關于學生話題作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關于學生話題作文，歡迎閱讀與收藏。
關于學生話題作文1
著名藝術家羅丹曾經說過：“生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛�！逼鋵嵨沂菆孕胚@句話的，這不，此時的我就發現了身邊的美。
記得在暑假的一天，那火辣辣的太陽正無情地炙烤著大地，此時的我喉嚨也被曬的干渴了，便去買了支棒冰，這時有幾個建筑工人也來買棒冰，他們穿著長衣長褲，都已經被汗水浸透了，還沾滿了泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦，頂著烈日在工地干活，而且還掙不了幾個錢，就聽見了他們的.對話。一位叔叔對買棒冰的叔叔說：“你是何苦呢？賺不了幾個錢，還買了根1元的棒冰，你花錢可真是大手大腳的啊！”買棒冰的叔叔說：“我花這錢不心疼，賺錢不就是為了來花的嗎？”他們又匆匆地回工地了。我想：是呀！他們那么累，享受一下也是應該的。=
到了外婆家，我在去陽臺吹風的時候，發現剛才幾個建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著，剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻只是坐在旁邊干巴巴地看著，他地孩子一口一口地舔著，他的臉上就露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的涼快是他自己在享受……此時的我多么感動�。⌒∪宋锏氖澜缋锇粋�大世界，對家庭的關心、對家人的愛，他的心里，應該沒有勞累，只有一個溫馨的家吧！哪怕如此貧窮！太陽照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來，這是美的閃光點，這包含了滿滿的愛！一個小細節，他便成了美的化身。
關于學生話題作文2
在春雨中，握緊了手，從所未有的沉穩，她笑著告訴我：“忍耐，一切都會過去的，雨過天晴，風定天晴”她總是這樣，拉著我的手，帶著我翻過一座座的山，拉著我，穿過滾滾的人流，拉著我，撐著傘，走過風風雨雨。而我，總是習慣與隨著她奔跑，因為我知道，她給我的世界永遠都是幸福的，溫馨的。
在這個學期，經歷過很多的.事情，道德考驗，文化考驗。那些笑，那些淚，都有她陪著我一起走過，她會在考試前夕告訴我：“嵐啊，放松點，有句歌詞：‘當每個人都說，這一次千萬別錯過，我只是怕你心中憂慮，超過了負荷……’當別人在意你飛得高不高時，我更在意你飛的累不累。”她會在考試后輕輕告訴我：“別太在意，努力過就好”
她會拉著我，穿行在幽深的小巷中，我們笑著，鬧著，從來不會害怕我們的聲音會打破小巷的幽靜。很多次看著她的笑臉，都會很懷疑她是不是從天上掉落的天使。她的心似乎容不下任何雜質，任何煩惱在她的心中，都會被一絲絲沉淀，她純凈得就像那塊四方的天空。
