笑聲小學作文

時間：2022-12-09 18:17:32 小學作文我要投稿

笑聲小學作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的笑聲小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

笑聲小學作文

笑聲小學作文1

　　教室里傳來了一陣笑聲。

　　這笑聲來自于三樓左數第二個教室，任課老師Q，正在評講本次考試卷。但是，在評講過程中不知不覺地談論起了考試情況。而小A同學不幸中槍。

　　哎，你看看你，怎么回事？這么簡單的卷子還考67分！你原來成績還挺不錯，現在看來，連P同學都考不過。P同學是班級有名的拖拉王，不僅作業不交，考試經常考不過70分，個人衛生也很差勁，在春秋季來臨之時，他還經常拖著那條鼻涕蟲同人講話，讓人看著毛骨悚然。

　　就因為講到了此人，并且把小A與此人比較，所以當老師話音剛落，同學們就個個彎著腰，爆發出了如雷般的笑聲，這笑聲經久不息，每一聲也都深深地刺在了小A的心中。他知道，這笑聲是諷刺的。

　　小A就是在那時那刻轉變的。

　　下課了，他破天荒地第一次沒有出去閑逛，猛力地復習已經學過的內容，以至于他好友B認為他已經瘋了；回到家，他馬不停蹄地寫著作業，一本本輔導材料他已經個個倒背如流。

　　同學們，下周就是期中考試！大家在這門課上多花點心思，不要學習我上次點到的那名同學。不努力，后果跟他一樣。Q老師意味深長地看了一眼A，而A也狠狠瞪了一下老師，并默默地在心里定下了這次的預達分

　　在考場上，小A聚精會神地答每一道題，因為復習得扎實，他很快便答完了所有題。他每一道每一道認真檢查，最后充滿信心地交了答卷。

　　試卷也在苦思冥想的時候改出來了。老師一臉微笑走進了班，本次試卷已全部改出，大家猜猜最高分是誰？小C？我也覺得是小C，他可是我們班這門學科的'常勝將軍呀！我看啊，小D也有可能！好啦，好啦。聽著大家七嘴八舌地喊，Q老師也連忙叫停。讓我告訴大家，最高分獲得者小A，99分！

　　小A在大家的驚詫中走向講臺，拿起了他的卷子。小A，我上次才講過你，這次又考得這么好，我真是不知說什么好！還有，小A，你想說點什么？啊，你們看我做了那么多題竟然才考99分，這1分，我恨死了！

　　哈哈哈三樓第二個教室又響起了笑聲。在小A看來，這笑聲是充滿敬佩和贊許的。

笑聲小學作文2

　　笑聲，它代表著什么，無外乎是快樂的事，高興的是，好笑的事，總之，是值得人們發出笑的因素。可有時，在不合時宜的時候，在不該笑的時候笑，則會引起別人的反感。比如……

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響起。朗朗的讀書聲也響起。讀罷，政治老師慢悠悠走了進來，他似乎一向是這樣，不刻意，不一定準時走進教室。()今天內容有些許難，是關于分清公私制的內容，第二個問題便是感覺有些涉及別人隱私的了，是問關于父母的工作單位以及所屬性質。就是在這樣的背景下。

　　教室里，由于老師毫無征兆的.走了進來，一下子變得鴉雀無聲，政治老師雖然平時和我們鬧成一團，像個大哥哥般，但作為老師，這點威嚴還是有的，更何況，正是他這種平易近人，大家更愿意給他面子，規規矩矩的。此刻教室的氛圍不尋常。正是由于今天的內容。幾句簡單又不失幽默的開場白后，開始進入正題，“小超，你來說說你父母的工作單位以及性質。”他似乎遇著了一個霹靂，極不情愿的站了起來“我爸爸在XX工作”小超略帶緊張的說。老師又問，“媽媽呢？”小超語塞，似乎不想說，還是說了“我媽媽在家。”不到兩秒鐘的時間“哈哈哈，哈哈哈”一陣長久又放肆的哄笑聲爆發了出來。有的笑彎了腰，有的笑和不攏嘴。小超臉上掛不住，低下了頭。隨后又陸續有幾個學生回答了問題，語氣中有著難掩的不屑于嘲諷。

