二年級手工作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的二年級手工作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級手工作文1

　　今天王老師叫我們做生態瓶，太棒了，做手工可是我的強項呢！

　　一回家我就開干，我上網查了可是都沒有心儀生態瓶的樣子，懶散的我只能自己設計了。

　　我先設計圖紙，我畫了很多張，一點也不像我想象中的樣子，一點也不美，我又想了一下一個魚缸可以美到哪里去，于是我亂做一番，個人感覺不錯。

　　一個星期后我自己的`“完美”之作帶去校園，上樓時遠遠看見李梓手上小心翼翼地抱著個藍藍的東西，上了樓我明白了那是李梓的生態瓶，我驚呆了那藍藍的東西竟然是她的生態瓶！里面的魚，美麗的玻璃杯如同嵌畫玻璃框，藍色的沙子像魚的床，又像藍寶石，可以想象小魚有多么舒服，潔白的石盲石像一個小枕頭，上面有一點點藍色的細沙如枕上的繡花，令我十分羨慕。

　　我真的很喜歡，也很想要但要我一年的零花錢才可以，真的很不舍呢！我有一點小小的遺憾，可我找到自己喜愛的魚，美麗又便宜的魚。

二年級手工作文2

　　“耶，真好，太棒了……”“咦，暑期113班的同學怎么啦？”“哦，原來113班的同學要做手工，是用襪子做玩偶呀！”

　　老師把要用到材料發給了每位同學，材料有：一只黃燦燦的襪子，一團有松有軟的棉絮，像珍珠一般大小的活動眼珠，膠水，剪刀……我一拿到材料就迫不及待地動工了。

　　我先把一團棉絮塞到襪子的上端，就變成了一個圓嘟嘟的小臉蛋類，再用一條絲帶圍在棉絮的下面綁一個蝴蝶結，一條漂亮的領帶就完成了，接著就要做玩偶的肚皮了，再用一團棉絮塞在襪子的'下端，如不圓二團，還不夠三團……直到肚皮圓滾滾才行。然后在襪子的襪跟卷一二圈，就能站立了。最后要裝飾玩偶了。先把活動眼珠用雙面膠粘上去，再用剪刀剪好玩偶漂亮的發型粘上去，最后再剪個小小的嘴巴粘上去。襪子玩偶就大功告成了。

　　看著可愛的玩偶我可有成就感了。我愛做手工，手工能帶給我無窮的樂趣。

二年級手工作文3

　　今天早上我起床時看見我床頭的小木偶，我便想起了“手工”兩個字。

　　我連忙把衣服穿好，告訴了媽媽。媽媽說：“去找你爸爸。”我從書房里找到爸爸，對爸爸說：“爸爸，您可以幫我做手工嗎？”爸爸說：“好。”爸爸問我想做什么，我想了想說：“小房子。”爸爸說：“找好工具，再畫一張圖紙。”我找了一個紙盒，一把剪刀，一個雙面膠，還畫了一張圖紙，把它們交給了爸爸。

　　我們就開始做了，我們把紙盒的下半部分做成一個長方形，又把上半部分做成一個三角形。用雙面膠把它們粘在一起。用筆畫出窗戶，又用剪刀剪出一扇門，小房子就做好了。

　　然后，我把小房子拿給媽媽看。媽媽說：“從這次手工，你明白了什么道理？”我說：“只有想不到，沒有做不到。”

　　我們都笑了。

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