沮喪時總會感到孤單的重量，多渴望懂得的人給些溫暖借個肩膀。心中早已筑起一道道圍墻，然而，大門永遠為她敞開，只有她。已經習慣于握緊她的雙手，訴說著那些悲與樂。每次都是習慣于看著她的笑臉，習慣于她的手為我擦干眼淚。
隨著時間的推移，我們都長大了，青春的花朵在此刻綻放，花開只有一季，真正的朋友卻能互相依靠一輩子，不管怎么樣，握緊雙手，穿過風轉個彎，心還連著，永遠的依靠，唯一的依靠。
關于學生話題作文3
有人說：“欣賞如暖流，滋潤人的心田。”而我卻認為，欣賞是一盞燈，帶給我們，鼓舞我們前進。當我們身處逆境時，欣賞的力量便是無窮大的，它使我活得自信，勇敢向前。
初一時，區里舉辦了文藝展演，在經過層層選拔后，我的作品脫穎而出，獲得了一等獎。在喜悅之余，另一項重要的任務便找上了我，那就是在短短一周的時間里再畫一幅畫，參加接下來市里的評選。
七天，這對我來說時間太緊了。在上學期間，我一遍一遍在課間構思著草稿，可始終不盡人意，眼看時間一天天過去，在最后一天我才完成了草稿�？蓛H僅是剛剛起步，使我焦急萬分。我怕，我怕我最后無法完成，浪費了這次的機會；我怕最后結果不盡人意，辜負了與學校的期望。于是，我找到了畫室的老師，希望能夠得到幫助。
與我想的不同，老師居然是對我的畫進行了贊揚，老師夸我的構圖十分巧妙，配色也很明朗，只是有些亂。我聽后連忙進行細化，一畫便是半天。從中午到凌晨，我手中的畫筆從未放下，每當我想放棄時，老師欣賞的話語總會給予我鼓勵，讓我重振旗鼓繼續向前。功夫不費有心人，憑著老師的欣賞與我的決心，我了下來。當我把畫發給老師時，她很快回復了我，提出了許多有用的建議，我一遍一遍修改，一直到早上，終于完成了作品。而老師對我的欣賞與贊美就如燈光般照耀，始終鼓舞著我，讓我交出了滿意的.作品。最終我取得了市級一等獎的好成績。這就是欣賞的力量�。�
欣賞的力量不只帶來喜悅，更重要的是帶來自信，促使我們。老師的欣賞也會一直永存在我心間，在我之時點亮我的前路，鼓舞著我勇敢向前，走向。
關于學生話題作文4
這學期班上成績最差的小明和成績最好的小紅做了同桌。因為老師希望小明能被小紅幫助。
老師給每個人定了一個目標，達到目標就有獎勵。小紅要達到100分，小明要達到60分。
經過一個月的努力學習，考試的結果果然不錯，但發下試卷時他們都嘆了一口氣：“哎，怎么就差半分！”成績相差四十分的兩個人都講了這句話，一個是遺憾自己沒有及格，而另一個則是遺憾沒有考滿分。
這個簡單的故事折射出一個真理：每個人的.目標是自己的導向標，每個人都會向目標去努力，目標不同，結果就不同，你對自己沒有太高的要求，你當然就考不了高分，就像小紅和小明，小紅向著滿分努力，就能考出好成績，而小明向及格努力，他就只能考一點分數。
一個人要有一顆上進心，要向著比自己更高的地方努力，給自己定高的目標，有人說：“目標太高了根本達不到�！笨墒牵總�人的起點是一樣的，為什么有的人就達的到呢？要給自己要求，要給自己壓力，當壓力變成動力時，就能到達成功的彼岸。
當然，也不能給自己定了目標又不去行動，那樣，你就會成為“語言上的巨人，行動上的矮子”，要努力達到目標，再給自己定下一個目標，這樣，你就能不斷進步，最后取得成功。