　　回家的路上，我還在一直想著這件事，心里越發難受，難道母親在家就應被嘲笑嗎，這是什么邏輯，誰規定母親就不能在家里的，她們每天在家做家務難道就是可恥的嗎，那同樣是工作啊，同樣辛苦！回到家看到自己的母親在廚房忙碌的身影，我鼻子一酸終于落下淚來，快速奔向自己的房間，掩面哭了起來，只因，只因，那陣笑聲里也有我的。

笑聲小學作文3

　　晚風徐來，吹拂著柔順的額前流海，帶來絲縷明月的幽靜，繁星的頑皮，還摻和著一點兒夜晚特有的氣息。路燈下，我和晞夕的`背影活蹦亂跳，充滿興奮哦！

　　“嘻，到了啟路，你要買什么？”我一邊吃著泡芙，一邊充滿幸福地問晞夕。“唔，我要買一本‘鋼琴兔’的紀念冊……”

　　終于到了啟路。還沒等我微喘一口氣，咦，晞夕呢？找了好久，才發現晞夕一直在筆記本的柜臺上徘徊。“在找‘鋼琴兔’？”“唔，這本本子賣得很快哦，我都來了四五次了。”

　　于是，我和晞夕開始對‘鋼琴兔’進行地毯式的搜索。只見晞夕極其細心，一本一本地翻過去。過了許久，我終于找到它了！“晞夕！”我激動地喊了一聲。她應聲跑來，看見我手里拿著一本“鋼琴兔”，會心地笑了起來。那是一種怎樣的笑聲啊，“咯咯……”，多么純凈、發自肺腑的笑聲！像從沒受過污染，純天然的泉水低低地從泉眼中涌出的那種聲音。晞夕的眼睛笑得瞇成了一條縫，嘴角邊漾著兩個幸福的酒窩。那泉水越涌越多，卻絲毫沒有染上泥，純凈地讓人忍不住捧起手輕輕地喝一口，那感覺一定會讓人也變得跟這沒有一點污染、純天然的泉水一樣，多么純潔！

　　我們一起手牽手走回家……

　　晚風再次襲來，帶來星辰美好的祝福，帶走了晞夕純凈如泉水的笑聲，傳播給晚風輕拂過的每個角落。

笑聲小學作文4

　　笑，是最美的一種標志，笑常常洋溢在我們家。

　　除夕夜，是一個團聚的日子，在我看來，卻是一個無聊的日子。吃過飯，放完鞭炮，離春晚卻還有一個多小時，哎！郁悶那！見大家都一付沒事做的樣子，我忽然靈機一動，把大家都叫到房間里，興奮地說道：“我們來一場Party，怎么樣？”大家一呼，兩眼冒光，連聲叫好，于是，我就讓姐姐做主持人。大家都跟到房間去裝扮自己去了，而我，就守在“舞臺”邊，準備看一場好戲。

　　“當當當……”姐姐蹦上“舞臺”，卷起一本書，裝作話筒，開始發話了：“咳咳！很高興迎來了第一屆家庭Party！”說完，等著我們鼓掌，我們見這架式，都虛張聲勢地拍了幾下手，姐姐顯得很滿意，微微點了下頭，繼續說道：“既然大家興致都這么高，那么我們話不多說了，聽說今天齊天大圣孫悟空都來了，我們掌聲歡迎！”弟弟手里拿著金箍棒，身上系著一堆知己七八糟的衣服，在向大家致敬，然后，就開始耍起棒來，手里拿著棒子亂舞，不是碰到這個，就是撞到那個，嘴里還哼著：“哼哼哈嘿，快使用雙截棍……”還沒唱完，就被我們轟下了臺。姐姐用“甜美”地聲音說道：“剛才那段表演，大家可以無視，好，接下來就欣賞一下精彩的模特吧！”妹妹身穿“迷彩服”上來了，扭著屁股，在“舞臺”上走了幾個來回，并擺了自認為很漂亮的造型。弟弟再也看不下去了，手拿“打狗棒”沖上“舞臺”，這時，“舞臺”知己成了一鍋粥，兩個人都在耍雜技，大家看了，笑聲一片。妹妹自然不樂意有人跟她搶風頭了，就嘟著嘴巴，想把弟弟轟下臺去。可弟弟不樂意了，“舞臺”上打響了追逐戰，轉眼間成了沒有硝煙的.戰場，他們倆繞著枕頭，跑了一圈又一圈，我們看了，不禁又好氣又好笑，接下來的節目該怎么辦？弟弟總算累了，一頭載倒在床上，看他那氣喘吁吁的樣子，又看見妹妹在一旁得意洋洋，大家不禁哄堂大笑。妹妹一把弟弟推下了床，卻不料自己一腳踩空，頭朝頭栽了下來，躺在地上半天起不來，只能不停地咧嘴。大家笑得東倒西歪，我靠在姐姐身上，笑得喘不過氣來，姐姐更是拋開淑女形象，捂著肚了，笑個不停，弟弟呢？笑得干脆在地上打直滾來……

