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眼光初中作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的眼光初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
眼光初中作文1
遠航的輪船離不開燈塔的指引,盛開的鮮花離不開太陽的光芒,我的成長離不開媽媽的眼光。
媽媽的眼光是濃濃的愛。每當我在學校完成了一天的功課,拖著疲倦的身子跨出大門,媽媽都要迎上來,接過我的書包,關切地問這問那。媽媽的眼光,那樣的溫暖,那樣的慈祥,為我驅散了疲勞,使我的心里盛滿了濃濃的母愛。
媽媽的眼光是深切的渴望。從開始上學到現在,我都能從媽媽的眼光中看到她迫切的渴望,渴望我懂事,渴望我進步,渴望我取得好成績……這一切終于從媽媽的日記中得到證實。在升五年級的考試中我得了全班第一名。知道成績那天,媽媽高興極了!媽媽的眼光也顯得十分明亮,就像春天的太陽。那天晚上,我去媽媽的'房間里找我的東西,看見媽媽趴在桌上睡著了,媽媽疲倦的臉上還露著微笑。桌上放著媽媽未寫完的日記:“兒子終于得了第一名!我的愿望實現了!可以好好地睡一覺了。但是,這只是兒子成長路上的一個小小的進步,千萬不能驕傲,就此停步。”看著我的眼睛不知不覺的濕潤了,我頭一次深深地感受到兩個字的分量,那就是期望。
啊!媽媽的眼光啊!想燈塔,像陽光,在我寒冷時給我的溫暖,在我徘徊時給我方向,為我分憂,與我同快樂,指引著我的成長。媽媽的眼光,將照耀著我茁壯成長。
送給媽媽無微不至的關懷,端一杯熱水,說一句問候。這就說明媽媽永遠在我們的心中,母愛的力量是強大的,是神圣的,是勇敢的,也是無私的。謝謝你為我所做的一切,你的恩情是兒子一生都報答不完的。
眼光初中作文2
陽光每天公平的撒在每個人身上,從不因為人的殘疾或卑微而有所保留,但自卑者卻子艾自憐,抱怨著陽光的暗淡,自信者安慰的享受老天這公平的禮物,是啊!我們不難發現,自我認識與感受外界對自己的眼光是相同的。
當我們對自己的認知是正面的,積極的時那么便會覺得世界都是那么美好,再大的不幸也不值一提了,著名的物理學家霍金的事跡大街都耳熟能詳吧,同樣也對他的病癥也了解和同情,有一次霍金在被采訪時遇到了這樣一個問題:“請問你為自己的病情痛苦和不幸嗎?”只見霍金用手指在鍵盤上艱難的.敲出一行字;"我并沒感到生活的不幸,我還有手指可以活動。還有完全受我控制的大腦,還有親人,朋友,和我熱愛的事業……“。頓時臺下響起熱烈的掌聲。這位偉大的物理學家在面對如此大的不幸,仍能用正面積極的眼光看待自己,所以他的世界充滿了幸福和陽光,他認為外界對自己的態度是美好的,正因為如此他才對生活熱愛,事業成功,生活幸福。
相反當我們自我認識是負面消極的話那么在你眼中,世界對你總是灰暗的,這種例子在生活不難發現,某些人總刻意遮掩自己的殘缺,當別人發現后,便非常自卑,甚至憤怒,可發現之人卻并沒有輕視的意思,造成了不必要的矛盾,可見一個自我認識消極的人,即使外界用平等的眼光對看,他也會認為世界是消極的。是啊!我認知與外界眼光給自我的感受是相同的,所以在生活中,學習中,請以積極的眼光看待自己吧!生活其實沒你想象的那么糟,自己也沒有那么差,給自己信心,發現生活中的美麗,給自己一種積極的目光,你才會知道自己有多優秀和幸福,你的世界將充滿著陽光!
眼光初中作文3
“鈴鈴鈴”,隨著一聲清脆的下課鈴,少年按耐不住的心都飛出了教室。“好,今天的課就到這里,下課。”校園外,人來人往,熙熙攘攘的。一個老人牽著少年的手,漸行漸遠。
那是年少的我,小學三年級的我。
灰暗的天空霎時凝聚了一朵又一朵的烏云。似乎想完成一場盛大的雨禮。爺爺緊緊的拽住我的手,步伐漸漸的加快了。空中的烏云似乎又被淋了幾瓶墨水,越來越暗。一滴,兩滴…雨禮開始了。急驟的雨水打在了我的臉上,夾雜著春泥清新的味道。狂風似乎接受了天空的邀請,加入了這場盛大的雨禮。
于是,我和爺爺停下了腳步,找來一個雨棚來避雨。突然間,傳來了一個嗚咽的聲音。隨著聲源看去,在墻角下有一條瘦弱的狗。我好奇的走過去看著它,它的身上布滿了傷痕,我感到很難受。可能是餓了很多天。這條狗睜開眼睛看了我一下,又閉上了眼睛。這時,我想起了書包里還有一條火腿腸,連忙拿出來,輕輕的刨開,放在它的旁邊。似乎是聞到了食物的問題,它睜開了眼睛,三下兩下就把火腿給吃掉了。吃完之后它靜靜的`看著我。
那是怎么樣的目光,信任?仇恨?或許是對人性的鄙棄。又或許是對眼前的人的質疑。“為什么人類打了我又給我吃東西?”
