂辭舊年,雪球團團飛上天

  朝陽彩印肩并肩,日落西山把家還

  偶遇鑿冰垂釣翁,皆因歡喜兩手空

  每年的初冬,我都會抽空去大明湖看看,門票雖貴,但來的充實。皆因初冬的景色深得我心。想必乾隆要是還活著,這會兒也必然身居在某個樓閣吧。

  大明湖最吸引人的地方就是它的淳樸,幾經變遷,改朝換代,唯一還留有原貌的就是明湖的景色了。來到這里,尋訪著古人傳承的墨筆,腳踏著舊時彼人留在鵝卵石上的痕跡,想象著一百年后自己就是后人的祖先,止步深思:我能留下什么予孫,無非就是盡量保護這一草一木,一磚一瓦罷了。

  寒風雖刺骨,柳葉送余溫

  濟南的初冬雖寒風瑟瑟,然柳葉根根垂底,處處迎風。誰說唯有花房屋內好乘熱,大樹底下好乘涼。絲絲如發,密密麻麻,春分時節風光現,冬日,不也能驅寒擋風小酌亭下嗎。在古時,柳葉還被用作姑娘的'發卡,伴著鉛華一起梳妝粉末。可是在過幾日,梅花爭艷,柳葉也只能黯然褪去,所以何不在這零星時刻,與他揮手送別呢。愈是彌留,愈是珍惜。

  金屋藏菊,芳梅乍泄

  初冬,大明湖內的盆盆秋菊,開始睡去,它們被花房工搬進了溫室,養精蓄銳,希望來年再現妖嬈。這下子可樂壞了冬梅,閉目了許久,如今終于可以張開眼睛,在寒風里與人們見面了。它們還準備了獨特的禮物送給第一個看見它的人白雪掛梅枝,芳香來撲鼻。

  荷花池里不見蓮,藕根池底覓春天

  雖然初冬的池塘只能看見枯萎的荷葉。但是,荷根正在悄然無息的密謀著它來年的果實。待到春秋好時節,蓮子一粒粒,脆藕一顆顆。蓮的果實是最豐盛的,所以一時的黯淡,并不會讓它銷聲匿跡。

  初冬的大明湖別有一番風味,它很短暫,卻常留我心中。其實細細品來,我越發明了,大明湖是自己,初冬是境遇。

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