　　這一場“精彩”的家庭，就在一場家庭鬧劇中完美地落幕了……

笑聲小學作文5

　　課堂上的學習是快樂的。

　　今天數學課上課前，老師出了一個題目：口算七十五乘八。一位同學把手高舉過頭頂，老師便讓他回答，“結果五百六十”，那位同學不家思索的說。同學們不由自主的笑了起來。在笑聲中，這位同學認識到了自己的粗心大意。

　　一次語文課上，有個同學把“騰云駕霧”的“駕”寫成木字底了，老師看了說：“這位同學可真有本事啊，能騎著木頭上天。”教室里爆出哄堂大笑，有的笑得趴在桌子上直不起腰來，有的捂著肚子，有的`笑得前仰后合。在笑聲中，同學們都知道了寫字不認真會鬧笑話。

　　一位同學的腳被釘子戳破了，來不了學校，讓別的同學給他請假。那位同學對老師說：“他的腳弄破了，叫老師請假。”我們都笑了。老師笑著說：“叫我請假，那好啊，那我請假休息去了啊。”那位同學連忙說：“不是不是……”我們又哈哈大笑起來。在笑聲中，我們知道了說話要有條理。

　　在學月球之謎這課時，老師讓我們說古代詩人以月為題作的詩句，我說了句：“大漠沙如雪，燕山月似鉤。”同學們都拿起筆記了下來。一位同學問：“剛才說了什么?”大家都樂了，老師微笑著說：“在這皎潔的月光下，確實讓人有點昏昏欲睡呢!”那位同學臉紅成了關公。我想他以后上課再也不會走神了。

　　課堂上的氣氛多么輕松愉快啊，我們在快樂中學習，我愛這樣的課堂。

笑聲小學作文6

　　“叮呤呤……”上課鈴響了，這節是體育課。我們來到了操場上，周老師對我們說：“今天我們來玩‘打野鴨’”。同學們都歡呼了起來。

　　周老師在地上畫了一個圓，搬來了許多許多皮球后對我們說：“這次由女生當‘野鴨’，男生當‘獵人’。野鴨只能在圓內活動，獵人必須在圓外打野鴨。時間為三十分，打中的淘汰，沒打中的勝利。”

　　第一個發球的.是小賴，他可沒有胡亂發球，他早已盯上了小高，說是遲那是快，他猛地一發球；小高還沒反應過來就被打中了。她呆呆地站在那兒，一臉茫然，卻只能離開圓圈，惹得我們哈哈大笑了起來。小胡躲來躲去，一路下來很安全。小彭向她猛地發了個球，她身體一晃，躲過了球。我乘機向她發了一個低空球，卻被小雯用腳把球擋了回去，小胡又沒被打到。小李趁小俞不注意，發了一個高速高發球。“咚！”球掉在了小俞頭上。小李想打小張，但小張躲來躲去，怎么也打不到。比賽進行到最后，只剩下小胡、小張沒被打到。我們男生心里都在說：你們兩只野鴨，早晚會被打中的，還是快投降吧！小張一直在得意地笑，于是就被小賴打中了。獵人們討論了一個對付小胡的辦法，方法就是每個男生都拿著一個球圍成一個圈，一起投向小胡。哈哈！這下她無路可逃了。

　　“哈哈哈！……”笑聲傳遍了操場的每個角落。

笑聲小學作文7

　　“丁零零，丁零零”小朋友們隨著清脆的鈴聲來到了操場。啊！原來是期待已久的體活課。

　　啊！大家在操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我們都選羅羅來當“老鷹”因為它跑得比較快；我們又選陳陳來當“母雞”因為他的手長，可以保護更多的“小雞”。