小明及不上小紅的原因就是因為沒有太高的要求，所以我們一定要給自己寄托多一些希望！
關于學生話題作文5
童年像一首歌，又像一首詩，里面有我們的幸福和快樂；童年又像是一幅美妙無比的風景畫，畫中游我們五彩繽紛的生活；童年又是一個夢，夢中有我們對未來的憧憬和想象；童年又仿佛是一條小小的船，里面裝滿了許多的甜蜜和我們天真爛漫的笑臉。
我是一個生活在二十一世紀的陽光女孩，童年是在長輩們百般呵護下無憂無慮度過的。童年里，好玩的有趣的事太多了。但最讓我記憶猶新的事情還是和小動物們發生的事了。
小時候，我很調皮，性格簡直就像個男孩子，大人們都說我是個小“搗蛋鬼”。一次，我去奶奶家玩的時候，發現奶奶家的小狗正在盆旁喝水。于是，便想來個惡作劇，便悄悄地走到小狗背后，使勁一按，把狗頭給按到了水盆；里面。誰知這一按不要緊，竟然吧狗給惹惱了，轉過身以迅雷不及掩耳之勢在我手上狠狠地咬了一口。疼得我“哇哇”大哭。唉，真是偷雞不成反蝕把米。還害得媽媽花錢給我打預防針。真是得不償失�。�
后來，我上學了，人也變得很靦腆，不在像以前那么調皮。上課很少發言，老師也說我性格內向。記得有一次，老師點我回答問題，我猶猶豫豫的站了起來，聲音很小，還結巴了半天。心里想：“這下玩了，老師非批評我不可�！笨墒抢蠋焻s說：“你回答的很正確，要是聲音在大點就更好了�！甭�，在老師和同學們的'幫助下，我的膽子漸漸地大了起來，人也變得自信多了，主動地舉手回答問題了，而且聲音也很響亮。學習成績也是芝麻開花——節節高。
現在，我發現學校就是一個小小的社會，在這個小小的社會中，讓我們感受到更多的溫暖和關愛。自己也變得陽光快樂自信起來。
這就是快樂的童年和快樂的我。
關于學生話題作文6
“世上無難事，只怕有心人�！边@句話就像我的伙伴一樣，陪伴著我。
進一步理解這句話是兩年前一個周末的上午，那時我跟媽媽大掃除后，感到在家里呆著無聊，便對媽媽提議：“媽媽，我們下樓去跳繩吧?整天呆在家里，我感到很無聊�！眿寢屚夂螅殡S著我歡呼的`叫聲，我如一只輕快的小鳥，迫不及待跑去房間里拿跳繩，拉著媽媽，沖出家門。
到了操場后，我把跳繩解開，讓媽媽先跳。媽媽毫不客氣拿著跳繩，拉直它，往前一甩，等繩子到跟前時便輕輕一跳，繩子就甩到頭頂，一個就完成了。媽媽從小就會跳繩，現在雖然工作了，但還是隔三差五就練習一次，所以跳得非�？欤涣餆�，就跳了好幾個。媽媽還可以雙人跳、單腳跳、逆向跳……花樣不斷。我站在一旁，不由地吶喊助威：“媽媽，你好厲害，身輕如燕啊!一下就能跳這么多個。”嘴里雖然這么說，其實我卻在心里想著：對付媽媽，小菜一碟，以我的能力，肯定可以贏她。
很快就輪到我了，我眼疾手快地拿著跳繩，甩開繩子就跳。沒想到，這下慘了。原來我兩年沒跳，早就忘了怎么跳了。所以，跳繩往后甩，差點跌倒;跳過了，又甩到后腦勺，碰到的地方像辣椒一樣火辣辣地疼。感到自己的差勁，我便心煩氣躁地說：“不跳了，煩死了�！睕]想到媽媽卻心平氣和地和我說：“不要緊，我教你。遇到困難，每一次都退縮，那么，你什么時候才能品嘗成功的滋味呢?記住‘世上無難事，只怕有心人’啊!”
