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有關翅膀的話題作文錦集10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的翅膀的話題作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
翅膀的話題作文 篇1
蝴蝶的翅膀是漂亮的,蜜蜂的翅膀是動聽的,風的翅膀是無形的,而心靈的翅膀是純潔無的……
潔白的羽毛紛紛飄落,宛如正下著一場大雪,羽毛的色彩為這心靈的世界平添了一份光亮和寧靜。我想,在每個人的心靈深處應該都有這么一雙翅膀,只是對這雙翅膀許下的愿望不同罷了,但終會帶上這雙翅膀讓自己飛翔在那湛藍的天空,享受那份自由與快樂。
在記憶中曾有過這樣一個模糊的故事:一個盲童在這百花齊放,生機勃勃的春天中流連。她在花叢中穿梭,走得很流暢,沒有一點兒磕磕絆絆。忽然間,她在一株月季花前停下來,慢慢地伸出雙手,在花香的'引導下,極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。但那朵月季花上正停著一只花蝴蝶。她的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶。睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。她的臉上滿是驚訝——蝴蝶在她的手指間撲騰。這次全新的經歷,她的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。
在春天的深處,她細細的感受著春光。許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,她仰起頭來張望……這只蝴蝶在她的心靈上劃過了一條漂亮的弧線,留下了一道極其優美的曲線,述說著飛翔的概念。
這個失明的女孩在清香裊裊的早晨接觸了這個生機盎然的春天。即使她看不到這個漂亮的春天,但那只蝴蝶已經將那棵翅膀的種子播種在了她的心田,終有一天,她也會展開那雙只屬于她的翅膀翱翔在自己的世界里,無憂無慮,自由自在,飛向心靈深處最渴望的、最漂亮的閃光體,實現一直以來的理想,享受成功后的喜悅與自豪……
心靈是一塊寶玉,晶瑩剔透;心靈是一面明鏡,照出每個人心里的一切;心靈是一寧靜的湖水,清澈透底,只要一點微小的事物就濺起微微漣漪,但心靈更是一雙漂亮有力的翅膀,帶著當初的愿望飛向成功。躺在安靜的世界,抬頭仰望天空,猛然間,發現一根根皎潔發亮的羽毛,紛紛揚揚的飄落下來,羽毛幻化作泡沫,現出往事的畫面。不知不覺天已經暗了下來,一輪明月懸掛在夜空,一絲絲月光散落下來,落在翅膀上,在月光下,這雙翅膀可以與那寶藍的天空媲美,一層薄紗蒙上了一切,一切變得朦朧,變得模糊……
翅膀的話題作文 篇2
我有一雙隱形的翅膀,它給我希望;我有一雙隱形的翅膀,它帶我飛向遠方;隱形的翅膀,它給我力量,給我支持,它帶我飛向那片屬于我自己的廣闊天空。
穿越時空,我看到一個挺拔的身影,吟唱著“眾人皆醉唯我獨醒”,徘徊在汨羅江畔;看透這世事的污濁,他毅然決然地投入了江中;在那一瞬間,我看到了他的那雙翅膀,承載著他的滿腔熱血和愛國熱情,飛了起來;肉體雖然毀滅了,但靈魂卻因此得到永生。
我又來到了蓮花池邊,看到一個身影,愜意地遨游在蓮花叢中;蓮花賦予了他高貴的人格與精神,這就是他的翅膀。他向往的是“出淤泥而不染”,是那樣一種高貴淡雅。生活的貧困不能阻礙精神的富有。他的翅膀拯救了他的內心,世俗的繁瑣被他拋在了身后,他的靈魂隨著翅膀飛入了圣潔的天空。他的人生因為那雙翅膀,飛入了一片新的境界。
在那荒蕪的院子里,輪椅上的那個背影顯得那么凄涼和寂寞。他徘徊,他迷茫,生活的打擊仿佛讓他失去了全世界。他痛苦,他掙扎,他時時叩問著天地,什么才是人生的真諦;終于,看著那一花一草,他領悟到了,那一瞬間,他的背上抖出了一雙巨大的翅膀。這翅膀因他那顆堅強的心而生。雖然他失去了雙腿,但他的翅膀帶他飛上了藍天,一片更加廣闊的世界在他眼前展開。他的翅膀給了他重生。