　　游戲開始了，“老鷹”飛的一下跑到了“小雞”們的旁邊，“母雞”用她那寬大的手擋住了“老鷹”的去路。“老鷹”又一次攻擊“小雞”，“母雞”也不例外，又一次擋住了“老鷹”的去路。“老鷹”怒火了，用了很大的力氣去捕捉“小雞”們。“小雞”們嚇壞了，跑呀跑呀，蹦呀叫呀，好象真的`要被“老鷹”捉住似的。哎，“老鷹”終于跑不動了。“小雞”們樂得哈哈大笑。

　　鈴聲又一次響起，小朋友們戀戀不舍地返回了教室，可小朋友們的笑聲還徘徊在操場的上空。

笑聲小學作文8

　　每當我看到潔白的羽毛球，我都會想起那兩個小女孩，想起那林蔭道上沁人心脾的綠意……

　　那是一個陽光明媚的夏日，我和媽媽去公園游玩。媽媽和朋友走在一起聊天，我就獨自晃悠。

　　來到了林蔭道上，繁茂的樹葉遮擋住了強烈的陽光，一片清涼。“哎呀，我的球，我的球！”正當我做著深呼吸享受深氧時，一個稚嫩的聲音響起。我走近一瞧，原來是兩個小女孩在打羽毛球，但是球卻飛在高高的樹枝上了。這可怎么辦？望著那兩個孩子無助的眼神，我沒有猶豫，徑直走到大樹的樹干前，雙手環圈住樹干，使勁地搖晃起來。可是樹干太粗，我的力氣又小，根本沒有用。

　　唉，這辦法不奏效，看來是沒戲了！我失望地搖了搖頭，目光卻正好掃到邊上矮木叢上一根斷裂的`樹枝。咦，有了！我拿起樹枝，走到懸在樹枝上的羽毛球下方，做了一個深蹲，猛地起跳，唉，無奈身高有限，沒夠著。嗨，我還不相信了，我會被一個小小的羽毛球難住!再來！一次，兩次，三次……我跳到精疲力竭，嗓子眼都感覺冒煙了。不行，我一定可以做到的！我再一次低低地蹲了下去，深吸了一口氣，一彈而起，盡力伸長手臂，揮動樹枝。“啪！”伴隨著我重重的落地聲，羽毛球也終于“著陸”了，樹上的樹葉被我“打”得“沙沙”作響，斑斑點點的陽光照下來，映到了羽毛球上。“謝謝姐姐！”邊上一直在為我加油的小女孩開心地笑了。

　　林蔭道上銀鈴般的笑聲飄得遠遠的，我繼續漫步，繼續享受那舒心的清涼……

笑聲小學作文9

　　每當春天來到，我就回憶起那一次吃“櫻桃”的事情。

　　春姑娘悄悄的來到了，她帶了豐富的顏料。給小草了淡綠，給小花了粉紅，給櫻桃了一些大紅，給天上了藍藍的小白云，給天庭弄了個小彩虹......實在太多了。

　　這天，媽媽讓我去摘櫻桃。沒等媽媽說完，我就飛奔下了樓。看見那么多鮮紅的果實，誰見了都會饞。于是，我袖子一翻，雙腿登上梯子。大功告成，我就開始努力的.摘了起來。

　　那么多，先摘哪一顆呢？算了算，摸著哪顆就哪顆。我把梯子放在了一顆小樹上，我不管三七二十一，就開始摘了。紅紅的小紅果實布滿了我的小籃子。我費了九牛二虎之力才摘完了一顆小樹。籃子滿了，我也累了，就到這兒吧！我開心的跑上了樓。

　　回家后，我迫不及待想嘗嘗忙了好長時間的“勞動成果”。我把“櫻桃”倒進了碗里，洗了洗就抓起一個吃了起來。剛才還津津有味咬著的我，現在張開嘴，把舌頭用清水沖了沖，才完成。媽媽疑惑的問：“怎么了？”我不想讓媽媽知道我的“光輝戰績”，就苦笑著：“沒有......沒事，實在是太......太甜了......”媽媽也嘗了口，就開始生氣：“叫你摘櫻桃，你怎么摘成酸果了？真是個小笨蛋......”

　　啊！那次吃“櫻桃”是多麼讓人回味呀......