后來，經過媽媽們的指點，我才發現，原來我都沒有蹦起來，腳自然就會拌到繩子。漸漸的，我慢慢蹦起來了，便也越跳越快，熟練了。
一件小小的事，收獲一個道理�，F在，我越來越喜歡這個老朋友了。
關于學生話題作文7
假如有這樣一副圖畫——一個人揮舞著斧子，試圖砍倒棵大樹。一只啄木鳥站在他肩上，憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。你會想什么？
我就在語文書上看到了這樣一副讓人沉思而又生動的畫面，讓我回味無窮。 ( 整理)此刻無論啄木鳥還是這人都在想：“這段木頭里一定有蟲……”伐木者所想的木頭毫無質疑，必定是看到砍樹的經回報后想的。他明明知道這樹沒有蟲，但在他那貪戀的眼里哪一樣不是有蟲的。 然而啄木鳥的這句話中的木頭就不一樣了。啄木鳥發現了他砍伐樹木，認為這人是及其不明智的—— 樹木可以消除噪音、儲藏水分、清新空氣、防治水土流失等不可用錢衡量的作用。然而這人卻低估的樹木的價值，任意地去砍伐傷害樹木，換取微薄之利。真的可以說得上是不用腦子，根木頭一般。
這人的腦子不但不經思考，還有“蛀蟲”——思想不好，只為自己著想。環境受到破壞，他置之不理，依舊變本加厲地砍伐樹木。他不把樹木痛苦的呻吟、人們責備的目光、大地道道的傷口放在眼里。不顧一切地為了自己的財富而危害大自然。這樣的人你難道認為他腦子里沒蛀蟲？ 雖然這是個漫畫，但生活中不乏其人。有很多人們，為了自己的財富，破壞了我們的生態環境，還更加張揚。他們就像蛀蟲一樣侵蝕著我們的森林，我們的守護神森林就因他們的貪婪無知而毀于“吱嘎——吱嘎”的鋸木聲中。他們就像蛀蟲一樣侵蝕著我們的思想，我們的`環保意識就在他們的“帶領”下降低，更多人走進伐木的行列。他們…… 就讓我們開始抵御這些蛀蟲吧！他們應該受到法律的嚴懲。地球的“蛀蟲”們，行動起來吧！亡羊補牢，為時不晚，快點停止這卑劣的行動，加入到環保的行列中吧！
關于學生話題作文8
一提起自由那一刻，有人認為是周末、寒暑假、節假日……屬于我最自由的那一刻，卻都不是這些時候。因為周末作業多得“嚇人”;寒暑假說是能出去玩，但作業也多，我最自由的那一刻是在無憂無慮上學日的中午，在學校里，媽媽管不了我，沒有作業的煩惱、沒有負擔。
在學校吃完午飯后，我通常會去圖書館，但不是去看書，是去幫忙的，當志愿者服務。圖書館老師是以前教我的莊老師，這學期我是圖書館管理員。待在圖書館里很愜意，邊管理邊看書，還能發現許多好書哩!圖書館里有字帖，我會邊走邊欣賞字;還有英漢大字典，可以記些單詞……圖書館每本書的'位置，我都快記下來了。偶爾莊老師還會請我們喝奶茶、品咖啡。
有時我還要去大隊部開會，雖然這不算太“自由”，可也錯了。午休上課鈴響了，我們語數英科老師可能會安排考試或做練習，我正好借開會逃避了這些作業。總之可以用一句話概括：不用考試、做練習，真好啊!”
但最愜意的當然是肆意地在校園里散步。中午休息時，一出食堂，拐個彎兒就到操場了。操場上的大榕樹，筆直地立著，在這里乘涼是個很不錯的選擇。再走下去，就是操場上的大草坪了，許多同學在踢足球，我偶爾會躺在上邊曬太陽。繼續走下去，就是游樂器械區了，許多同學在邊玩邊跳;向左拐，就是升旗臺，五星紅旗在頂上高高飄揚;轉個彎兒，就到了林蔭小路，小路旁種著許多桂花樹，品著桂花香，我感到神清氣爽。不一會兒，又溜達回到了食堂……
校園，不僅讓我學到了知識，也讓我的到了難得的自由時光。
關于學生話題作文9
我的老師有很多，今天，我要介紹的是——應老師。
在這個學期中，我們的班主任是黃老師，上上一個學期是應老師坐班主任。我們上上個學期，背影老師管的說：去東不敢去西，去西不敢去東，說這里不敢去哪里……應老師非常嚴格，有時候用兇惡的眼神看著不聽話的孩子，有時，又非常親切的和我們說笑，不像我們想象中的那么壞，那么不通情達理。有時候還和我們一起做手抄報，有時還……應老師對不聽話的孩子非常的嚴格，絕不心軟，非常的直率。向我們班的：梁光耀，李華春，林國祥，才、馮振權，鄧克微，李凱和……
先說梁光耀，他就有一次和李華春林國祥他們在一起，他學六年級的人說臟話，被應老師發現了。應老師不斷的教訓他們給他們講道理等。接著，到李華春，他總是不交作業，不完成老師布置的作業如果完成的`話，也只是偶爾的完成一些簡單的作業。然后，就到林國祥，他雖然完成作業，但不是那么聽話，有事沒交作業，被應老師罰，他的嘴巴就很會狡辯。接著，到李凱和，他的字寫得非常不好，而且還經常不交作業呢，他寫的字，我相信大家都看不懂，所以……
應老師，她非常時尚，很美麗，很有學問，博學多才，對工作勤勤懇懇，非常負責任，雖然應老師很嚴格，但他卻隱含了很多的特點。
應老師現在已經不是愛華的一員了，不是愛華的教師了，不是我們的班主任了……因此迎來十已經去了別的學校教書了。
應老師，我是多么的不舍的你啊!你給我們的心靈里留下了深刻的印象。應老師，你怎么不和我們說一聲：“再見�！本妥吡四�?我們是多么的不舍得你啊!應老師，你回來吧!