我們每個人都應該有一雙隱形的翅膀,它是一種堅持,是生活的目標,是人生的指引。所有想要攀上人生頂峰的`人,一定都帶著這樣一雙翅膀上路。有人說這翅膀不存在。不,我分明看到那些從我眼前走過的偉大的先人們,都帶著他們的翅膀。這翅膀帶他們飛上了天,它洗滌了人們的心靈,凈化了人們的靈魂。之所以說它隱形,是因為它埋藏在人們的心中,慢慢地生根發芽,默默地給人力量和支持。翅膀來自于自己的心靈。想要擁有強壯的翅膀,就要有一顆強有力的心,讓自己的心變得越發堅強,我們的那片天空就會越發寬闊。
我期待著,有一天,我也能插上那雙隱形的翅膀,飛翔在屬于我的那片天空。
翅膀的話題作文 篇3
在追求成功的道路上,肯定有許多困難,在這一個時候,目標,就猶如一對翅膀,帶給了我無限動力。
我現在已經六年級了,從五歲起,我就有了一個目標——成為一個鋼琴大師。當那時的我,經過琴行時,聽到那優美的琴聲令我如癡如醉,于是我就開始了我的學琴之旅。
一開始我是在深圳學鋼琴的,我那時學得不錯,也沒有什么被老師責怪。可是,因為我要上小學的緣故,我告別了深圳,來到了廣州。那時,過了很久,我才再次觸摸到了鋼琴鍵,可那時的'我已經技藝生疏了。我心灰意冷,動了放棄的念頭,我對媽媽說:“我不想練琴了。”媽媽提醒我:“你以前的目標還記得嗎?”我一驚,是啊,我目標是要當一名鋼琴大師,可現在……我低下了頭,當我再次抬起頭時,是一臉堅毅,為了我的目標,為了我的夢想;我不能放棄!于是我又開始從頭學起。
新的老師脾氣非常暴躁,我如果一彈錯,她就會非常生氣,對著我大吼大叫,我為了自己的目標,一直默默忍著。我沒想到的是,她竟然在不久之后就不教了,那天我彈了一首非常難的曲子,我總是彈不好,錯音,我的老師就這么一拍桌子,一走了之,我呆若木雞地望著她離開。是的我又失敗了,這次失敗對我的打擊,是巨大的。爸爸是個愛面子的人,老師走后,他對我大發雷霆,我被打得痛不欲生。我又想放棄了,這一天,我的腦海里亂糟糟的,總想著我五歲的豪言壯語,我不禁感慨萬千。
之后,我還是堅持了下來,找了一個好老師,踏上了成為鋼琴大師的路程。
這么久了,我學琴已六年過去了,就是目標這對翅膀,給了我信心,給了我力量,帶我飛過了一個又一個絕望的時刻!
翅膀的話題作文 篇4
“天賜我一雙翅膀,就應該展翅翱翔,滿天烏云又能怎樣,穿越過就是陽光!”就像羽泉唱的,我們都有權利飛翔,也都能飛翔!——題記
春季運動會舉行了,一向參報的我,這次也不想缺席,可因少了“壘球”這個項目,所以我必須另選一項,在左思右想后,我選了1500米。其實我心里也沒底,只想蒙混過關,充充數而已,專心的去準備“跳高”這個項目;再有,就是覺得我長跑還可以,在班里也算厲害的,所以也沒多想。
可是,一到場上準備時,我原本還算輕松的心情卻突然晴天霹靂,一把將我拉向膽怯的深淵。其他人都是個個面帶笑容,將這個項目看得很輕很輕,還不時跟別人說笑話,談笑風生一般。而我呢,本想著人會少的可憐,可一看,哪里少了!還有這么多呢!我不停打顫,深咽口水。這次遭大了,肯定要丟人了。可是為了顯得自己很合群,我便裝作鎮定,而心里卻波瀾起伏。
但在這時,同學們陸續地跑來為我加油打氣,讓我不要丟了班里的`臉。看到大家的熱情,我那原本冷落孤獨的心頓時充滿能量,我好似明白:我并不是一個人,我的身后還有大家!
大不了,拼了!!!
于是,指令槍一響,我便像著魔一般往前跑,什么也顧不上,因為那時,我便由一只受傷失群的無助雛鳥,在大家的擁護下,重振羽翼,翱翔天宇!
可跑完幾圈后,我便漸漸慢下速度,我沒有力氣了。呵,要結束了么,不甘心啊,就這樣讓大家失望了,我也真沒用啊。即使鳥兒可以重振天宇,但終也會斷翅。但是我在經過觀眾臺時,大家使勁地為我吶喊,我便“心血來潮”,心中一股無名的能量爆發出來,不停地加速,加速,沖過了終點。
躺在了草地上,望著天空那蔚藍的天空,還有那群鳥兒,。哼,才第三名么……當得知是第三名時,我有點失望,但是大家都說我很棒,總算沒辜負他們的期望。我再次躺下,天空的那只折翼的鳥兒,再群鳥擁護下,跟上了大部隊,激動地鳴叫,天空留下了群鳥們劃出的美妙的弧線……
我能成功的原因,我想,是大家對我的期望,像群鳥一般擁簇我,像順流的風力推動我,讓我,這只受傷的鳥兒,帶著大家的期望,翱翔!
