初中生的作文大全(9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的初中生的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
帶著懵懂，我們鉆入這個陌生的校園。
總想著，漫長的歲月何時才能過去，何時才能離開這個陌生的家園，何時才能夠再見到當初母校中的我們。
于是，我們揮霍青春，揮霍時光。
然而，不經意間，輕輕的我們來了，卻又即將匆匆的走了。
驀然回首，才發現，我們留下了太多的回憶，留下了太多的點滴，留下了太多的難舍。
泰戈爾說，有一次，我們夢見大家都是不相識的，我們醒了，卻知道我們原來是相親相愛的。
明年的夏天，我們又有多少的無奈多少的遺憾多少的糾葛。
用了三年的時間，我們換來一個心底永遠的回憶。
一切是那樣的平靜，誰與誰之間還有隔閡？誰與誰之間還存在摩擦？誰心里蕩起的悲哀又渲染了誰的心扉？一切，將被帶我們離去的微風輕輕的拂去。一切是那樣的平靜，輕輕的泛起一層悠悠的漣漪，原來我們只是曾走過。
天空輕輕的劃過一片云彩，悠悠的心中，誰在低吟誰的歌謠？我們靜靜坐在草坪，任憑微風清涼的劃過，卻沒有誰愿意打破這沉默。
我說，我們曾走過，一切就像一場路過。
你說，我們曾走過，一切就像一場醉夢。
誰有知道，我們彼此已經深邃在對方的心中，不會褪色。
我的心里，總有一個位置屬于你，你的心扉是否同樣有我的影子。
明年的夏天，我們的離去，是否會給我們帶來時間的.隔閡？抑或是給我們帶來難以抹殺的墮落？
三年了，有過太多的喜怒哀樂，有過太多的酸甜苦辣，人生路上的來來往往，也讓我們有了太多的悲歡離合。
葉子的離開是風的無情還是樹的不挽留；你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
三年了，記憶，搖曳著。夢，懸浮著。曾經的夢想，去哪兒了？
沉默了，面對離別的不舍，在你我空洞的眼神中，它讀懂了。
三年了，我們灑下了多少的汗水，澆灌了墻角的薔薇花；揮下了多少的淚滴，濕潤了誰的臉龐。
師恩。友情。無痕。卻彌留我永恒的回旋。
明年的夏天，我們一起說再見。
初中生的作文 篇2
在被歲月映照過的花開，你留下一段奇彩，為誰續寫下一篇華麗常在�！}記
在哪流光溢彩的世界里，你以衣衫襤褸的姿態撞入我的思緒，我措手不及接住你轉身的背影和那零碎的硬幣。
那天，我校一行三十人受“彩虹計劃”之邀，一大早便來到了吳山廣場。來來往往的人穿行在這個充滿愛的露天場地，把無限的情感交織在一起。我靜坐在會場中間，看著大屏幕上煽情的片段，聽著主持人催淚的說詞，不知何時我也留下了那滾燙的淚水。
十月的早晨，沒有微風的吹拂，沒有暖風的照耀，唯獨只剩下愛在傳遞善良。
我低下頭拭淚，心里暗許：等有朝一日，我有出息知識，必定還社會一個光明日。抬頭時，你披著褪了色的軍大衣，提著破舊不堪的舊包走向舞臺，我驚異于你接下來的做法，卻只見你拿過話筒，用嘶啞的聲音說：“我是殘疾人，但我也希望盡我的一點綿薄之力，去幫助那些需要幫助的人——我只剩下七枚硬幣”。
我似乎沒有聽到意料之中的掌聲，卻只見當你邁著沉穩的步伐下臺時，等候已久的安保人員立馬將你“擒獲”并趕出了現場。
我詫異，我驚愕，當我站起來尋找你的身影時，你早已消失在人海之中。“也對，那樣不起眼的你，又怎么會在茫茫人海之中發光呢”我自嘲道。似乎沒有任何的語言來形容我此刻的心情，大家都目不轉睛的盯著舞臺中央那位穿梅紅色大衣的'“善良女士”和她身邊那位已成功結對的孩子，沒有誰會注意到我，也沒有誰會注意到你。