關于學生話題作文10
每年5月的第二個星期天，是一個很溫馨的節日—母親節。以往，我都會自己制作一張賀卡，寫上祝福的話語，當做一個小禮物。今年，我準備送媽媽一個特別的禮物。
今天一大早，我便看到媽媽忙碌的身影，她要做家務、和我一起解難題，還要陪我上小提琴課……我需要尋找一個合適的時機，送出這個母親節的禮物。走到餐桌前，媽媽已經準備好了面包加牛奶——我們家唯一的早餐食譜。雖然簡單，但對于愛睡懶覺的`媽媽，能堅持準備已經很不容易了。等我吃好早餐，媽媽開始周末的大掃除。還沒等我反應過來，她就在衛生間和陽臺之間跑來跑去，清洗和晾曬衣服。我想讓媽媽停一下，可媽媽說，要趁著天氣晴好，趕緊把一周的衣服都洗干凈。
一直到接近中午的時間，媽媽總算停了下來。我一看，機不可失，便跑過去對媽媽說：“我想送你一個小禮物�！眿寢屢荒樢苫蟮貑柕溃骸盀槭裁赐蝗幌氲揭臀叶Y物?是什么禮物啊?”“因為今天是母親節，媽媽，祝你節日快樂!”說完，我就撲到媽媽的懷中，緊緊地抱住她。媽媽先是一楞，然后微笑著伸出雙手和我擁抱在一起，輕輕地說：“寶貝，媽媽愛你!”“媽媽，我也愛你!”我大聲地說。
媽媽開始回憶以前的事，說：“你剛出生的時候，只有一點點大，現在都快和我一樣高了，真是不可思議�！笔前。陙恚驗橛袐寢尩呐惆�，有媽媽的呵護，我才能健康成長，才能克服困難、取得優異的成績……
這個母親節的擁抱雖然普通，但讓我明白媽媽對我的愛和付出，也讓我知道自己要更加努力，在成長的道路上勇往直前，做更好的自己。
關于學生話題作文11
水是生命的源泉，是營養萬物的“乳汁”。人人家里都離不開水，沒有了水，我們會渴死。
我家一天用水量在0.5立方米左右，按現價每立方米水2.79元計算，每天的水費大約：2.79×0.5≈1.4元。照這樣計算的話，20xx年有365天，今年一年我家的水費大約是：1.4×365 ≈ 510元。
我國有13億人口，大約有3.5億個家庭。如果每戶人家每天和我家用水量差不多的話，那么，全國每天的家庭用水量大約是：0.5×350000000=175000000立方米=1.75億立方米。一年全國的家庭用水量為：1.75×365≈639億立方米。位于我們蘇州地區的四大淡水湖之一──太湖的總儲水量大約是128.94億立方米。639÷128.94≈5（個），也就是我國一年光家庭用水就要用掉近5個太湖的水。簡直令人驚訝。再算算水費：510×350000000=178500000000元=1785億元，我們紅楓小學的造價二千萬，1785億元可以造8925個紅楓小學，這又是個天文數字。看到這些數字不禁使我想起中央電視臺的一則公益廣告說：我國是一個淡水資源缺乏的國家，如果不節約用水，任意破壞，那么最后看到的.將是自己的眼淚。想到這里，我連忙叫來了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我向他們介紹了這些驚人的數據，他們聽了觸動很大，個個都表示要節約用水。
經過了一番計算，使我更懂得節約用水的重要性。希望所有的人都來節約用水。也使我深刻地感到：數學對我們的生活很有用處。我喜歡數學，更愛學習數學。
