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養(yǎng)花的作文最新
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的養(yǎng)花的作文最新，僅供參考，大家一起來看看吧。
養(yǎng)花的作文最新1
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏日，新沙島上的千米荷塘是一道別樣的風(fēng)景線。
站在路邊，遠遠望去，一大片綠油油的荷葉撲入眼簾。它們是翠綠的大傘，給小魚兒遮風(fēng)擋雨。它們是碧綠的舞臺，青蛙們在上面歌唱、跳舞。它們是勇敢的守護神，荷花在它們的保護下顯得更加的嬌美。有的荷花還是花骨朵，總覺得里面包裹著一些奇妙的東西，有的荷花芽苞初放，像個靦腆的小女孩，有的荷花已經(jīng)完全綻放，嬌艷欲滴。那樣粉紅溫潤的花朵，從青綠的小芽兒開始，到越來越飽滿，到慢慢地綻放，從半圓，到將圓，到滿圓。在盛夏的烈日里，在盛夏的暴雨中，在盛夏清晨的微風(fēng)中，在盛夏傍晚的下夕陽中，無時無刻都在展現(xiàn)它的`美。
當你走進仔細觀賞著粉紅的荷花，你會發(fā)現(xiàn)增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一分則嫌白，赤之一分則嫌紅，極像一個亭亭玉立的仙子。粉紅光滑的花瓣，沒有一絲雜質(zhì)，就好像一團濃墨潑上去，也會整個兒滾落下來，沾不上一星半點。一池碧綠的荷葉和粉紅的荷花，微風(fēng)乍起，葉影吹動，成了一幅活畫了。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這是周敦頤對荷花的贊美。荷花從淤泥中長出來卻不受其污染，這清水里洗滌過，但不顯得妖媚。難道我們不應(yīng)該如此嗎？
詩《蓮花》
朝旭粉蓮美似仙，晚曛碧葉形如盤。
淤泥不染出菡萏，君子化身乃玉蓮。
養(yǎng)花的作文最新2
花的樣子千姿百態(tài)，好比西湖西施，爭奇斗艷。但你卻不曾發(fā)現(xiàn)，它們也有多愁善感的一面。
盛夏，每當走到小溪邊，一朵朵正在梳妝打扮的荷花向大家展開自己羞澀的笑顏。好似一位亭亭玉立的少女，紅了臉，正在與溪里的小魚玩耍。
百合，一株株的在花壇里談笑，微風(fēng)吹來，很是討人喜歡。白色的外衣，遮住了自己的臉龐，顯得格外憔悴，但遮不住的是想回家鄉(xiāng)的心。又好似遠在他鄉(xiāng)，正在懷念親人的詩人，心早就隨風(fēng)，回了故鄉(xiāng)。
而向日葵，總帶著一張笑臉，喜歡向太陽看，登高遠瞻的心不足以表達，而我們也應(yīng)該有向日葵那樣的精神。但我又想問問他：那么，陰雨天你怎么就低下頭呢？難道快樂的你是一位“小丑”，遮擋不住你悲傷的那一面？笑臉只是一個“面具”？
野花，無名花。它總是生長在最陰暗最不起眼的角落里，常常被人們忽視。它們雖然并不像玫瑰那樣高貴，也不像白蘭花那樣玉樹臨風(fēng)，但它們有著堅強的品質(zhì)，不向困難低頭。大雨，依舊不停地下著，它們還是把頭堅強地抬起，微笑著好似一位戰(zhàn)士。出晴，彩虹在天空中劃出一道弧線，我相信，這時對你最好的回報。“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。”這就是你的.經(jīng)歷。我想對你說：“這非常值得，你的精神讓我很佩服！”
花，似乎就是人，你靜下心傾聽它們真正的心聲，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們也有喜怒哀樂，也有人間的悲歡離合。
養(yǎng)花的作文最新3
我家種著一盤牽�；�。
過了一個星期，它就開花了。它開的花鮮艷迷人，有紫色、粉色、紫紅色。但是，唯一遺憾的是，它無法爬上那根插在泥土中的長木棍。
每當它想爬上木棍纖細的腰時，調(diào)皮的風(fēng)總令它沒轍。可憐的牽�；ǹ偸墙�(jīng)常在風(fēng)的整蠱下敗下陣來。
還有一點就是，它只能在凌晨綻開笑顏，而時間并沒有放過它—他枯萎了。我還有些為它感到可惜——就差一點點了！
然而，它沒有放棄。
第二天，它又一次綻放。像個倔強的姑娘。他再次嘗試著登上這座“山”，對于它來說是這樣。風(fēng)還真不留情面�！昂艉簟钡卦谝慌赞陕渲鵂颗；ǎ⒂米约簺鲲`颼地身體撞擊它。牽�；ㄓ只湎聛�。它哭了，風(fēng)笑了。但是，這淚并不是傷感，沮喪的淚，而是—堅強、不屈的勇者的淚！我不由得佩服起牽�；▉怼�
一次次地綻放，又一次次凋零；一次次地嘗試，又一次次失敗，這些早已在牽�；ㄐ闹猩屗斡涍@些失敗的教訓(xùn)。它有開始進行新的挑戰(zhàn)。
在經(jīng)歷了種種磨難之后，牽牛花終于見到了彩虹—它戰(zhàn)勝了昔日霸道的風(fēng)了！它纏繞著木棍，向著太陽�；ǘ洫q如一個個喇叭，對太陽述說著它們的.故事……
俗話說得好，陽光總在風(fēng)雨后，你如果不經(jīng)歷各種各樣的磨難，又怎能見到陽光呢？牽牛花正是憑借自己不屈不饒、勇往直前的精神，才登上勝利的高峰的，所以，我要做一個百折不饒，堅強不屈的人。
養(yǎng)花的作文最新4
我喜歡花�；ǹ梢蕴找比说那椴�，令人沉醉，在五彩繽紛的花的世界里，我最愛的莫過于——長壽花。它雖不及牡丹的富麗堂皇，沒有玫瑰的嫵媚動人，也聞不到桂花的飄香十里，但它卻有著自己獨有的風(fēng)韻。
雖然長壽花的莖很細，可是一點也不讓人擔心它承擔不了花的重量。漸漸地在每一簇葉子的頂枝上都冒出了尖尖的花骨朵。開得正濃，開得熱鬧。就像趕集一樣，摩肩擦踵，每一朵都爭先恐后的，也許是花骨朵開得太多，一簇簇地擠滿枝頭，迎接春風(fēng)的吹拂。它的花骨朵就像一顆顆谷粒，紅里泛白，非常精致。綻放的花很小，和紐扣一樣大。花瓣層層疊疊，錯落有致，像紅絲絨的裙子。毛茸茸的葉子，摸上去又濕潤又厚實，它有著鋸齒形的邊緣，就像一面面綠色的盾牌，在給花朵們保架護航。聽說這葉片終年翠綠，四季常青故得名“長壽花”。
長壽花的花期很長，可以在十二月到四月間都開出嬌艷欲滴的花朵。它在寒冬中傲放，那寂寞的小生命，在花潮侵襲之前，獨挑著一朵嫣紅。
長壽花的'花語是大吉大利、長命百歲、福壽吉慶。它不僅有著美好的寓意，還有著無比頑強的生命力，它以自己獨有的身姿，在那無邊的花海中傲然挺立，做著最真實的自己！
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有人喜歡頑強不屈的玫瑰花，有人喜歡亭亭玉立的荷花......但我卻喜歡美麗妖嬈的玫瑰花我家有幾株玫瑰花。在一個風(fēng)和日麗的早晨，“花迷”媽媽早早的就從外面拖來了幾株玫瑰花幼苗，從此以后它就成了我的好伙伴。過了一個星期以后，玫瑰幼苗慢慢從三四片葉子變成了七八片葉子，這時的嫩葉是綠里透紅的，葉子邊是鋸齒形的，像一把把鋒利的鋸子。又過了漫長的一個月，玫瑰花的葉子逐漸多了起來，葉子更綠了，枝干也變粗了，枝干邊上，隱隱約約冒出了一些微小的尖刺，似乎在說，“別碰我的鎧甲，你再碰，我就把你刺傷！”又過了一個月，玫瑰花已經(jīng)脫離了嬰兒狀態(tài)，那幾株玫瑰漸漸冒出了一個個花骨朵兒，真讓人興奮，枝干上的刺也變“強大”了，葉子幾乎把枝干掩埋住了。
大約過了兩個星期，玫瑰花開花了！它們的顏色各異，有的紅的似火，有的粉的似霞，有的黃的如金！姿態(tài)也各不相同，有的剛長出來還是花骨朵兒，它緊緊的裹成一團，生怕別人碰它了似的`，有的兩朵挨得緊緊的，似乎也為有這么多兄弟姐妹而興奮呢！還有的開的正旺旺，頭朝著太陽，花瓣在陽光下舒展著，似乎在享受日光浴呢！
聽說玫瑰花還有許多作用呢！玫瑰花花茶可以清熱解毒，讓人神清氣爽、輕松自在。最重要的玫瑰花可以作為禮物送給家人哦！
我喜歡美麗妖嬈的玫瑰花，那你喜歡什么植物呢？
養(yǎng)花的作文最新6
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風(fēng)的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩�！败S旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊�！彼麄儍蓚�異口同聲的說。“那么我和粉鈴當好人，躍旋當壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子，然后這時候，那大片的`草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個故事：
“昨日有三個同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認了錯誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說“另一個背起書包就走，對于著個事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。
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