我閉上雙眼想讓時光消磨我淺淺的難過。即使我一腔熱血，就算我抱負遠大，卻還是及不上你的七枚硬幣，能把心融化。
會場到了中間休息段，大家都去慰問那些要結對的孩童，好像隱隱約約感覺到你的存在——我知道，那是你善良的內心點燃的火把。我抬頭尋視，看見你蹲坐在墻角。
我走進你身旁，緊握手里的零錢，給你一味微笑，去尋找更多需要愛的孩童。
快樂停留在紙上，又是誰續寫下一段華麗。
初中生的作文 篇3
“好困啊！”我困得趴在桌子上，發呆，心里想著明天的事情，去書店買什么呢？什么書好看著？種種疑惑在我腦海里徘徊。
“真的好煩��！政治書要沒有發，明天又要補習地理，歷史，生物�！蔽覠┰甑膿蠐项^。我不知道我的頭發亂成一團糟了�！斑@有什么的，你姐姐我上學的時候也有那這樣的煩惱�！苯憬阋贿吙酗灨梢贿叧浴Ｎ也粯芬饬�。我在學校里累死累活的學習，姐姐在廠里上班，好像蠻輕松的樣子�！敖憬悖闵习啾任液枚嗔�，起碼不用動那么多腦子。我腦袋里的智慧都被惡魔抽走了。”我愁眉苦臉。姐姐不以為然“別這樣啦！當初姐姐也是這么過來，就是姐姐當初沒好好學習，才會淪落在廠里上班這個地步。你要好好學習聽見沒？不懂的問題問我。
要是你棋中考試考得好的話，我送你步手機。”提到手機，我兩眼放光，我的手機摔破了，顏色的粉色的，我現在不喜歡了，早就想換個手機了，可媽媽不讓我換，我就只能將就著用。如今姐姐說我考得好的快送手機給我。我一下子有了動力，從桌子在“蹭”的站起身來。從書包里拿出好幾本書，包括練習冊，筆記本什么的.。我專心在哪學習。姐姐在一旁看著，感動很欣慰。我在那里思考著問題，還背起書來“生物的生活需要陽光……”我輕松了不少，原本不會的題，現在差不多都會了。還是感覺自已學習比較好。政治書沒有發，應該下個星期就發了，我沒有復習政治，練習冊交上去了，筆記也是。我只能在網上查找一些關于政治的東西。政治這個東西包含了很多東西，我有些弄你明白。姐姐建議我看教學視頻。果然，看了教學視頻，懂了不少，差不多都應該理解了。接下來就等政治書發下來了。等發了，我一定要好好研究研究政治才行，幾科里面我覺得地理第一難，政治第二難。為了考上高中，為了手機。所以，加油吧！
初中生的作文 篇4
“這期的《新村板報》出的真好……�！薄澳阆胫肋@是誰出的嗎？”
這是一個星期天的上午，天空中下著毛毛細雨，我去打黃酒，看見兩位老人——《新村板報》的設計者，老人把黑板擦了又擦，后來老奶奶遞了一把尺子，老爺爺全神貫注地打著外框，擦了又擦，不放過一點差錯。“爸爸媽媽，吃飯了�！边@時走來一個年輕的姑娘�！澳銇磉@干什么？快回去”。老奶奶生氣地說�！俺燥埩耍 惫媚锎叽俚卣f，“這期板報不弄完，你老爸是不會回去的，我還要給他撐傘�！崩夏棠滩荒蜔┑卣f。雨越下越大，老奶奶只顧給爺爺打傘，自己的`衣服都濕了也不顧及�！岸ｂ忊彙币惠v自行車過來，濺起了小水珠，這時我才清醒，我要去買黃酒。我漸漸走遠了，兩位老人漸漸消失在雨簾中。
不知他們是何時回家，何時吃飯，兩位老人叫什么名字，我帶著一連串的問題回到了家。
一問才知道，原來，老爺爺叫李清，老奶奶叫王淑君，兩位老人是我們村的勞模呢！
每當看到人們在板報前欣賞著《新村板報》時，我不禁又會想起那兩位老人在雨幕中辦報時的情景來，直叫人感動。
從此以后，我看人們看到內容豐富的板報是，我就覺得我們應該學習老人這種做起事來做到忘我的程度，當然，不要廢寢忘食哦，但是想起這兩位老人，我對他們倆的敬佩之情。
初中生的作文 篇5