關于學生話題作文12
一幅漫畫“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這一首歌，我并會想起家人們對我的關愛，家人們為我們所做了許許多多的事，我們無以回報！
父母是我們的恩人，沒有他們，就沒有健康快樂的我們。我們應該感謝父母，感謝他們的養育之恩。他們曾做過許多令我們感動的事，當然了我的父母也不例外。其中，我永遠也忘不了那一次的事情。
那是一個烈日炎炎的夏天，當時我才七歲。有一天，我坐在井旁玩耍，突然，一陣大風刮來，沙子跑進了我的眼睛里，我急忙伸手去揉眼睛。不料，我的身體情不自禁地往后傾斜……就在這千鈞一發的關頭時，媽媽跑了過來，伸出手來抓住了我，并把我拉了上來。這時，我已嚇得魂不附體了。心想：還好，還好！我還以為自己掉進井里了呢！
想著想著，我突然發現，媽媽正蹲在一旁痛苦地呻吟著。原來是因為：剛剛媽媽要伸手抓住我時，沒注意到井邊的'那一塊鋒利的大石頭，結果手臂就被刮到了。但媽媽還是依然忍著疼痛去救我。這時，媽媽的手臂，皮都破了，鮮紅的血不停地往外流，我連忙叫來了爸爸，一起把媽媽送到醫院包扎。
包扎完后，我問媽媽手還疼嗎？媽媽嫣然一笑，說：“我已經沒事了，你們都不用擔心，”媽媽又對我說：“你以后要小心，知道嗎？”媽媽的話雖帶著責備，但還是有一絲關心。我點了點頭。
當時，我十分的感動，真想對媽媽說：“媽媽，謝謝你！”可是，話到嘴邊，還是被我噎了下去。
家人們的關愛；親人們的照顧；朋友們的鼓勵……都能使我們感動，周圍的事都總能感動我心。世界，因為有感動，而溫馨！
關于學生話題作文13
初中的生活是豐富的，但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕：初中生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫，其實，初中生活更像一杯濃濃的咖啡，香甜中卻隱藏著些許苦澀。
進入初中的學堂，再也不像以往的那么輕松，快樂了，我們把枯燥的知識盡可能的往腦子里面裝，我們舍棄了休息的時間，去填補自己的缺點與不足，去完善自己的思想與行為。
每天，當我們睜開那朦朧的睡眼時，心中便充滿了無奈；當我們拖著那沉重的步子緩慢地來到教室中時，擺在眼前的只有那么一本本作業積起的小山包。我們坐在那狹小的'座位上，隨手拿起一本作業，埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學習歷程又開始了，只有那熱愛工作的時鐘，還在滴滴答答的陪伴著我。這時，我便情不自禁的為即將開始的一天的疲倦而長嘆了一聲。學習充滿了我的頭腦，壓得好像讓我們喘不過氣來。我真的好煩，好煩!
于是在我們的夢境中時常會出現時追逐嬉戲的場景，自己和伙伴坐在秋千上，蕩很高很高，就向飛在藍天中翱翔的小鷹一樣，飛向自己的天空�？墒菈糁行褋�，那可怕的現實仍會擺在眼前，無法使我擺脫，忘記，讓我覺得，學習太煩、太煩!
