小學優秀作文精華【4篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W優秀作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學優秀作文 篇1
母親的微笑是滋潤的春雨,如絢爛的夏花,更似溫暖的冬日.風吹皺了歲日的流年,母親的笑容喧染了時光的痕跡,成為我命途中最美的風景,看天,看雪,看季節深深的暗影,唯有這獨特的風景長存天守.
午后的太陽光一點點繁盛,穿射過梧桐樹落在陽臺上,留下一片花嗒嗒的灰色陰影,像是凌亂的音符跳個不停,投在畫板上,呈現出一片光斑.此時我支起了畫板,筆尖開始一筆一筆的游走,手臂手腕抬上抬下,有了框架,有了形狀,然后細密的陰影覆蓋上去,銀灰色逐步占據了畫紙.于是抬起頭,望著母親,她說"女兒是未來的畫家呵!"母親瞇著眼睛微笑,像是春天里最常見的陽光,明亮又不灼人,和煦的在空氣里醞釀著.此時才發現,一個微笑,可以成為陽光下最美的風景.
我總喜歡當天空布滿繁星的時候,依偎在母親的身邊,給母親講述學校的趣聞.有時候覺得自己長成了一個啰嗦的小孩子,母親都要聽煩了,于是就突然不再講話了,抬起頭望著母親的臉,母親微笑著,細密的皺紋聚在了眼角,滿臉的'安靜與溫和,時光就在這樣一個溫暖的角度里被切割,切斷了心中的那個屏障,切開了母親對我的愛.此時才發現,在最深的地方也能看到星星,因為那里有最明亮的風景,那就是母親的微笑.
母親工作的很辛苦,每天晚上都會不知不覺地躺在沙發上睡著,于是我就躡手躡腳的去拿被子為母親蓋上,母親察覺了便微笑著說"女兒長大了!"我看到母親的微笑中洋溢著幸福與欣慰.此時才發現,冬季里刻骨的溫暖,將是那日后在有形與無形的風雪中穿行的心感到美好與安慰,那是一個微笑的力量,她是一顆冰冷的心,沉浸在布滿陽光的風景下,不斷的吸取溫暖.
每個人身邊都有一個天使,如果他/她覺得你太過悲哀,就會化作你身邊的某個人,或許是你的朋友,或許是你的父母,或許是一個陌生人,他們帶給你快樂,帶給你溫暖,帶給你獨特的風景,即使以后的路程布滿了風雪,想起那些幸福的回憶,你就可以依然勇敢.我一直相信,停留在我身邊的天使是我的母親,她帶著他的微笑來到了我身邊,給了我新生,讓我在炎炎夏日,感到沁人心脾的涼爽,在寒冷的冬日,感到刻骨銘心的溫暖,這是一個微笑的力量,等同于別人看不到的最美的風景.
母親啊母親!你就像是一只負重的駱駝,一路走來披星戴月,歷經千辛萬苦抵達綠洲的時候,卻連水都沒有喝一口就全給了女兒,女兒看到你滿足的微笑,成了大漠黃沙中透明的甘露,成了平原綠洲中獨特的風景.
小學優秀作文 篇2
在杭州，有一家頗有名氣的修車鋪，那是28路公交車司機孔勝東開的“老字號”義務修車鋪。
這家修車鋪誕生于1986年3月。當時，孔勝東發現中山北路一帶沒有自行車修理鋪，過往市民一旦車子壞了很不方便，就決定利用自己的修車技術開了一家“老字號”義務修車鋪。
有一次，也已經很深了，孔勝東修完最后一輛車子正準備收攤時，一名男子推著一輛電動自行車急匆匆跑來，氣喘吁吁地說：“總算找到修車鋪了……師傅……車的前輪被釘子扎破了……我多給你錢……你一定要幫我修好……不然我就回不去了……”孔勝東二話不說，馬上拿起工具修起車來。車胎上有13個破洞，孔勝東修了半個多小時才把破洞一一補好。
中年男子連聲稱贊道：“師傅的技術真好，態度真好！”說著，他感激地抵過錢來，孔勝東笑呵呵地指著自己“義務修車”的橫幅，說道：“我這里是免費服務，不收錢的！”
類似這樣的'情象在這家修車鋪里無數次的出現過。從此無論酷暑還是嚴寒，孔勝東都準時在那里出現，為每一位需要服務的人服務。
小學優秀作文 篇3
今天是教師節，學校組織了我的小老師的活動。我們班吳昊軒、張茂坤、張蘊凝和我，一起為大家講了一節英語課。
我們是這樣安排的：張蘊凝先講，然后是我，接著是吳昊軒，最后是張茂坤。
張韻凝的主題是萬圣節，陳老師說：“你不要中文講，要有一丁點的英文就好�！睆堩嵞恼n結束了。我好害怕，因為下一個人就是我。但我一上講臺，同學和老師給我熱烈的掌聲，我才漸漸的平靜了下來。我講的主題是感恩節，我的開場白是這樣的'：“大家好，我今天講的是感恩節，感恩節的英文是Thanksgiving�！痹谖也シ艌D片時，同學們都啊，呀的喊著，興奮不已，那氣氛真是太熱烈了！第三部分是節日菜譜，我在播放他們西方國家的飯菜時，同學們都說：“好想吃呀！”……我的課結束了，我終于松了一口氣。
雖然我覺得沒有其他三位同學講得好，但是我努力了。努力后一定有收獲！
小學優秀作文 篇4
“哈哈哈···”隨著一陣笑聲來到了我們的小學，看見了我們班一名滿頭大汗的同學正在高興的過著老師畫的一座“橋”，同學們正在換著花樣的走過這座“橋”，你一定在想：我們班的.同學正在干什么呢？你先別急，聽我慢慢道來。
游戲規則是：
1、必須以不同姿勢過這座“橋”。
2、限一分鐘想的時間，超時者棄權。
3、大聲叫者棄權。
開始玩了，老師先畫了兩條線，說：這是“橋”，老師又給我們分好組。開始玩了，第一個人是孫長勇，他是慢慢地走過去的，下一個是李東岳，他是飛快地跑過去的，下一個是王德鑫，他是跳過去的，到我了，我的心像十五個吊桶打水——七上八下，我終于想出來了，我大步流星地跑過去，我也通過了，我的心里平靜了很多�？傻搅说诙�，我的心里又像放了一只小兔子一樣亂跳起來，后來我想出來了，我又通過了。時間過得飛快，這一節課在我們的笑聲中結束了。我希望下次還做這樣開發我們智力的游戲。
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