理想是什么？理想，是一個人對未來事物的想象和希望�？v觀人類的歷史，就是一個不斷把理想變成現實的發展過程。
人類就因為有了理想，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統治這個星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由于受人文思想的熏陶，誰沒有理想呢？其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。
雖然每個人都有自己的理想，但是由于每個個體所處的物質和社會環境的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財的不斷占有，成為億萬富翁；有的'人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權勢，其理想是成為高官顯貴；
有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類社會的不斷發展進步而活著，其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。
比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫生或一名科學家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想；青年時期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業，能在社會上爭得一席地位；中年時期，由于生活的磨礪和現實的殘酷，再加上肩負著養老扶幼等重擔，
這時的理想便是安居樂業，能有一個和諧的家庭環境和社會環境；進入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂園。
理想，它是一個人生活的希望，追求的目標，靈魂的家園�，F實生活中的人，誰沒有自己的希望、追求的目標和精神家園？不過是大小不同，高尚與低級的區別罷了。一個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會變成一具行尸走肉。
初中生的作文 篇6
關于幼兒園，那些記憶是模糊的。在我印象里，朦朦朧朧地記得：它是在外婆家門前，一個不大的院子，高高的圍墻，還有一些雜草。
在外婆家常�？梢月牭皆豪飩鱽硇『⒌目蘼暋Ｒ虼�，我對院子里的一切充滿了恐懼感。我怕媽媽會把我送進幼兒園，怕那哭聲會變成我的哭聲�？墒牵且惶旖K究來到了。也是在那一天，我創下了逃學的記錄。聽到我要去上幼兒園，我哭著鬧著賴在家里不走！沒想到，媽媽居然拖著我去幼兒園，一邊走還一邊教訓我：“上學都要哭鼻子，讓人家笑話死！”我想也是，先擦干眼淚，到了學校再想逃出去的辦法。
我來到了學校，老師很熱情地歡迎我，同學們也很樂意和我做游戲。這時候，“逃學”的念頭早已拋到九霄云外。當當當，上課了！我興奮得坐到自己位子上。只見老師拿來幾張卡片，教我們念“人，口，手……”同學們都津津有味地跟著老師讀。而我，這時候卻不高興了。這些簡單的字，我在3歲時就會讀了！我趴在桌子上，計劃起怎么逃學……哈哈，時機已到，只見老師轉過身準備寫一段文字，我便趁此刻，不聲不響地把教室后門打開，躡手躡腳地走出教室。（教室后面就是我外婆家）。成功了！我歡呼著，直奔外婆家……后來，這件事被媽媽知道了，她又是氣又是笑……