每個人都被上天賜予一雙翅膀,引領我們去飛翔,到達我們心中的夢想。艱難險阻算什么呢,阻擋不了我們的腳步。因為,我們翅膀可以揮動的原因,是因為它寄托了大家無限的期望,還有我們自己心中的希望!帶我成功破萬里浪!
“天賜我一雙翅膀,就應該展翅翱翔,夢和現實有多遙遠,等待穿越的瞬間。天賜我一雙翅膀,就應該展翅翱翔,滿天烏云又能怎樣,穿越過就是陽光!”
翅膀的話題作文 篇5
“媽媽,鳥兒為什么能在天上飛啊?”
“因為它們有翅膀。”
“媽媽,如果我有了翅膀,是不是也能像鳥兒一樣自由自在地飛啊?”
媽媽,笑了,摸了摸我的頭。
天真的以為,我說對了,還為此在放學路上,尋找著我的那一對翅膀……
我找了好久,沒有找到。最后,我讓爸爸買了兩只鳥。
每天趴在窗臺前,呆呆地問:“你們的翅膀是從哪里來的呢?告訴我吧,我會給你們很多好吃的哦。”
這幾乎成了我每天放學回家要做的第一件事。它們,也許是告訴我了。只是這大概要等我來生投胎變成一只鳥后,才能去體會它們的意思吧!
現在回想起來,才發現,曾經的我是多么的天真啊!曾經的舉動是多么的可笑啊!每當我看著天空中掠過的鳥兒時,就會不自覺地想起:“媽媽,如果我有了翅膀……”當年的那一番話,真的'只是一句天真、可笑的話語嗎?
不,不是的。
你想想,如果我們想要飛,想要在藍天上展翅翱翔,需要的不正是一對翅膀嗎?這對翅膀,它始終陪伴著我們。從我們出生那一刻開始,它就在成長。不是我們沒有發現,也不是它未曾出現。只是這翅膀還不夠堅硬,還不能展開來,承載著我們的夢想去飛;我們還不夠資格,不夠裝上那對翅膀,去實現我們的夢想。
然而,這對翅膀,究竟是什么呢?學習,努力學習,不就正是這一對翅膀嗎?通過學習,我們可以考出優異的成績,可以考上航天科技系的學院,可以在那里學習更多的航天知識,并且能看到我們的地球之外的世界。如果好好學習,還有機會親身體驗。做一名飛機駕駛員,看看白云的上面有沒有站著孫悟空;做一名宇航員,看看月球上面是不是有外星人在聚餐。學習,不正是那一對帶我們自由飛翔的翅膀嗎?
因此,從現在開始,我要努力學習,掌握科學知識,了解中國航天事業的發展,將來就讀航天科技學校。一點一點積累,一天一天鍛煉,讓我的翅膀豐滿起來,堅硬起來。等到有一天,我的知識足夠多了,我的實踐能力達到水平了,我的翅膀夠豐滿,夠堅硬了,我就可以展開我的翅膀,在天空中,甚至在太空中自由翱翔!
“媽媽,鳥兒為什么能在天上飛啊?”
“因為它們有翅膀。”
“媽媽,如果我有了翅膀,是不是也能
像鳥兒一樣自由自在地飛啊?”
媽媽,笑了,摸了摸我的頭。
天真的以為,我說對了,還為此在放學路上,尋找著我的那一對翅膀……
我找了好久,終于找到了。只是,我還需要努力,還需要成長,才能帶上我的翅膀,自由自在地飛……
翅膀的話題作文 篇6
最近心情總是莫名的愁悶,于是我便倚在窗口,望著天上那干凈的藍,愣愣地發呆。忽地,天空中掠過一兩只水鳥,叫著飛過河面,望著那漸漸消失的背影,我低下頭,擺弄衣上的紐扣,想:要是我也有一雙翅膀多好,我就可以飛去我想去的地方,那多有意思呀!
但我沒有翅膀,也沒有時間幻想,還有好多麻煩的事兒等我去完成,我只好搖搖晃晃地進入房間。我趴在桌上發著呆,突然,一只小蟲掉入了桌上那個抹了油的瓶里,它驚慌失措,想沿著光滑的瓶壁爬出,以擺脫困境,它一步一步地往上爬,很努力,也很吃力,爬一步,跌一跤,爬爬跌跌,累試累敗,有時竟弄得肚皮朝天,用盡力氣,才得翻身,我正認真地看著這只小蟲的“奮斗歷程”,忽然,我發現這只小蟲有一對翅膀!我不禁露出了一絲含著嘲笑意味的笑容:可憐的小蟲,它身上有一對翅膀,可以用來飛翔,然而它竟忘記了,真是可憐又可悲!