我感到震撼,一條狗都有如此人性化的目光。同時又感到難受,是怎么樣的人把狗傷害成這樣。這時,我讀懂了它的目光,讀出了很多的東西。人,本不應如此,狗,應是人類忠實的朋友,卻如此殘忍的去傷害它。
雨禮也接近尾聲了。不再有急驟的大雨,不再有怒號的狂風。剩下的是雨后和熙的風。還有那個震撼人心的目光。
眼光初中作文4
你考試完了,回到家中,想把一身的疲憊都掃除干凈,你剛躺在床上,就迎來了母親的一句句問題,你不耐煩了對你的母親大吼了一句:“煩死了”這也許是疲憊的表現,但你的母親,那剛想蹦出嘴的字眼,就這樣擋了回去,你的母親看著你,用那可憐的目光注視著你躺下,她一句話也沒說,當你完全躺下時,她用那深沉的目光對你說:“好好睡吧!多休息休息”然后她給你蓋上她最喜歡的被子,卻被你無情的擋開了,因為你不懂,那被子是專給你準備放松的,已經在外面曬了一上午,被子里還有那暖暖的光線,你的母親一句話也沒說,只是默默的注視著你,她已經看了14年了,卻還看不夠,你的臉頰發燙,周身發燙,你發現,你也看不夠你的母親,看著看著,你的雙眼已經慢慢合上了,但是,你的母親卻始終這樣看著你。
當你醒來,你發現,身上已經蓋著那充滿母愛的被子,你發現母親就在你的床邊上,坐著凳子,也睡著了,你發現母親頭上多了幾絲白發,你的心快要碎了,因為你知道,這是你的母親為你操的心,你起來了,把被子蓋到了你的母親身上。
沒一會兒,你的母親醒了,問你吃什么,還跟你開了一個有趣的玩笑,這時,你發現你的母親的'額下多了幾道皺紋,你的心就像在烈火上烤一樣難受,你知道,這是母親為了你的見證。突然你對母親說出了自己考的分數,很不理想,但是,你的母親并沒有怪你,但是,你卻從她的眼中看到了傷心,是為了你而傷心,憂濾,是為了你而憂濾,突然,母親轉身離開時,發現了母親的悲傷,原來,母親在我熟睡時,給我蓋被子時,你蹬了母親一腳。
啊!你的母親就是這樣每天每夜的注視著你,看你成長,如今,你終于明白母親的目光。
眼光初中作文5
人們都說:老師如園丁,辛勤哺育著祖國的花朵,使他們成為祖國的棟梁;老師是人類心靈得以輔助的雙手,使一朵朵花積極向上,欣欣向榮我們老師的真實寫照呢?
記得有一次上晚自習時,別人都在認真的復習功課,而我卻與同桌嘻嘻哈哈沒完沒了,老師把我叫到辦公室,語重心長的對我說:“你為什么就是長不大呢?我總相信你能行,因為你的頭腦聰明,外在條件也不錯,可你為什么不認真學習呢,我那么相信你,而你卻一次又一次令我失望……” 聽了老師的話,我深深的感覺到老師在我身上傾注的心血是多么濃重,自己身上背負的希望是多么巨大。因此,我不敢直視老師,因為我知道我無法去從容面對,但我還是不禁抬起了頭,看了老師一眼,看到老師嚴厲而又溫和的目光。從這目光里,我不僅看到了老師的雙眼,看到更多的是老師對一個學生無盡的愛,還有那種望子成龍的心情,想到自己,潸然淚下,總覺得自己的臉已無法存流在世,恨不得一下鉆到地縫里。
每當看到老師慈祥、憔悴的.臉,心中萬分感觸一迸而發,總覺得做一個老師真是太不容易了。但是,誰讓你們選擇了這么深沉的而又痛苦的職業呢?為了我們?我想是的。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,無情的歲月在老師的臉上刻下一道傷痕,每當想起老師,淚水便在眼邊環繞,無法抑制。我真想說一聲:“老師,我愛你。”
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過你窗前,一陣陣暖流心中激蕩……”,讓這首歌在我們心中齊鳴,與我們同唱。
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