我漸漸長大了，到了該上小學的年齡。和上幼兒園不同的是，我對小學生活充滿了好奇和向往。我們的學校非常的大，三座綠色的教學樓，兩快草坪，一棵百年桂花樹，寬闊的操場，還有那操場邊的`一大片的小雜草……這兒的一切都深深地吸引了我。從此，我和它們就在一起了六年。
聽大人說，我們班的學生很幸運，因為全校最好的數學老師——白老師，是教我們的。我們都很喜歡他！胖胖的，矮矮的，不高的鼻梁上掛著一副眼睛。第一次見到他的時候，全班都笑了，而白老師居然只是很疑惑得看著我們。白老師不兇，但我們對他都非常地敬畏。因為他愛的方式特別于眾不同。記得有一次，我有一個題目弄不明白，就去問白老師，老師講解后，居然捏捏我的臉說：“這就對了，不懂就問！”而我，覺得特別別扭，哪有老師用捏臉的方式表揚學生的！后來我才知道，白老師就是這樣，他教了十幾年的書，只要是被他教過的學生都被他用這種方式疼愛過。
上了小學，我就有了很強的集體榮譽感。我們班的每個同學都是這樣。每一次考試，每一次比賽，每一次優秀寢室評比，我們班總拿第一。這些都使班主任笑口常開。班主任并不年輕，但她卻和我們相處得非常融洽，她如同我們的朋友，有我們的地方就有她的身影。美麗的校園更使我留戀小學生活。春天，我們坐在雜草堆里放風箏；夏天，我們在雙杠上“掛猴子”；秋天，我們在桂花樹下背書；冬天，我們躺在草坪上感受陽光。
在這里，我們快樂地成長，6年的小學生活如同一部小說，有波瀾，也有浪花，有高潮，也有平靜�，F在的我，已是一個初中生了，“兒童”的稱呼離我遠去，而在兒童時期留下的那些美好的回憶，我只能用一生的時間去懷念……
……
初中生的作文 篇7
瞬間，看那云展云舒，任意東西�；ㄩ_花落，自由飄散，我曾說過我們就像六月的大雁，到時候都會各奔東西的飛走。
初中，一個多夢的時代，在小學生看來，初中是一段色彩繽紛的時光，在高中生看來，初中是一篇快活的青春奏鳴曲，而在我看來，初中無疑是一段酸甜苦辣的濃縮。
酸，以前在上小學的時候，經常聽到上初中的大哥哥大姐姐們抱怨作業有很多，怎么做都做不完，我便在心中想不就是一個初中嗎？還不是和小學一樣，作業能有多少，現在我終于明白了。以前的我太天真，對初中根本就沒多大的概念，如今上了初中我才明白，作業是真的多啊。每一天都在與作業相伴，小山似的多，摞在課桌上，真的有時，恨不得找一個愚公把他們搬走，離我越來越遠。每次周末回到家，看見弟弟妹妹坐在沙發上，悠然自得地看著自己喜歡的動畫片，要么拿著手機打著游戲，而我卻只能老實地坐在書桌前，坐著自己的三尺作業，頓時感到不僅僅是手酸，心更酸了。
甜，在學校的一周里，總會有那么幾件有趣的小事，總會有那么幾個搞笑，但又十分要好的死黨，記得去問給我們承諾的老師要糖吃，厚著臉皮跟他們說過全班都要有和幾個好朋友下了晚自習，買了泡面，跑進寢室。關上門，蹲在陽臺，數著星星，看著月亮，聊著心事，特別狼狽的吃著面，看見校內張貼有我們的照片，便跑去問政治老師侵犯了我們的肖像權。中午午休，為了解決一個數學題，幾人發生了爭執，結果被寢室長逮著去房打掃了衛生，有時幾人鬧了矛盾，嘴上說著再也不和她玩了，但是兩只手又緊緊地拉了起來。周末回到家中，看見自己最疼愛的小狗，吃著父母做的可口的飯菜，和好朋友一起去散步遛狗，其實別提多高興了。我相信這些也將會是長大后的我們最寶貴的回憶。