直到有一天，在一個公共場所，一個人出口就是臟話，人們都投去厭惡的眼光，這使我感受到沒有知識的可怕。我知道了，現在的學習雖然很煩，卻可以讓我們有足夠的修養，不被別人討厭。我知道了，將來的某一天，我會為今天的而驕傲，我會為今天的煩而自豪。
各位同學，我希望你們會和我一樣，把握青春的美好時光，樹立正確的人生觀，去正確，積極地面對初中的學堂。讓煩惱成為我們成長歷程中一段美好的追憶!
關于學生話題作文14
笑是一種動作，它帶來的力量是無窮的，力量的背后都隱藏著一個字——愛。
笑是人們心情愉快的表現，對于健康是有益的。笑在不同的人不同時間的人的臉上，有著不同的含義與感受。售貨員對顧客一笑，這是禮貌的一笑，讓顧客感受溫暖。當大家聚在一起有說有笑，這是熱鬧的一笑，讓人感覺幸福。
人在順境中會笑，笑得很燦爛，而在逆境里經�？吹降牟皇切θ�，而是愁眉苦臉。其實，在逆境中人更要笑，要樂觀。不是常說要樂觀面對困難臨陣退縮嗎？從逆境中笑著走出，面對生活，面對下一個逆境。
笑，很容易做到，也很難做到，只是在于一瞬間，只在于一個不經意的動作也許就能關系到成敗與否。
她，始終是微笑著得。
她，是某公交車的售票員，她那微微翹起的嘴唇和臉上的兩個酒窩，使人感覺格外親切。
她，盡著自己應盡的義務。有位青年并沒有買票，拿著過期的`票在她面前揮舞。她說：“先生，您這是廢票�！鼻嗄暾f：“這怎么是廢票，明明是我剛剛買的�！薄澳钠鄙系木幪枺c我賣的不同�！彼员３种⑿Α＿@笑仿佛能凈化人們的心靈一樣。有位老大爺問她：“姑娘，西郊是不是快到了？”“大爺您要去西郊，您坐錯了，應該坐反方向的11路�！薄澳窃趺崔k��？”“大爺您別急，從這站下車到對面去坐11路�！彼廊晃⑿χ@笑好像可以排憂解難。
她一直微笑，帶給人一種輕松、愉快的心情。
笑能感化一切生靈，感動一切生靈。笑著面對即將到來的困難吧！它會給你無限的力量
關于學生話題作文15
寒冷的冬天一過，我最喜歡的季節——春天，就到了。春天不僅是鳥語花香的好季節，還是踏青再適合不過的季節。
“踏青”的“踏”，就是要到外面去走一走，總不能浪費呀!因為朱熹曾說過：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”“青”的意義就不同了。它表示那些美麗的場景。比如說：桃花、柳樹、玫瑰等。這兩個字連起來就是去外面，看一看、走一走。
踏青最主要的就是花草樹木。春天的花草是最美的，其次是樹木。瞧!那兒的桃花早已開了不少。有的花瓣全展開了，似乎穿上了一條粉紅的舞裙;有的才展開兩三片花瓣，像是穿著那淡雅的睡衣;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的'。而那里的草，可是再宜人不過了。經歷了“野火燒不盡，春風吹又生”的歷練，它已經變得郁郁蔥蔥、生機勃勃。再看看那里的柳樹。啊!那又細又長的柳條可真是再美不過了。我輕輕地拿出小剪刀，只聽“咔擦”一聲，一段柳條就被我剪了下來。我把它編成了一個小花環，然后放在了那棵又高又壯的柳樹的頂上。之后，我默默地許下了心愿，希望它能寄托我的心愿，繼續茁壯成長……
踏青怎么能少得了溪水呢?我輕輕地將手伸進小溪，等待小魚游上來。突然，我眼前一亮，終于來了一條小魚。那條魚小巧玲瓏，可愛極了，我喜歡得不得了。可是，我正要抬起手時，也許是我不夠機靈的緣故吧，小魚居然一躍而起，得意洋洋地從我的指縫間，趁我不注意，偷偷溜走了，還不時回過頭，看看我，然后一溜煙就沒了蹤影。
快來吧!春天可是踏青的好機會!
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