驀地,我的笑容凝住了,我發現這只蟲子的經歷很像我的寫照,不同的是,我掉進的是我自己設下的瓶子,當我千方百計地想爬出“瓶子”時,卻忘了自己有一雙翅膀,一雙可以擺脫困境的`翅膀,而僅僅是羨慕已獲自由的“水鳥們”的翅膀。
上帝對每個人是公平的,他為你關了一扇門,卻為你打開了一扇窗,他將你鎖進“瓶子”中,卻給了你一雙可以擺脫困境的翅膀,但為什么還有許多人抱怨上天不公呢?因為他們沒有發現那扇洞開的窗和那雙會飛的翅膀。一個人,只要找到了自己的翅膀,無論如何,他都是成功者,這種成功是心靈的成功,不分貴賤。
想到這里我不禁又笑了,這笑里包含著釋然與快樂,我伸手彈了彈瓶子,那只伏在瓶底的小蟲忽地扇動翅膀,飛向了屬于它自己的自由天空。
翅膀的話題作文 篇7
假如我有一雙翅膀,
我要飛上高高的藍天,
收集一縷陽光,
把它放在戰爭中黑暗的角落,
讓那里充滿著和平的陽光。
假如我有一雙翅膀,
我要飛上高高的藍天,
帶走一道彩虹,
把它送給病房病痛中的孩子,
讓那里洋溢著幸福的.微笑。
假如我有一雙翅膀,
我要飛上高高的藍天,
灑下快樂的種子,
讓全世界的人們沒有痛苦和悲傷,
讓歡樂和幸福永駐人間!
翅膀的話題作文 篇8
伸出是溫暖的服務,攤開是放飛的想象,張大是創造大力量,捧起是收獲的快樂。人的手能觸摸生命的靈魂,而翅膀才能載你遠航飛翔。
幻想這個東西從古就有了,“嫦娥奔月,女媧補天,夸父逐日”無一不充實著古人的幻想。而我也有幻想,我的幻想很簡單——就是幻想擁有一雙翅膀,將手變成翅膀。載著我的心永遠飛翔。
“像城頭飄來的歌,像枝頭棲息的鳥,我們遲早都會消失,唯有善與愛,才能永恒。”伸出雙手,用你的愛擁抱世界吧!變成翅膀,帶著你的愛飛向更遠的地方。攤開的翅膀中握有未來,握住手中的筆,描繪一個奉獻的春天。
“雁引愁心去,山銜好月來。”讓想象插上翅膀的詩仙,為我們留下了無數神采飛揚的'好詩。正是著天馬行空的想象,才讓我們的生活處處山清水秀,充滿詩情畫意,
汶川大地震時,那如鐵鑄般站立在講臺上的老師譚千秋,在地震之時,張開了愛的翅膀救下了四名同學。最美司機叔叔吳斌用責任的翅膀將握住方向盤在76秒內救下了車上的所有人。
世界太大了,當你握緊雙手拼命抓住時,怎么也無法將它納入手中,但只要輕輕張開雙手,世界便在你的手心。拳頭握的太緊時,不妨輕輕張開。有時放下,不失為領一種得到。張開翅膀,將名利放飛;張開翅膀,將欲望和貪婪放飛。“不爭,乃大爭;不爭,則天下人與人不爭。”不妨向那些路上的朝圣者,輕輕張開翅膀,將世界納入懷中。
一粒沙子,可以看出一個世界;一片樹葉,可以展現一座天堂;一滴水珠,可以反射太陽的光輝;一雙翅膀,可以將你帶進成功的天堂。
翅膀可以帶你永遠飛翔,可是當它折斷的時候,你的幻想還會給你一雙翅膀,只要你堅強,在最危難的時刻,你也可以憑著幻想去飛翔。
就讓那幻想中的手變成翅膀,帶著我的心永遠飛翔吧!