苦。在初中考試測驗應該是最常見的事情了，不過呀，我們不是那種逢考必過的'人，也算是臨時抱佛腳的人吧，也許真的是付出多少努力，便會有多大的收獲。望著試卷上接二連三的紅叉叉。，我也不禁暗自低下了頭。心里早已做好心理準備，等待著老師的一番說辭和父母的教育了，再加上一連幾天不好的事情發生，到最后都連話都不想說了，苦啊，一種說不出的滋味。
辣，上次上政治課，說的是憲法，一說我就蒙了，簡直是丈二和尚摸不著頭腦，聽著聽著，我的心早已不知跑去什么地方去了，思緒也有時有有時無。隱約之中，我仿佛聽見有人喊我的名字，同桌捅了我一下，我一下子回過神來，看見老師犀利的眼神。連忙問同桌怎么了？他示意我回答老師的問題，慌忙之中，我便張口就答，老師一聽便怒了，“我問的是憲法的性質，你回來的時候該如何遵守憲法，好了，坐下�！碑敃r全班都笑了，我的臉真的是火辣辣的紅，恨不得找個地縫鉆進去，再也不要出來了。
初中的腳印一串串，有的深有的淺，有的直有的彎，但卻永久的烙印在我的心頭上。
初中生的作文 篇8
我不再完全寫完作業，這樣自然老師那面又不滿意，罵我，打我！所以，從那以后，我寫完作業與否，都將面臨的是挨罵挨打。
時間一長，我漸漸開始產生恐懼。早上，我害怕上學。晚上，我害怕回家。每一天，我都生活在恐懼之中。
在傷心、痛苦和恐懼之中，我時�；叵肫鹦W的我，那時的我，是那么優秀，各方面都能受到老師的表揚，幾乎每天都生活在歡樂之中。可現在，我所擁有的一切都消逝了，我只覺得，我什么也不是，什么也做不好，每一天都在惶恐與逃遁之中渡過。我傷心極了。無數次的夜晚，我躺在床上，默默地流著淚，淚水浸濕了枕頭，心里禁不住問自己：“這是怎么了？這一切都是為什么？為什么？”此時我已萬念俱灰。我不知道這種痛苦，昏暗的歲月還要持續多久。面對前面的路，我毫無信心，于是，輕生的念頭無數次在我的心里回旋。我認為每天都要挨說、挨罵的`日子是沒有任何意義的，帶給我的也只有痛苦。當然，最終我還是戰勝了痛苦，熬過了那段歲月。
如今，烏云已消散，但它給我帶來的傷痛卻永遠印在我心上
初中生的作文 篇9
我家發生過不少趣事，最有趣的就是這一次的猜成語了。猜成語，名副其實就是一人表演其他人猜成語。答對加一分，答錯不減，如果都沒答對，則表演者加一分。參加游戲的人有表姐和表弟，小叔以及我。
游戲開始，自然由我先開始了，我用手掩飾了一只兔子，再在空中劃了三圈，“狡兔三窟”，表姐搶先回答，“soeasy！”
接下來有表弟表演，他估計是成語稀缺，在臺上站了半天也沒憋出一個字，臉頰和耳朵倒變成西紅柿似的'，我靈機一動：“面紅耳赤！”表弟摸了摸自己發燙的耳朵，不好意思地說：“答對計一分，下個由表姐表演。”她假裝捂著肚子，跑來跑去，然后在一個地方往上跳，落到地面上。“我們剛學了一個成語，”我想都沒來得及想，表弟說便說是狗急跳墻。表弟答對加一分！
最后有我們的沉默者小叔表揚，他的成語賊難，他先似拿著寶貝似的看著手嗎，然后學恐龍叫喚，然后做出遠望的動作，最后學老鼠叫吱吱�！巴笾箍省�，我把望梅止渴復制了一下，小叔搖頭。“鼠膽龍威”，表弟是個電影迷，給美國大片《虎膽龍威》做了一次基因突變，可小叔依然搖頭�！凹热欢即鸩怀鰜�，表演者加一分�！毙∈逯苯勇赃^了表姐，“答案是：得龍（隴）望鼠（屬）。”“原來是諧音�。 薄氨荣惤Y束”我喊道，“這局平局！”
雖然都沒獲勝，但表弟依然很高興，因為媽媽給每個人都發了兩顆巧克力。巧克力一到手，便掉進了無底洞---表弟的嘴怪不得這么高興原來就是先打探了獵物了。
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