東風的初中作文

　　東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。小編整理的關于東風的作文，供參考！

　　東風的初中作文一

　　綠色的潮，從天邊接連地翻涌過來，東風平等地吹過每一株稻，將莖葉翻弄成精神的樣子。

　　不同于那稻田，在被魚塘遠隔的小小禾塘里，種著叢生的稗子。

　　不能說是種，說成是稗自己移到這廢塘里更適當，它們擠擠挨挨地靠著彼此，不像那邊的水稻分明排列。君子如猬聚，那這定是小人了，被農人厭的、偷養料的小人。

　　但小人攢聚處，春風依然拂過，把這些稗也吹得抖擻而軒昂。

　　稗者，禾卑也。似稻非稻，是惡性雜草。或曰：“敗家子”中“敗”，即出自“稗”。足見其惡。

　　又查農書，稗與稻同源，因人類影響，一者成稻。一者成稗，稻服人馴，成天下口糧，被歌功頌德；稗性驕傲，成萬人啐棄，人人喊打。

　　這一說來，稗子溯源竟有些悲情。

　　看魚塘的師傅一溜兒跑出，打出塘底淤泥，竟澆了幾鏟給這稗子！問是何故，說：“這稗米、稗花，養的魚好！”

　　再查此事，書云，稗子麩質含量較水稻更高，益于養魚禽畜，若養魚，則魚肥而美。

　　不覺驚呼。

　　稗轉眼變得高而偉岸，憑它桀驁不羈，憑它養魚可肥美，憑它雜然群聚，生活艱而不懈。

　　稗直立起來，仰對春風。似說：“吾非禾卑，非小人，非佞賊，唯吾傲骨，留于天地，汝凡人碌眼不見，只此春風漁人識得！”

　　春風笑而不語，仍舊賣力地吹。

　　我肅然地鼓掌。古人云：“天生我材必有用。”物競天擇，每個生命都有生存的夢想，千萬年演化，機遇均等地鋪開。

　　自然如此，于人亦然。

　　渾圓的`地球沒有死角，東風總會吹至，多少年寒窗，機遇總會來。

　　不必自謙畏縮，站起身來，同這被春風發現、孑然傲對世人的稗子，向從前的稻蔭喊一句：

　　“東風，為我來！”

　　東風的初中作文二

　　一日一日，流年如逝水，靜靜遠去。您的老去，換來了我的成長。靜默無言的風，雖靜不息。風，為我而來；您，一直陪伴。——致媽媽

　　我在長大。上初三后，我竭力奔跑，不敢停下來。我清楚地知道，一旦我停下來，就難以繼續支持自己前進。毋庸置疑，我很慢，很磨蹭，性子很緩，從不心急，也從不考慮過他人的急切。

　　遠處，微黃的燈光下，媽媽倚靠在一株樹下。瑟瑟的寒風拂過，無情地掃下幾片凋敗的枯葉，無聲地飄落在地上、媽媽的肩上。您輕輕撣了撣，將手放在口前，一會一會地呼著熱氣，企圖驅逐嚴寒。時不時地向學校里頭眺望，尋找熟悉的身影。

　　是的，好冷啊。那么媽媽呢？在這樣大的風下，她一直等待、一直等待，等待接我回家。而我卻……深深的愧疚與對不住如驚濤般一股腦兒地填滿了我的胸腔。我的鼻子，有些酸。

　　一路上，我抱著媽媽的腰，覺得十分安心。風，不冷了，只因為媽媽的愛，為我而來。

　　流年輾轉，我卻依舊幼稚，惹您生氣。盡管如此，您如微風，溫柔地包容著我、原諒我，默默地卻有力量。

　　那一段時間，爸爸每天工作得很累，幾乎沒有再多的.精力在寒風凜冽的冬夜載我回家。是媽媽您，承擔了這份任務。同往日般，急促的放學鈴過后，依舊不緊不慢地整理我的作業，不經意間，十分鐘轉瞬從指間溜去。我匆匆背上書包后，向樓下走去。無意中，瞥見了那蕭瑟的身影。

　　人越來越少。停靠的車輛，逐漸單薄。我加緊下樓的步伐，卻無法忘卻那一幕。寒風下，刺骨的風如刀片剜著我的臉。‘’好冷啊。‘’我不禁打了個哆嗦，風亦如利劍，扎進我的心。

　　我出現在了媽媽的視線中。媽媽瞧見我，忙拿起衣服為我披上。‘’現在天氣冷，多穿點，不要感冒，‘’一邊說，一邊為我圍上圍巾，‘’注意身體，壓力不要太大，‘’媽媽笑著囑咐我，‘’盡量出來早點，好快點完成作業。‘’媽媽，您沒有責怪我，只是一個勁兒地關心、鼓勵我，我意識到：我是多么自私！

　　不要將媽媽的愛視作理所當然，也不要自私。媽媽，如冬日和風，一直為我，為我來。終有一日，我會為媽媽而來。

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