翅膀的話題作文 篇9
我多么希望我能擁有一雙翅膀,跨越眼前那高不可攀的跳桿。
可事實無情摧毀我的希望,練習跳高枯燥無味。幾經失敗,腰酸背痛,一點兒成功的喜悅也沒嘗到。我失落地準備做最后一次嘗試。面前的跳桿將近我的身高,看著它,我漸漸暈炫。開始助跑,一股力量拖著我,剛接近起跳點便停了下來,唉,我竟連跳起的勇氣也沒有了。
時近黃昏,所有人如同歸鳥,紛紛離開體育場,只剩我孤零零一個人。一個朋友臨走時對我說:“別練了,你不會成功的,還是留著體力好好學習吧。”說完大笑著走開了。“也許你可以試試興奮*。”另一個朋友說。
于是我去小賣部買了罐咖啡,可結果不盡人意,只提高了兩厘米,而且,第二次連兩厘米也未到。它真是比大山還難越過啊,我絕望了。跳桿反射著星光,仿佛有了眼睛,譏諷而憤怒地對我說:“難道你就這么點能耐嗎?我想起了前幾天我對同學夸下海口,一定能拿第一,心中便燃氣斗志,說什么也不能落下一個言而無信的印象,更不能讓別人看不起!我回到起跑線,目光堅定地朝侮辱我的跳桿,我心中噴涌著的一腔熱血已經化作翅膀,帶著我的心飛越了跳桿。這一回我做好了準備,起跑后絕不撤退。平地一聲雷,我跳了起來,精準地完成所有的動作,如同有了一雙隱形的翅膀,找到了飛的感覺,眨眼的功夫,結束了,我成功的喜悅讓信心倍增,堅定不移地一次又一次嘗試,一次又一次騰飛……終于,我做到了,技術足夠嫻熟,隨時可以輕松地面對曾經奴役過我,現在卻成為我手下敗將的跳桿。
雄鷹之所以擁有強壯的'翅膀去翱翔天空,是因為他曾經展望過天空,對有朝一日能夠戰勝充滿無限信心與激情。我們只看見它涉獵時展翅一瞬間的輝煌,卻不見他曾經堅強,腳踏實地與藍天不斷博弈。飛翔是沒有技巧可尋的。
現在每當我遇到挫折,想投機取巧時,都會來到這里,尋找跨越困難的翅膀。偶爾,還會聽見幼稚而可笑的宣傳:“一天增高一 尺,報名即可傳授跳高之獨家秘訣。”
翅膀的話題作文 篇10
今天,我們學了《成長》這一課,令我感觸頗深。故事的主人公是一個名叫約翰的小男孩,因為每天只拿兩塊錢,來面包房買香腸,作者就誤以為,可能是他的父母不愛他,也可能是他的家庭不太好。有一次,作者偶然發現,小約翰每次送報紙都會拿到很多報酬,原來約翰的父母為了從小培養他的生活能力,認為這樣才能更利于他的成長。約翰的父母真是負責任的父母,他們放手讓孩子自己去嘗試、去飛翔,給孩子一個獨立自主的未來,讓人肅然起敬。
從這個故事中,我聯想到了前不久看到的一則新聞。新聞的主人公是一個名叫楊鎖的23歲小伙子,竟然活活餓死在家中。他為什么會餓死呢?你相信嗎?竟然是源于父母的過分溺愛!楊鎖小時候,是一個很聰明,也很想幫父母干活的孩子,但是,他的要求總是被父母拒絕,理由是怕他累著。于是,他天天什么也不干,什么也不會。在父母的嬌生慣養之下,他變得奇懶無比,一不順心,還會去打罵母親。當父母相繼去世,他花光了家產,靠要飯為生,在冬天,他連大小便都不出門。在美好的雪天里,“天下第一懶人”楊鎖把自己活活餓死了。楊鎖的父母真是愚昧的父母,他們的過分溺愛,他們的不放手,把自己的孩子引向了一條不歸路,讓人覺得既可悲又可憐。
現在,獨生子女越來越多,不是小皇帝就是小公主,每天父母把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,恨不得連上學都能代替。每天早早起床,給孩子做一頓豐盛的早餐,然后再車接車送上下學,孩子都進學校了,有些家長還要陪著進學校看看,總怕自己的孩子有個閃失。有時候,孩子生病了,那一家人更是急得團團轉,不光是爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺,還有七大姑八大姨,都像是走馬燈似的`圍著孩子團團轉,買一大堆零食和玩具,而且孩子也不用上學了,現在的孩子都覺得生病是最美的事情。
在這里,我想對所有的家長說,放手吧,您應該讓孩子學會自力更生,就像約翰的父母一樣。雖然您的孩子不一定會賣報紙,可以讓他去幫忙做飯、洗衣服、拖地、疊被子。。。。。。這些很小的小事,一定會讓孩子受益無窮。
親愛的家長們,請您開始深深地思考吧,怎樣讓自己的孩子不再是小皇帝小公主,變成一個能夠有獨自生活能力的孩子。
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